0  427237  427245  427251  427255  427261  427263  427267  427273  427275  427281  427287  427291  427293  427297  427303  427305  427311  427315  427317  427321  427323  427327  427329  427331  427332  427333  427335  427336  427337  427339  427341  427345  427347  427351  427353  427357  427363  427365  427371  427375  427377  427381  427387  427393  427395  427401  427405  427407  427413  427417  427423  427431  447090 

4.下面一段文字在標點、詞語、語法上有多處毛病,請找出四處并加以修改(如將正確處改錯要扣分)。(4分)

拒絕熱鬧,是為了追求淡泊的心境;拒絕華麗,是為了追求質(zhì)樸的天性;拒絕名利,是為了追求寧靜的生活。拒絕時髦,是為了追求個性的獨立;拒絕放縱,是為了追求平凡安祥的人生;拒絕憂愁,是為了追求快樂向上的心情:有追求才有拒絕,有追求才能堅持獨立的自我。

錯處(摘抄原文)
改  為

 
 

 
 

 
 

 
 

第1日:1.C   A項應(yīng)為“詼諧”;B項應(yīng)為“神州”;D項應(yīng)為“色厲內(nèi)荏”  2.C   A項“評頭論足”是指無聊的人隨便談?wù)搵D女容貌,也比喻在小節(jié)上多方挑剔;B項“不可理喻”形容人不講道理;D項“銷聲匿跡”形容隱藏起來或不公開出現(xiàn)  3.B   A.“提出”缺少賓語“的口號”;C.“停止”與“風(fēng)氣”搭配不當(dāng),可將“風(fēng)氣”該為“行為”;D.“靠的是”與“取得的”句式雜糅,可以改為:取得這樣的成績,靠的是政府的支持和企業(yè)大幅度的科技投入  4.D   ⑥總體概括,引起下文。②先談人的平等性④再談人的權(quán)利①分述權(quán)利的組成部分③對權(quán)利的保障⑤保障的來源

第2日:1.C   A“摭”讀“zhí ”,B“蠕”讀“rú” ,D“曝”讀“Pù”  2.B   A“筆竿”應(yīng)為“筆桿” ,C“表新立異”應(yīng)為“標新立異” ,D“名信片”應(yīng)為“明信片”  3.D   遺棄:拋棄,扔掉不要。丟棄:丟掉(原來的權(quán)利、主張、意見等)。保障:指起保護作用的事物,而且多指大的方面。保證:指起擔(dān)保作用的事物或條件,除了指大的方面外,還可指日常生活方面的。扶持:扶助、護持。扶植:支持培植。即使:表讓步假設(shè)。既然:用于止半句,指出已經(jīng)成為現(xiàn)實的或已肯定的前提,下半句根據(jù)這個前提推出結(jié)論,常用“就、也、還”跟它呼應(yīng)。  4.C   A “妄自菲薄”不能帶賓語  B“開誠布公”指誠意待人,坦白無私。此處應(yīng)為“開宗明義”或“開門見山”。D“舉足輕重”泛指所處地位重要,或一舉一動對全局有重大影響。應(yīng)該用“舉重若輕”,比喻能輕松愉快地勝任繁重的工作或處理困難的事務(wù)! 5.B   A “磕絆著”和“我和犁頭和我成倍的體力”搭配不當(dāng),應(yīng)改成“磕絆著我的犁頭和消耗著我成倍的體力”。C 成分殘缺,在句末加“的政策”。D 否定失當(dāng),去掉“不更美得多”的“不”! 6.A   B 括號放在引號外面,因為它屬于句外括號。C 第二個逗號改為分號,嘆號改為逗號,最后一個句號改為嘆號。D破折號改為冒號,因為“她分明已經(jīng)純乎是一個乞丐了”是總括上文。

第3日:1、D   羽扇巾應(yīng)讀guān ;初應(yīng)讀jì, 期應(yīng)讀qiān;賄賂應(yīng)讀lù;  2、C   “暮藹”應(yīng)為“暮靄 ”;“春意闌柵”應(yīng)為“春意闌珊”;“弛騁”應(yīng)為“馳騁”  3、D  4、C   屈原是戰(zhàn)國時期的詩人。

第4日:5、B   A項語序應(yīng)為“無處覓英雄孫仲謀”;C項語序應(yīng)為“北望中原”;D項語序應(yīng)為“應(yīng)笑我多情”  6、D   A項“慷慨解囊”意思是很大方地拿出自己的錢財幫助別人。B項“力挽狂瀾”比喻盡力挽回險惡的局勢。C項“感同身受”意思是心里感激得就像親身受到對方的恩惠一樣。多用于代人向?qū)Ψ街轮x。

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24.將下面的文字概括為"一句話新聞"。(26字以內(nèi),含標點)(3分)    本報訊"綠色需要你的呵護""愛護綠色就是愛護生命",昨日,園林部門在已綠化完畢的淮海路分車帶綠島內(nèi)設(shè)置了40個"綠色警示牌",時刻提醒市民關(guān)注生態(tài)、愛護綠化成果。    為增加淮海路的綠量,提高道路綠化覆蓋率,市園林部門上月對淮海路有分車帶的路段進行了重點綠化,栽植了350多棵直徑10厘米以上的銀杏樹,1萬余株構(gòu)骨球及龍柏樹。由于綠化帶里是1米多深的營養(yǎng)土,土質(zhì)十分松軟,希望市民不要搖晃樹木、踩踏綠草

