15.(06江西)以“地上的獅、虎”為開(kāi)頭，重組下面的句子。(可適當(dāng)增刪詞語(yǔ)，但不能增減信息)

　　　 天鵝在水中為王，是憑著足以締造太平世界的所有美德，如高尚、尊嚴(yán)、仁厚等等；而地上的獅、虎，空中的鷹、鷲就不是這樣，都只以善戰(zhàn)稱雄，以逞強(qiáng)行兇統(tǒng)治群眾。

　 答：地上的獅、虎，　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　 答案　空中的鷹、鷲，都只以善戰(zhàn)稱雄，以逞強(qiáng)行兇統(tǒng)治群眾；而天鵝就不是這樣，它在水中為王，是憑著足以締造太平世界的所有美德，如高尚、尊嚴(yán)、仁厚等等。

解析　 此題是一個(gè)句子重組題，首先要分析語(yǔ)意，從句子關(guān)系上來(lái)看，是一個(gè)并列關(guān)系的句組，開(kāi)頭的內(nèi)容在后一個(gè)句組中。其次，把它們相應(yīng)的語(yǔ)序?qū)φ{(diào)就可以了。要注意的是開(kāi)頭的內(nèi)容與后面的“空中的鷹、鷲”是一類的。

14.(06重慶)從A句或B句中任選一句，仿照例句完成喻體部分。要求：兩個(gè)喻體的內(nèi)容構(gòu)成對(duì)比關(guān)系。

　 例句：濟(jì)南與青島有什么不相同的地方呢？假若濟(jì)南是穿肥袖馬褂的老先生，那么青島便是著摩登時(shí)裝的美少女。

A句：現(xiàn)實(shí)世界與網(wǎng)絡(luò)世界有什么不相同的地方呢？假若現(xiàn)實(shí)世界是　　　　 ，那么網(wǎng)絡(luò)世界便是　

　 　　　　　　　　。

B句：語(yǔ)文與數(shù)學(xué)有什么不相同的地方呢？假若語(yǔ)文是　　　　　 ，那么數(shù)學(xué)便是　　　　　　　　　 。

答案　A句：包羅萬(wàn)象的百科全書(shū)　虛幻縹緲的海市蜃樓　 B句：恣意潑灑濃淡相宜的水墨畫(huà)　一絲不茍中規(guī)中矩的工程圖

解析　 仿句時(shí)要完成喻體部分，且兩個(gè)喻體的內(nèi)容構(gòu)成對(duì)比關(guān)系。

13.(06全國(guó)卷Ⅰ)請(qǐng)?jiān)凇凹覉@”和“思念”中任選一個(gè)詞，仿照下面示例的形式寫(xiě)三個(gè)句子。要求每個(gè)句子都采用比喻和比擬兩種修辭手法，三個(gè)句子的內(nèi)容有內(nèi)在聯(lián)系。

示例：春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長(zhǎng)著。

　　　 春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。

　　　 春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領(lǐng)著我們上前去。

答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

答案　思念像飄著的雨絲，自始自終都是輕柔的，它憂郁著。思念像小雨，不緊不慢的，渲染著，傾訴著。思念像瓢潑的暴雨，有粗壯的手腳和渾身的蠻勁，抱住了你就是一個(gè)透徹。

解析　 注意每個(gè)句子都采用比喻和比擬兩種修辭手法，三個(gè)句子的內(nèi)容有內(nèi)在聯(lián)系等要求。

12.(06湖北)《荊楚中學(xué)報(bào)》設(shè)有四個(gè)版面，請(qǐng)?jiān)诎婷婷�稱之后填寫(xiě)體現(xiàn)版面宗旨的句子。要求第二版與第一版、第四版與第三版字?jǐn)?shù)相同，結(jié)構(gòu)一致�！�

答案　第二版：關(guān)注班級(jí)動(dòng)態(tài)　展示青春風(fēng)采　第四版：詩(shī)情抒寫(xiě)　賞千姿百態(tài)美文章

解析　 細(xì)讀題目要求，看準(zhǔn)版面名稱，精心擬句。

11.(06江蘇)請(qǐng)參照下面材料中畫(huà)線的部分，另選我國(guó)兩個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日(如春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、重陽(yáng)節(jié)等)，仿寫(xiě)句子。要求字?jǐn)?shù)相同，句式相似。

　 　　黃土黃，那是江北世世代代淳樸的厚實(shí)；清水清，那是江南祖祖輩輩悠然的淡雅，蕩漾著千年的風(fēng)物與風(fēng)華。唯在中秋，江南江北，共賞一輪明月；或在元宵，將一鍋鍋湯圓，煮成千年不變的甜甜蜜蜜與團(tuán)團(tuán)圓圓。

　 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　答案　唯在端午，江南江北，同觀千帆競(jìng)發(fā)；或在春節(jié)，將一個(gè)個(gè)餃子，煮成萬(wàn)古不改的實(shí)實(shí)在在與快快

