5．A(B項從“鮑二媳婦”到“打官司”，都是“聽說”的賓語，中間不用分號，只能用逗號；C項“中心”和“核心”都應加上引號，表示強調(diào)，否則表意不明；D項“有”以后到“等等”，都是賓語，中間都是并列短語，不應用逗號，而應用頓號)

4．C(句末不應用問號，而應用句號)

3．D(“一說鐵嶺”是說明性的文字，當用括號表示)

2．D(A項“三四里”表示一個大概距離“三”“四”之間不應加頓號表示并列；B項分號用錯，應改用破折號，因為“這是……”是解釋性的話；C項錯誤顯然，“中國文化與世界文化暑期講習班”不是書報名稱，不應用書名號。如果要強調(diào)，可改用引號)

1．B(本題主要考問號的用法。A項引號里是一句話，問號處應改用逗號，問號移至句號處；C項是一個句子，前一部分是主語，后一部分是謂語，因而問號應改用逗號。D項前面是選擇問，故第一個問號應改用逗號)

5．下列各句中，標點符號使用正確的一項是(　　　 )

　　 A．選擇語言材料，怎么叫做選擇得好，怎么叫做選擇得不夠好，或者不好，不同的時

代、不同的社會，既有要求相同的一面，又有不同的一面。

B．賈璉、鳳姐聽說鮑二媳婦上吊自殺；她娘家的人要打官司，“都吃了一驚”。

C．似乎沒有必要去爭這個中心或核心的地位，但歷史已經(jīng)證明，一個不掌握數(shù)學作為一種文化的民族是注定要衰落的。

D．文章立意也有技巧，常見的有借題發(fā)揮，小題大做，大題小做，畫龍點睛，一字立骨，揚抑互用等等，名目繁多，不一而足。

附：答案及簡析

4．下列各句中，標點符號使用有錯誤的一句是(　　 )

A． 這樣一種求真的態(tài)度，傾畢生之力用理性的思維去解開那偉大的永恒的謎--宇宙

和人類的真面目是什么？

B．我們有些住宅區(qū)的標準設(shè)計“千篇一律”到孩子哭著找不到家；有些街道又一幢房子一個樣式、一個風格、互不和諧。

C．聯(lián)系全文，說說“在有‘持續(xù)性’的作品中，這一問題特別重要”這句話的含義是什么？

D．我曾經(jīng)起過一個念頭，要寫一本題為《昨天之明天：未來歷史》的書。

3．下列各句標點符號使用有錯誤的一項是(　　　 )

A．本文就初讀《紅樓夢》可能碰到的一些問題，刪繁撮要地做一介紹，算作您初讀《紅樓夢》的入門向?qū)О伞?/p>

B．賈母是榮國府的中心人物，府內(nèi)的日常生活便以賈母為中心展開的：吃酒、聽戲、斗牌、逛廟、祭祠、說笑話、制燈謎……

C．賈寶玉終了沒能按他們的愿望走上“仕途經(jīng)濟”的“正路”，而是“懸崖撒手”，永遠地離開了他們。

D．曹雪芹的祖先本是居住在關(guān)外遼陽一說鐵嶺的漢人，在滿清軍事貴族同明王朝爭奪關(guān)外統(tǒng)治權(quán)的戰(zhàn)爭中被浮，編入滿洲正白旗。

2．下列句子中，標點符號使用正確的一句是(　　 )

A．小河對岸三、四里外是淺山，好似細浪微波，線條柔和，宛蜒起伏，連接著高高的遠山。

B．證券交易所內(nèi)哪些穿紅馬夾的人便是經(jīng)紀人，穿黃馬甲的人則是管理和服務人員；這是全世界都統(tǒng)一的。

C．他從報上看到某大學研究生院和《中國文化》編委會聯(lián)合主辦《中國文化與世界文化暑期講習班》的招生啟事，立即寫信去報名。

D．“唉！”作家嘆道，“紅塵之中，人海茫茫，要找出個不知姓名的陌生人來，這不是大海撈針嗎？”

1．下列各句標點符號使用沒有錯誤的一句是(　　 )

　　　 A．“這究竟是怎么一回事呢？同志們�！睆S長嚴肅地說。

B．我要給爺爺理發(fā)，爺爺笑了：“你？笤帚疙瘩戴帽子--充人呢�！�

C．基礎(chǔ)知識究竟扎實不扎實？對今后的繼續(xù)深造有重要影響。

D．今天去呢？還是明天去呢？我實在拿不定主意。