0  427941  427949  427955  427959  427965  427967  427971  427977  427979  427985  427991  427995  427997  428001  428007  428009  428015  428019  428021  428025  428027  428031  428033  428035  428036  428037  428039  428040  428041  428043  428045  428049  428051  428055  428057  428061  428067  428069  428075  428079  428081  428085  428091  428097  428099  428105  428109  428111  428117  428121  428127  428135  447090 

18.仿照下面例句,續(xù)寫兩句話。

蘭因春而存在,而春也因有了蘭的幽美,才多了些溫煦,少了些清寒;________________________________________________________________________

________________________________________________________________________;

________________________________________________________________________

______________________________。

[答案] 荷因夏而存在,而夏也因有了荷的淡雅,才多了些涼爽,少了些燥熱;菊因秋而存在,而秋也因有了菊的冷艷,才多了些成熟,少了些青澀;梅因冬而存在,而冬也因有了梅的堅(jiān)韌,才多了些靜謐,少了些喧囂。

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17.請(qǐng)以“微笑”開頭,再寫一組句子。要求句式和修辭手法與例句基本相同,感情色彩一致。

微笑是一陣雨

一陣濕潤(rùn)的雨

它會(huì)在我們心中

展開楊柳依依

____________________

____________________

____________________

____________________

[答案] 示例:微笑是一縷風(fēng)/一縷柔和的風(fēng)/它會(huì)在我們面前/幻出蓓蕾朵朵。

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16.在下面這段文字的橫線處填上恰當(dāng)?shù)木渥。要求組成排比句并符合上下文的特定語境。

你如果是一塊鵝卵石,就不要抱怨不能成為一塊美玉;你如果是一泓清泉,就不要抱怨不能成為壯麗的大海;__________________________________,____________________________________!當(dāng)然,假如你是一匹駿馬,就絕不能滿足于蝸牛的步履;__________________________________,____________________________________;假如你是一尊金佛,就絕不能滿足于門神的位置!

[解析] 所寫句子結(jié)構(gòu)上應(yīng)分別和“你如果是一塊鵝卵石,就不要抱怨不能成為一塊美玉”“假如你是一匹駿馬,就絕不能滿足于蝸牛的步履”相同或相似,意境吻合。

[答案] 示例:你如果是一彎月亮,就不要抱怨不能發(fā)出太陽的光輝

假如你是一只鯤鵬,就絕不能滿足于燕雀的志趣

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15.仿照下面加點(diǎn)的句子,在橫線處續(xù)寫一個(gè)句子,使上下文句語意連貫。

一個(gè)人就是一本書。

讀人,比讀其他文字寫就的書更獲益。

有的人,在下雨的時(shí)候愿意把傘借給你,而在陽光明媚的日子里卻悄悄地離開。

有的人,__________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

[解析] 要注意內(nèi)容上扣住“讀人”,形式結(jié)構(gòu)上抓住前后對(duì)比,且小語句內(nèi)部為“介詞結(jié)構(gòu)+動(dòng)詞+賓語”。

[答案] 在辛勤播種的時(shí)候愿意默默幫助你,而在收獲的日子里卻把果實(shí)留給你。

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14.仿照下面語段中“當(dāng)……說……,我懂得了……”的句式,另外寫兩個(gè)句子。

書是我的精神支柱,它重塑了我的靈魂。當(dāng)簡(jiǎn)·愛說“我們是平等的,我不是無感情的機(jī)器”,我懂得了女性的自尊;當(dāng)裴多菲說“若為自由故,兩者皆可拋”,我懂得了做人的價(jià)值;①________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________;

②________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________。

每讀完一部書,我就完成了一次生命的感悟。

[解析] 續(xù)寫的句子必須緊扣“書是我的精神支柱,它重塑了我的靈魂”這一中心,并符合名人所說的話的內(nèi)涵和意義。

[答案] 示例:①當(dāng)魯迅說“不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡”,我懂得了人應(yīng)具有反抗精神、诋(dāng)勃朗寧說“拿走愛,世界將變成一座墳?zāi)埂,我懂得了為他人獻(xiàn)愛心多么重要