樂(lè)樂(lè)。

解析　 仿寫(xiě)時(shí)要與例句式特點(diǎn)相同，同時(shí)也要寫(xiě)出節(jié)日特點(diǎn)。

10.(06安徽)請(qǐng)圍繞“節(jié)約”這一話題，用“少一點(diǎn)……，多一點(diǎn)……”的句式寫(xiě)三句話，每句話的前后要整齊勻稱。

　 　(1)　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　(2)　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　(3)　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　 答案　(1)少一點(diǎn)大手大腳，多一點(diǎn)精打細(xì)算。(2)少一點(diǎn)取用無(wú)度，多一點(diǎn)細(xì)水長(zhǎng)流。(3)少一點(diǎn)鋪張浪費(fèi)，多一點(diǎn)勤儉節(jié)約。

　 解析　 從句式“少一點(diǎn)……，多一點(diǎn)……”來(lái)看，所寫(xiě)內(nèi)容應(yīng)前后相反，另外句式要整齊。

9.(07湖北)為迎接2008年北京奧運(yùn)會(huì)，請(qǐng)以“這是一個(gè)歡樂(lè)的世界”開(kāi)頭，續(xù)寫(xiě)一段歌詞。要求每行語(yǔ)句不與第一段完全重復(fù)，句式基本對(duì)應(yīng)，大體押韻。

　 這是一個(gè)歡樂(lè)的世界，

　 沐浴奧運(yùn)風(fēng)，我們青春豪邁。

　 心連著心，手拉著手，

　 朋友走到一起來(lái)。

　 共著一個(gè)夢(mèng)想，

　 友誼的圣火傳遞千秋萬(wàn)代。

　 這是一個(gè)歡東的世界，

　 答： 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

答案　(這是一個(gè)歡樂(lè)的世界，)高擎五環(huán)旗，我們激情滿懷。山連著山，水連著水，大家 走到一起來(lái)。同在一個(gè)地球，文明的種子撒遍五洲四海。

解析　 注意寫(xiě)作內(nèi)容是迎接2008年北京奧運(yùn)會(huì)。

8.(07江蘇)“同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想”，是2008年北京奧運(yùn)會(huì)的主題口號(hào)。請(qǐng)?jiān)谙旅娴臋M線上分別填寫(xiě)適當(dāng)?shù)木渥�，作為學(xué)校一次迎奧運(yùn)主題活動(dòng)主持人的開(kāi)場(chǎng)白。

　 甲：2008，我們將迎來(lái)一次體育的盛會(huì)，

乙：2008，我們將迎來(lái)五大洲的賓朋。

合：我們的口號(hào)是：“同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想！”

甲：我們來(lái)自不同的國(guó)家，

乙：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

甲：我們有著不同的膚色，

乙：　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

合：但我們生活在同一個(gè)世界。

甲：同一個(gè)地球孕育了我們的生命，

乙：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

合：我們--有著對(duì)同一個(gè)夢(mèng)想的追尋。

甲：我們都渴望和平與安寧，

乙：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

甲：我們珍視友誼和榮譽(yù)，

乙：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

甲：讓我們的世界更美！

乙：讓我們的夢(mèng)想成真！

　 合：同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想，讓我們迎接奧運(yùn)圣火在北京點(diǎn)亮。

　 答案　我們擁有不同的文化　我們說(shuō)著不同的語(yǔ)言　同一個(gè)太陽(yáng)溫暖著你我他　我們一樣追求繁榮和幸福　我們珍惜愛(ài)和被愛(ài)

　 解析　 注意內(nèi)容要和上句相承，句式和上句相似，字?jǐn)?shù)和上句相近。

7.(07福建)根據(jù)下面的示例，請(qǐng)另選一組事物，運(yùn)用聯(lián)想和對(duì)比，表達(dá)自己對(duì)生活的某種認(rèn)識(shí)(不拘泥于句式，40字以內(nèi))。

　 示例：鮮花雖然嬌艷，但經(jīng)不起風(fēng)吹雨打；小草看似尋常，卻更能承受酷暑嚴(yán)寒。

　 答案　略。

　解析　仿寫(xiě)時(shí)注意運(yùn)用聯(lián)想和對(duì)比，寫(xiě)出對(duì)生活的某種認(rèn)識(shí)。

6.(07重慶)在下面橫線處各補(bǔ)上一句話。要求：每句話不少于7個(gè)字，兩句字?jǐn)?shù)相等，結(jié)構(gòu)大體一致，整個(gè)句子意思連貫。

　 　快樂(lè)似花，　　　；痛苦如草，　　　。你要享受快樂(lè)，更要準(zhǔn)備迎接痛苦，醫(yī)治痛苦，轉(zhuǎn)化痛苦，讓痛苦成為你堅(jiān)強(qiáng)生命的一部分。

　 答案　(快樂(lè)似花)，在自己絢爛美麗時(shí)，也送給別人愉悅；(痛苦如草，)在自己泛黃枯敗時(shí)，也帶給別人感傷。

　 解析　 “快樂(lè)如花，痛苦如草”，這是兩個(gè)比喻句，注意分析比喻句的相似點(diǎn)來(lái)補(bǔ)寫(xiě)。