                                     

第16日

1 某校成立中學(xué)生文學(xué)社,擬請當(dāng)時已是一位著名作家的老校友擔(dān)任顧問,給他寫了一個簡短的邀請函,內(nèi)容如下,請你指出其中三處不當(dāng)之處,并加以改正。

 ××同志:

 您已榮幸地被我們聘請為我校文學(xué)社的顧問,希望您能同意。文學(xué)社將于本月28日下午4時隆重     成立,希望您準時出席,并準備發(fā)言。

 此致

敬禮!

              ××中學(xué)文學(xué)社籌備組

               5月20日

2 某中學(xué)成立中學(xué)生文學(xué)社,擬發(fā)出請柬,邀請某著名作家擔(dān)任該社顧問,下面是請柬的內(nèi)容,其中有五處不妥.請指出并改正。(5分)          (   )

  

                                            

                                             

                                            

                                            

                                       

3下面一段話有四處有語病,請找出來并修改。

為慶祝瓦努阿圖這個被稱為“潛水天堂”的南太平洋島國獨立23周年之際,A這里舉行了海底郵局開幕。B旅游部門說,設(shè)立海底郵局是為了美化海底世界和海底活動項目,C更好地為成千上萬的潛水愛好者服務(wù)。D郵局的周圍有珊瑚點綴,E還有色彩斑斕的熱帶魚在四周游弋,F(xiàn)景色美不勝收。G

                       處改為                    

                       處改為                   

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                       處改為                    

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23.下面這段話里必須刪除的詞語有哪些?(3分)

這位副校長說:“今年高中新生,入學(xué)成績懸殊巨大,這個中原因錯綜復(fù)雜。厭學(xué)是部分學(xué)生成績差的主要原因。目前的當(dāng)務(wù)之急,是培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,加強對他們的常規(guī)教育,不能讓讀書無用的思想任其泛濫!

                  。

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22. 仿照下面哲理性的比喻,用“奮斗”和“希望”開頭,各寫一個句式相同的比喻句。

  生活就是一塊五彩斑斕的調(diào)色板。(4分)

                  。                  。

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19.寫出下面的漫畫內(nèi)容,然后概括其寓意。(5分)

(原載《新華文摘》2006年第4期)

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24.仿照下面的例子,請另選事物進行仿寫。要求符合該物特征,并寄寓一定的思想感情。(6分)

             小草

          沒有花朵的艷麗,

沒有身軀的偉岸,

卻以破土的力量昭示

--什么是頑強。

     仿寫:                

                   

                   

                   

                   

                   

第14日

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22.提取下列材料的要點,整合成一個單句,為“淋巴細胞”下定義。(3 分)

①醫(yī)學(xué)界稱淋巴細胞為“免疫細胞”        

②白細胞中的一種叫淋巴細胞

③淋巴細胞產(chǎn)生于脾臟、淋巴結(jié)等器官     

④淋巴細胞具有消滅外來入侵病毒的功能

淋巴細胞是                                 

                                        。23.用不超過35 個字概括下面這段文字的主要內(nèi)容。(3 分)

(語文的詩意)讓我再一次想到語文教育的三重境界:“人技教育”、“人格教育”和“人生教育”!叭思冀逃眰(cè)重于給學(xué)生以生活技能,“人格教育”注重將語文養(yǎng)料內(nèi)化為學(xué)生自己的精神,“人生教育”則引導(dǎo)學(xué)生最終把“語文素質(zhì)”(包括知識、技能、思想、精神、人格、信念等等)與自己的人生融為一體。如果說“人技教育”給學(xué)生以“真”,“人格教育”給學(xué)生以“善”,那么,“人生教育”則將學(xué)生引向生命之“美”。

答:
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

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25.下列各句中,沒有語病的一句是

A.胡錦濤在看望出席全國政協(xié)十屆四次會議的委員時指出,要引導(dǎo)廣大干部群眾特別是青少年樹立以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀。

B.政府管理部門造成浪費的原因,除了腐敗行為和錯誤決策外,還有公務(wù)員勤儉節(jié)約意 識的缺失也是許多類似于公車私用的浪費現(xiàn)象產(chǎn)生的直接原因。

C.會議指出,構(gòu)建社會主義和諧社會,要確!吨伟补芾硖幜P法》得到全面、正確、有效的貫徹執(zhí)行,切實加大公安機關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和廣大民警的執(zhí)法力度和辦案水平。

D.在實施新課程改革的背景下,學(xué)校應(yīng)該積極組織學(xué)生開展豐富多次的課外實踐活動,這樣不但可以陶冶學(xué)生的情操,提高學(xué)生的社會實踐能力,而且可以開拓學(xué)生的視野。

第13日

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同步練習(xí)冊答案