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13.請(qǐng)?jiān)谙旅嬲Z段中橫線處填上恰當(dāng)?shù)恼Z句。要求句式與首句相同或相近,內(nèi)容與上下文連貫。

貝多芬雖然聽不到動(dòng)人的旋律,卻用音符為我們譜寫了一曲壯美的贊歌;________________________________________,________________________________________;________________________________________,________________________________________。

因此,身殘志堅(jiān)之人,也能用己之長(zhǎng)為社會(huì)作出杰出的貢獻(xiàn)。

[解析] 本題除了按照仿寫的基本思路作答外,還要注意如下幾個(gè)方面:一是要選取著名殘疾人的成才事例,而不能選取生理健全的成功人士;二是所寫內(nèi)容要突出與他們的生理殘疾截然相反的成就和業(yè)績(jī)。其實(shí)這一切都離不開對(duì)人物準(zhǔn)確而全面的理解。

[答案] 示例:(1)邰麗華雖然說不出甜美的聲音,卻用舞姿為我們獻(xiàn)上了一段絕美的舞蹈。

(2)謝坤山雖然握不住短短的畫筆,卻用心靈為我們描繪了一個(gè)燦爛的人生。

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12.按要求完成下列兩個(gè)小題。根據(jù)語意仿寫。要求意思連貫,句式相近。

火山噴發(fā)過,熔巖才會(huì)定格為堅(jiān)硬的巖石;________________,________________________________;人生奮斗過,生命才會(huì)烙下堅(jiān)實(shí)的腳印。

[解析] (1)此題兼考仿寫和句意銜接。仿寫句在內(nèi)容上應(yīng)將前句“自然”與后句“人生”連貫起來。仿寫句式與前后句大體保持一致。選擇的事物應(yīng)是自然的,火山與熔巖、人生與生命兩者之間具有一定的關(guān)系,選擇的事物也要如此。

[答案] 示例:流星飛馳過 天空才會(huì)閃耀著美麗的弧線

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10.根據(jù)提供的語境,在橫線上填寫適當(dāng)?shù)恼Z句,使其與前后文組成一段協(xié)調(diào)完整的話。

海潮,放遠(yuǎn)了諦聽才覺得深邃;山峰______________________。

忠告,放遠(yuǎn)了品味才覺得親切;__________________________。

所以,哲人說“距離產(chǎn)生美”,確實(shí)如此。

[答案] 參考示例:放遠(yuǎn)了觀望才覺得秀美。友情,放遠(yuǎn)了回憶才覺得珍貴。

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9.在下面語段的橫線處仿寫。要求:舉出兩個(gè)帶有“半”字的常用語并對(duì)其中蘊(yùn)含的理趣作簡(jiǎn)要說明。

“半”字是一個(gè)很普通的字,可在日常生活中,一個(gè)“半”字的巧妙運(yùn)用,卻可以表達(dá)出諸多理趣。比如,“行百里者半九十”,意在提醒人們最后的堅(jiān)持尤為重要。又如,________意在________再如,________意在________

以上這些話,借助“半”字,生動(dòng)地道出了耐人尋味的生活體驗(yàn)或人生感悟。

答:____________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

[解析] 仿寫的句子要有“半”字,富有理趣,且是約定俗成的用語,能道出耐人尋味的生活體驗(yàn)或人生感悟。

[答案] “半糖主義”,“代表一種健康的人生態(tài)度,在若有若無間體味生活的香甜,領(lǐng)悟甘苦參半的人生真諦”!鞍虢锇藘伞氨扔鞅舜艘粯樱幌嗌舷隆。又如“半瓶醋”“半路出家”等。

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