題目列表(包括答案和解析)

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2、了解詞的有關(guān)常識。

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教學(xué)目的:

1、在朗讀中體味詞情,賞析作品語言。

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詞三首《八聲甘州》、《鵲橋仙》和《聲聲慢》

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(二)賞析、誦讀、體味

1、學(xué)生朗讀上闋,劃分停頓、重音,體會詩歌的感情。

(1)“尋尋/覓覓,冷冷/清清,凄凄/慘慘/戚戚!

   “尋尋覓覓”即尋覓又尋覓。寫詞人孤獨寂寞,渴望找到一種精神寄托!捌荨奔磻n愁悲傷。兩個“戚”字疊用,表明憂愁悲傷的程度之深!拔摇倍嗝聪M麑ひ挸鲆稽c什么來寄托“我”的寂寞啊,尋覓的結(jié)果卻是一無所獲,反覺一股冷清的氣氛襲來,這氣氛就更使自己的內(nèi)心倍感凄慘和憂戚。我們可以想象這時的詩人不是“輕解羅裳,獨上蘭舟”的溫情少婦了,而是一個兩鬢花白、面容消瘦的老婦了,一次次的打擊,一回回的折磨,已使她失去生活上精神上的寄托,獨自一人到處漂泊。讀時語速要慢,要讀出深沉憂郁的情感、疊字的節(jié)奏。特別要注意讀出“尋尋(陽平)/覓覓(去聲),冷冷(上聲)/清清(陰平),凄凄(陰平)/慘慘(上聲)/戚戚(陰平)”音調(diào)的節(jié)奏,讀出起伏跌宕。

(2)“乍暖/還寒/時候,最難/將息。三杯/兩盞/淡酒,怎敵他、晚來/風(fēng)急。”

此處的“乍”字是與“還”字呼應(yīng)的,相當(dāng)于現(xiàn)代漢語的“剛……又……”。敵,抵擋,抵抗。剛覺得有點暖和卻又冷了起來的時節(jié),是最難保養(yǎng)自己身體的。她討厭秋天忽暖忽寒的天氣;又想借酒澆愁,卻可恨酒味淡薄,敵不住凄涼的急風(fēng)。人在愁腸百結(jié)的時候,看什么也不順眼,似乎整個世界都在與她為敵!巴怼保械陌姹咀鳌皶浴,時間是清晨,詩人起來,早飲,也覺酒淡,無法抵擋寒風(fēng),這或許更是心理上的一種感受,要讀出這種語氣。

(3)“雁過也,正/傷心,卻是/舊時/相識。”

北雁南飛的時候,也就是自己正傷心的時候,那從故鄉(xiāng)的方向飛來的大雁卻是我舊時的相識。多少可以溝通的,大概只有天上的秋雁,雁的傷心也是人的傷心,但是把它當(dāng)作“舊時相識”,豈不等于說在人間已找不到“舊時相識”,找不到精神的依靠了嗎?那是他鄉(xiāng)遇故知的情感吧。讀時,要表現(xiàn)出哀痛中有一線略帶苦淡的欣慰。

   小結(jié):詞的上闋,寫女詞人尋覓精神寄托而不得,于是借酒澆愁,然而卻愁上加愁。此時風(fēng)送雁聲,仰望舊時相識的大雁,更增加了思鄉(xiāng)的惆悵。

2、學(xué)生朗讀下闋,劃分停頓、重音,體會詩歌的感情。

(1)“滿地/黃花/堆積,憔悴/損,如今/有誰/堪摘。守著/窗兒,獨自/怎生得黑?”

   庭院中開滿的菊花像是堆積起來的一般,而“我”如此地憔悴,如今誰還有心情去采摘它欣賞它呢?我們仿佛看到詩人在自言自語,讀時要注意這一點。她感覺到生命有如落花,有如庭院里滿地堆積的黃花,它與人一樣憔悴和損耗生命,是不會有誰來光顧采摘的。就這么樣獨個兒守著窗兒,心里空蕩蕩地沒有著落,又怎么能熬得到天黑?讀這幾句時,我們感受到詩人四顧無言,發(fā)出一聲長嘆,要讀出無奈與無助,那是怎樣的凄清!

(2)“梧桐/更兼/細(xì)雨,到/黃昏、點點/滴滴。這/次第,怎一個/愁字/了得!”

