題目列表(包括答案和解析)

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7.X、Y、Z、W四種元素在元素周期表中的相對位置如圖所示,Y、Z的質(zhì)子數(shù)之和為21,下列說法正確的是( )

 
X
 
Y
Z
 
W
 

A.常壓下,四種元素的單質(zhì)中,W單質(zhì)的熔點最高

B.Z的陽離子與Y的陰離子電子層結(jié)構(gòu)相同

C.X的氣態(tài)氫化物比Y的氣態(tài)氫化物穩(wěn)定

D.W元素的金屬性比Z元素的金屬性強

解析:選B。Y、Z的質(zhì)子數(shù)之和為21,再根據(jù)題圖,可知Y、Z都應(yīng)是短周期元素,則它們的原子序數(shù)差為5,由此推出Y是O,Z是Al,則X、W分別為C、P。四種單質(zhì)中碳(X)單質(zhì)的熔點最高,A錯;C、O同周期,O的非金屬性比C強,所以H2O比CH4穩(wěn)定,C錯;Al是金屬,而磷是非金屬,所以D錯。

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6.要驗證Mg、Fe、Cu三種金屬的活動性順序,可選用下列哪組物質(zhì)進行實驗( )

A.Cu、FeCl2溶液、MgCl2溶液

B.Fe、Cu、MgCl2溶液

C.Mg、CuO、FeSO4溶液

D.Fe、CuSO4溶液、MgCl2溶液

解析:選D。判斷金屬活動性順序的依據(jù)之一是金屬間的置換反應(yīng),利用D所給的試劑,F(xiàn)e能夠從CuSO4溶液中置換出銅,但不能從MgCl2溶液中置換出Mg。

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5.下列各項關(guān)系正確的是( )

A.熔點:K>Na>Li

B.離子半徑:Mg2+>F>O2

C.熱穩(wěn)定性:NaHCO3>Na2CO3>CaCO3

D.酸性:HClO4>HBrO4>HIO4

解析:選D。堿金屬元素自上而下,熔點依次降低,A錯;Mg2+、F、O2具有相同的電子層結(jié)構(gòu),隨原子序數(shù)的逐漸增大,半徑逐漸減小,即Mg2+<F<O2,B錯;碳酸氫鈉沒有碳酸鈉穩(wěn)定,C錯。

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4.沒有放射性的同位素稱之為穩(wěn)定同位素,近20年來,穩(wěn)定同位素分析法在植物生理學(xué)、生態(tài)學(xué)和環(huán)境科學(xué)研究中獲得廣泛應(yīng)用,如在陸地生態(tài)系統(tǒng)研究中,2H、13C、15N、18O、34S等常用作環(huán)境分析指示物。下列說法中正確的是( )

A.34S原子核內(nèi)的中子數(shù)為16

B.1H216O在相同條件下比1H218O更易蒸發(fā)

C.13C和15N原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)相差2

D.2H+的酸性比1H+的酸性更強

解析:選B。34S原子核內(nèi)的中子數(shù)為18,13C和15N原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)相差1,同位素的化學(xué)性質(zhì)幾乎完全相同,所以2H+1H+的酸性相同,A、C、D錯誤;由于1H216O的相對分子質(zhì)量比1H218O小,所以分子間作用力小,因而更易蒸發(fā)。

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3.“神舟七號”所用動力燃料之一為氫化鋰三兄弟:LiH、LiD、LiT。其中Li的質(zhì)量數(shù)為7,下列敘述中正確的是( )

A.三種物質(zhì)質(zhì)子數(shù)之比為1∶2∶3

B.三種物質(zhì)中子數(shù)之比為1∶1∶1

C.三種物質(zhì)的摩爾質(zhì)量之比為8∶9∶10

D.三種物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)不相同

解析:選C。H、D、T是氫的三種同位素,故它們的質(zhì)子數(shù)相等,所以三種物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)相同,質(zhì)子數(shù)之比為1∶1∶1,A、D錯;三種物質(zhì)中子數(shù)之比為4∶5∶6,B錯。

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2.(2008年高考上海卷)化學(xué)科學(xué)需要借助化學(xué)專用語言來描述,下列有關(guān)化學(xué)用語正確的是( )

