6、(5分)同學(xué)們一起探究鋁、鐵、銅三種金屬的活動(dòng)性，小剛同學(xué)設(shè)計(jì)了用銅絲、鐵絲、鋁絲和稀鹽酸，只用一只試管，取一次鹽酸的探究方案。請(qǐng)你和他們一起完善下表的探究方案并回答有關(guān)問(wèn)題。

(1)填表

結(jié)論：金屬活動(dòng)性Al ＞ Fe ＞ Cu

(2)小華同學(xué)認(rèn)為在小剛設(shè)計(jì)的方案中，只要補(bǔ)充一個(gè)實(shí)驗(yàn)，就可得出Al＞Fe＞H＞Cu的結(jié)論。小華要補(bǔ)充的實(shí)驗(yàn)是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ；

5、(6分)實(shí)驗(yàn)室提供了以下儀器，請(qǐng)你隨某興趣小組的同學(xué)一起來(lái)參加實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng)：

　 (1)若用氯酸鉀和二氧化錳來(lái)制取氧氣，你認(rèn)為除需要用到上面的⑥⑦⑩儀器外，還需上面的儀器有　　　　 (填序號(hào))。

上述所有儀器選擇的依據(jù)是 　　　　　(填字母)。

A、屬于固固型加熱的反應(yīng)　　　　　　　　 B、屬于固液型加熱的反應(yīng)

C、制取的氣體密度比空氣大　　　　　　　 D、制取的氣體難溶于水

(2)甲同學(xué)設(shè)計(jì)了圖(一)裝置制取CO₂，實(shí)驗(yàn)前對(duì)該裝置進(jìn)行了氣密性檢查：打開(kāi)圖㈠裝置中的活塞，發(fā)現(xiàn)分液漏斗中的水沒(méi)有流下，于是得出“氣密性好”的結(jié)論。

你認(rèn)為甲同學(xué)的檢驗(yàn)方法是否可行？　　　　 (填“是”或“否”)。

乙同學(xué)也設(shè)計(jì)了一種檢驗(yàn)該裝置氣密性的方法，請(qǐng)你幫助完成：關(guān)閉活塞，在集氣瓶中加水浸沒(méi)導(dǎo)管末端，　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ，若集氣瓶中導(dǎo)管水柱上升一段時(shí)間不下降，則氣密性好。學(xué)

科網(wǎng)

(3)若要得到干燥的CO₂，圖(一)還需要一個(gè)干燥裝置，干燥劑為濃硫酸。圖(二)畫(huà)出了該干燥裝置的一部分，請(qǐng)你補(bǔ)充畫(huà)出其它部分，并用箭頭標(biāo)明氣體進(jìn)出方向。

4、(4分)如下圖，A、B、C、D、E各代表鐵、水、二氧化碳、硫酸銅溶液、氫氧化鋇溶液中的一種物質(zhì)。

常溫下，相連環(huán)物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng)，不相連環(huán)物質(zhì)間不能發(fā)生反應(yīng)，且B的相對(duì)分子質(zhì)量大于D。請(qǐng)?zhí)羁眨?img src="http://thumb2018.1010pic.com/pic4/img3/down2010/19/249581/1010jiajiao.files/image004.jpg">

(1)寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式：A　　　　 ，B　　　　　 ，D　　　　　 。

(2)相連環(huán)物質(zhì)間發(fā)生的反應(yīng)，沒(méi)有涉及的基本反應(yīng)類型是_____________。

3、(3分)在元旦聯(lián)歡晚會(huì)上，被譽(yù)為化學(xué)魔術(shù)師的曉慧同學(xué)為同學(xué)們表演了一組化學(xué)魔術(shù)，在三支盛有液體的玻璃杯中，分別倒入用酒瓶裝的一種液體，同學(xué)們看到下列奇特現(xiàn)象：A杯中變成了“紅葡萄酒”(變?yōu)榧t色)；B杯變成了“汽水”(產(chǎn)生大量的氣泡)；C杯中變成了“牛奶”(有白色沉淀)。請(qǐng)你來(lái)揭開(kāi)魔術(shù)秘密：

(1)酒瓶中的液體可能是　　　　　　　 。

(2)B杯中產(chǎn)生的氣體是　　　　　　 。

(3)寫(xiě)出C杯中發(fā)生的化學(xué)方程式　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　。

2、(3分)觀察比較與歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。對(duì)于以下三個(gè)化學(xué)方程式：

2Mg + O₂　　 2MgO　　　 2H₂ + O₂　　　 2H₂O　　　 2CO + O₂　　　 2CO₂

(1)通過(guò)比較，發(fā)現(xiàn)它們有許多共同點(diǎn)：請(qǐng)你寫(xiě)出其中兩點(diǎn)：

①　 　　　　　　　　　　　　　　；②　 　　　　　　　　　　　　　　　　。

(2)以上化學(xué)方程式也有許多不同之處，請(qǐng)你寫(xiě)出其中一個(gè)與另兩個(gè)的一點(diǎn)不同之處　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　。

1、(4分)化學(xué)就在我們身邊，它與我們的生活息息相關(guān)。

(1)請(qǐng)用化學(xué)式來(lái)填寫(xiě)空格：

人體胃液中含有的酸是　　　　 ；醫(yī)院里搶救危重病人時(shí)給病人呼吸的氣體是　　　 。

(2)填寫(xiě)有關(guān)空格：生活中可以通過(guò)簡(jiǎn)單的　　　　　　 方法來(lái)降低水的硬度；家庭炒菜用的鐵鍋手柄是用　　　　　　 (填“熱固性”或“熱塑性”)塑料做的。

第II 卷

10．下列除雜質(zhì)的方法不正確的是

二○○九年初中畢業(yè)考試

化學(xué)試題

第I卷

9、現(xiàn)有一杯20℃的飽和硝酸鉀溶液，欲改變其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，下列方法可行的是

A、加入一定量的水　　　　　　　　　　　　　　　　　 B、恒溫蒸發(fā)部分水

C、升溫到60℃　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D、加入一定量的硝酸鉀

8、為預(yù)防手足口病，可用84消毒液(主要成分是NaClO)對(duì)生活用品消毒，用酒精是不管用的。有關(guān)NaClO的說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A、NaClO中氯元素的化合價(jià)為－1價(jià)　　 B、NaClO是一種鈉鹽

C、NaClO由三種元素組成　 　　 　　　　　　

D、NaClO中Na、Cl、O的原子個(gè)數(shù)比為1:1:1