我們想象,整個院子被陰森的梧桐籠罩,再加上天上下著綿綿細(xì)雨,尤其是到了黃昏,黑暗也不能充滿空蕩蕩的心靈,充塞心頭的是雨打桐葉,點點滴滴,更增愁緒!拔嗤边@個意象在中國傳統(tǒng)文化中,有凄苦的意味在里面,好似梧桐在落淚,也是人的心頭在滴淚。詞人喜歡寫黃昏,她的心中似乎有一個“黃昏情結(jié)”,憑借著黃昏時候半暗半明、朦朧模糊的光色,使人對生命的感覺與憔悴落花、梧桐滴雨渾融為一體,創(chuàng)造出一種與天地盈虛消息相通的生命體驗的混沌境界。這種情形,一個“愁”字怎么能說得完呢?讀時“這次第”,詩人心頭欲說無語,欲泣無淚,心理上要有一個停頓。然后,這種情感再也無法掩飾,道出萬般悲緒,讀時語速加快,語調(diào)上揚,“愁”要重讀強調(diào),然后稍作停頓,“了得”二字,語速放慢,輕聲傳出,如在喉咽。

小結(jié):詞的下闋,由秋日高空轉(zhuǎn)入自家庭院。院中開滿了菊花,秋意正濃,然而詞人卻無心摘菊賞菊,孤獨寂寞地坐在窗下,聽著雨打桐葉的聲音,飽受著愁苦的折磨。字里行間流露出破家之愁和亡國之恨,感人之極。

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(一)作者簡介

李清照(1084-約1151),宋代著名詞人,字漱玉,號易安居士,濟南人,宋代婉約派詞人的代表之一。李清照婚前婚后都生活在書香世家,其父李格非是蘇軾的學(xué)生,其夫趙明誠是著名的金石考據(jù)家。李清照夫婦雅好詞章,常相唱和。1127年,靖康之亂,李清照隨家顛簸南下,后來丈夫病死,李清照亡國繼以亡家,余生孤苦,郁郁而終。李清照的著述有《李易安集》十二卷、《漱玉詞》一卷、《易安居士文集》七卷、《易安詞》六卷等。《聲聲慢》選自李清照的詞集《漱玉詞》。李清照詞,令慢均工,擅長白描,善用口語,注重?zé)捵帧捑、煉意、煉格,形成“易安體”。南渡之前,李清照多寫閨情相思,明快妍麗;南渡以后,詞風(fēng)由清俊曠逸變?yōu)楸瘺龀劣,多寓故國黎庶之悲,給南宋辛棄疾、陸游、劉辰翁等愛國詞人以深刻的影響。

“聲聲慢”為詞牌名,原名“勝勝慢”,又名“神光燦”“寒松嘆”“鳳求凰”等。本首詞表達女詞人晚年寡居時孤獨、凄苦的生活感受,幾乎全用口語,而韻律感極強。

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(二)解題

《鵲橋仙》,是宋代詞人秦觀寫的一首詠七夕的詞!谤o橋仙”是這首詞的調(diào)名,同時也是詞的題目。這種調(diào)名和題目一致的例子,在唐、五代的詞作中是常見的。到南宋以后,詞和音樂的關(guān)系愈來愈遠(yuǎn),才盛行在調(diào)名之外,另標(biāo)題目,以表明所詠的事物和內(nèi)容。

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(一)作者簡介

秦觀,字少游,一字太虛,揚州高郵人,生于1049年,卒于1100年,和蘇軾同時,是蘇門四學(xué)士之一,蘇軾很器重他。他是宋代有名的詞人,他的詞集名《淮海詞》,又名《淮海居士長短句》。他的詞風(fēng)和蘇軾的不同,一般的評論家都把他歸入婉約派。蘇東坡曾諷刺秦觀:“不意別后,公卻學(xué)柳七!”想不到分別后,你卻學(xué)起柳永的詞來!這說明,蘇東坡是鄙薄柳永詞的,同時,也說明秦觀的詞有和柳永詞風(fēng)格相近的地方。前人評論:“少游學(xué)柳,豈用諱言,稍加以坡,便成為少游之詞。”這說明秦觀的詞,既繼承了柳永的也就是婉約派的傳統(tǒng),又受到蘇東坡的豪放派的影響,是獨辟蹊徑,自成一家的。詩人評論他的詞說:“少游詞,清麗婉約,辭情相稱,誦之回腸蕩氣,自是詞中上品。”《鵲橋仙》這首詞就表現(xiàn)了他的創(chuàng)新精神,婉約中自有一股豪氣,具有很高的藝術(shù)性和思想性,在同類題材的詩詞作品中,是很突出的。

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