A.CO2的電子式··

B.Cl的結(jié)構(gòu)示意圖

C.乙烯的結(jié)構(gòu)簡式C2H4

D.質(zhì)量數(shù)為37的氯原子Cl

應(yīng)為CH2===CH2,故C項錯誤;質(zhì)量數(shù)為37的氯原子應(yīng)表示為Cl,故D項錯誤。

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1.下列說法中正確的是( )

①質(zhì)子數(shù)相同的粒子一定屬于同種元素;②同位素的化學(xué)性質(zhì)幾乎完全相同;③某種元素的原子其相對原子質(zhì)量取整數(shù),就是其質(zhì)量數(shù);④電子數(shù)相同的粒子不一定是同一種元素;⑤一種元素只能有一種質(zhì)量數(shù)。

A.①②④⑤    B.③④⑤

C.②③⑤          D.①③⑤

解析:選D。質(zhì)子數(shù)相同的原子一定是同種元素;同位素的化學(xué)性質(zhì)幾乎完全相同;電子數(shù)相同的粒子不一定是同種元素,如10個電子的微?梢允荋2O也可以是NH3;由于元素有多種同位素,所以一種元素的質(zhì)量數(shù)不止一種。

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21.(10分)已知在pH為4-5的環(huán)境中,Cu2+幾乎不水解,而Fe3+幾乎完全水解。某學(xué)生欲用電解純凈的CuSO4溶液的方法,根據(jù)電極上析出銅的質(zhì)量以及電極上產(chǎn)生氣體的體積來測定銅的相對原子質(zhì)量。其實驗過程如圖所示:

(1)步驟①所加的A的化學(xué)式為    ;加入A的作用是

___________________________________________________。

(2)步驟②中所用的部分儀器如圖所示,則A、B分別連接直流電源的    極和    極(填“正”或“負”)。

(3)電解開始一段時間后,在U形管中觀察到的現(xiàn)象有____________________________;

電解的離子方程式為_____________________________。

(4)下列實驗操作中必要的是(填字母)  。

A.稱量電解前電極的質(zhì)量

B.電解后,電極在烘干稱重前,必須用蒸餾水沖洗

C.刮下電解后電極上析出的銅,并清洗、稱重

D.電極在烘干稱重的操作中必須按“烘干→稱重→再烘干→再稱重”進行

E.在有空氣存在的情況下,烘干電極必須采用低溫烘干的方法

(5)銅的相對原子質(zhì)量為________(用帶有nV的計算式表示)。

解析:(1)為防止引入新的雜質(zhì),黑色粉末應(yīng)為CuO;CuO起到消耗溶液中的H+,從而促進Fe3+的水解,形成Fe(OH)3沉淀,除去Fe3+的作用。

(2)由②的實驗結(jié)果可推知,石墨作陽極,銅作陰極,所以A連接電源的負極,B連接電源的正極。

(3)因Cu2+得電子逐漸生成單質(zhì)銅,銅棒逐漸變粗,溶液中的Cu2 +的濃度逐漸降低,藍色逐漸變淺,而石墨電極有無色氣體產(chǎn)生。

(4)實驗中銅的析出量是由銅棒的變化量確定的,故應(yīng)準(zhǔn)確稱量銅棒電解前后的質(zhì)量。符合操作要求的有A、B、D、E。

(5)將所得數(shù)據(jù)代入電解方程式進行計算,即可求得銅的相對原子質(zhì)量。

答案:(1)CuO 消耗H+,調(diào)節(jié)溶液的pH至4-5,使Fe3+沉淀完全 (2)負 正 (3)溶液的藍色變淺,A極變粗,B極上有氣泡產(chǎn)生 2Cu2++2H2O2Cu+4H++O2↑  (4)ABDE (5)11200n/V

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20.(8分)右圖為持續(xù)電解飽和CaCl2水溶液的裝置(以鉑為電極,Ⓐ為電流表)。電解一段時間t1后(溶液中氯離子完全電解),將CO2連續(xù)通入電解液中,請回答有關(guān)問題。

(1)電解時F極發(fā)生      反應(yīng),電極反應(yīng)式為:      ;E極的電極反應(yīng)式為:      ;電解的總化學(xué)方程式為:        。

(2)電解池中產(chǎn)生的現(xiàn)象:

①______________________________________________;

②_____________________________________________________;

③___________________________________________________。

解析:飽和CaCl2溶液電解后呈堿性,所以通入二氧化碳生成碳酸鈣沉淀,所以溶液中的鈣離子、氫氧根離子逐漸減少至沒有,然后碳酸鈣與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸氫鈣,該物質(zhì)電離,溶液中又存在鈣離子和碳酸氫根離子。

答案:(1)氧化 2Cl-2e===Cl2↑(或2Cl===Cl2↑+2e) 2H++2e===H2↑ CaCl2+2H2OCa(OH)2+Cl2↑+H2

(2)①通電時,F(xiàn)極放出黃綠色氣體,E極放出無色氣體

②通電后,E極附近溶液變?yōu)榧t色、弁–O2時先產(chǎn)生白色沉淀,后又完全溶解

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19.(12分)50 mL 0.50 mol·L-1鹽酸與50 mL 0.55 mol·L-1NaOH溶液在如圖所示的裝置中進行中和反應(yīng)。通過測定反應(yīng)過程中所放出的熱量可計算中和熱。

回答下列問題:

(1)燒杯間填滿碎木屑的作用是_________。

(2)環(huán)形玻璃攪拌棒能否用環(huán)形銅質(zhì)攪拌棒代替?   (填“能”或“不能”),其原因是___________________________________。

(3)為什么要用0.55 mol·L-1的氫氧化鈉溶液?

____________________________________________________;

實驗中若改用60 mL 0.50 mol·L-1的鹽酸與50 mL 0.55 mol·L-1的氫氧化鈉溶液進行反應(yīng),與上述實驗相比,所測得的中和熱

  (填“相等”或“不相等”)。

(4)已知在稀溶液中,強酸和強堿發(fā)生中和反應(yīng)生成1 mol H2O時,放出57.3 kJ的熱量,則上述反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為: ________________________________________________________。

(5)若某同學(xué)利用上述裝置做實驗,有些操作不規(guī)范,造成測得的結(jié)果偏低,請你分析結(jié)果偏低的原因可能是________(填字母代號)。

A.測量鹽酸的溫度后,溫度計沒有用水沖洗干凈

B.把量筒中的氫氧化鈉溶液倒入小燒杯時動作遲緩

C.做本實驗的當(dāng)天,室溫較高

D.將50 mL 0.55 mol·L-1的氫氧化鈉溶液換成了50 mL 0.55 mol·L-1的氨水

E.在量取鹽酸時仰視讀數(shù)

F.大燒杯的蓋板中間小孔太大

解析:(1)碎木屑的作用是減少實驗過程中的熱量損失,使實驗測定的中和熱誤差更小。

(3)選用0.55 mol·L-1的NaOH溶液,是為了保證鹽酸全部被NaOH中和。原溶液中NaOH和HCl生成的水的物質(zhì)的量為:0.050 L×0.50 mol·L-1=0.025 mol,改用60 mL 0.50 mol·L-1的鹽酸并中和完全后生成水的物質(zhì)的量為0.050 L×0.55 mol·L-1=0.0275 mol。后者生成的水多了,因而放出的熱量也增多了,但所測定的中和熱是相同的,因為中和熱是指生成1 mol液態(tài)水時的反應(yīng)熱,與生成水的多少無關(guān)。

(5)A無影響。B倒NaOH溶液時動作遲緩,將導(dǎo)致散失部分熱量,結(jié)果偏低。C室溫對測量結(jié)果無影響。D用氨水代替NaOH,NH3·H2O自身電離會吸收部分熱量,使測得的中和熱數(shù)據(jù)偏小。E量取鹽酸時仰視,導(dǎo)致量取鹽酸的體積比讀數(shù)大,使測得的中和熱數(shù)據(jù)偏大。F蓋板中間小孔太大,散失部分熱量。

答案:(1)保溫隔熱,減少實驗中的熱量損失

(2)不能 銅質(zhì)攪拌棒導(dǎo)熱,會損失熱量

(3)保證鹽酸完全反應(yīng) 相等

(4)H+(aq)+OH(aq)===H2O(l) ΔH=-57.3 kJ·mol-1

(5)BDF

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同步練習(xí)冊答案