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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

10.現(xiàn)有下列幾種物質(zhì):A、酒精  B、鈦合金  C、氫氣  D、金剛石  E、氧氣  F、干冰.請(qǐng)選相應(yīng)物質(zhì) 的字母填空:
(1)常供急救病人呼吸的是E.  。2)可用作制冷的是F;
(3)用于制玻璃刀D;       。4)被稱為理想的“綠色能源”是C;
(5)常用于制作太空飛行器的是B;。6)司機(jī)駕車(chē)前飲用的飲料中不能含有的是A.

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9.化學(xué)源于生活,也服務(wù)于生活.下列說(shuō)法不正確的是( 。
A.CO和CO2都能置動(dòng)物死亡,所以它們都有毒
B.生鐵和鋼是含碳量不同的兩種合金
C.合成藥物的研發(fā)和發(fā)展、使用,保障了人體健康
D.不能用工業(yè)鹽(NaNO2)烹飪食物

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8.在學(xué)習(xí)化學(xué)的過(guò)程中,我們要學(xué)會(huì)分析推理.下列推理正確的是( 。
A.鋅置換出氫氣有元素化合價(jià)變化,則所有置換反應(yīng)都有元素化合價(jià)的變化
B.CH4充分燃燒生成的水和二氧化碳,則充分燃燒生成水和二氧化碳的物質(zhì)一定只含有C、H元素
C.化合反應(yīng)生成產(chǎn)物只有一種,則生成產(chǎn)物只有一種的一定是化合反應(yīng)
D.在氯酸鉀分解制取氧氣中,用二氧化錳做催化劑,則沒(méi)有催化劑氯酸鉀不能生成氧氣

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7.如圖所示實(shí)驗(yàn)室制備、收集、驗(yàn)滿、驗(yàn)證氧氣性質(zhì)的操作,其中正確的是(  )
A.
高錳酸鉀制取氧氣
B.
   收集氧氣
C.
氧氣驗(yàn)滿
D.
細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒

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6.下列化學(xué)符號(hào)中數(shù)字“2”表示的意義不符合的是( 。
A.2NH${\;}_{4}^{+}$:二個(gè)銨根離子
B.$\stackrel{+2}{Cu}$O:氧化銅中銅元素的化合價(jià)為正二價(jià)
C.Mg2+:一個(gè)鎂離子帶兩個(gè)單位正電荷
D.H2O2:一個(gè)水分子中含有一個(gè)氫分子

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5.草原著火,營(yíng)救人員將著火處周?chē)牟莞畹簦虺龇阑鸬,其原理是(  ?table class="qanwser">A.隔絕空氣B.清除可燃物或建立隔離帶C.是可燃物的溫度低于著火點(diǎn)D.以上都不對(duì)

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4.下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是( 。
A.潔凈的空氣B.石油C.D.四氧化三鐵

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3.鈣是維持人體正常功能所必需的元素.如圖所示為某種補(bǔ)鈣劑“鈣爾奇”說(shuō)明書(shū)的一部分.取1片鈣爾奇,放入盛有10g稀鹽酸的燒杯中,其中碳酸鈣跟鹽酸恰好完全反應(yīng)(其他成分與鹽酸不反應(yīng)).燒杯內(nèi)物質(zhì)質(zhì)量變?yōu)?1.34g.
試計(jì)算:
(1)CaCO3中Ca、C、O三種元素的質(zhì)量比為10:3:12;
(2)完全反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量是0.66g.
(3)每片鈣爾奇中含碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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2.A~E都是初中化學(xué)中的常見(jiàn)物質(zhì),其所示轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖,其中“--”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng);“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系.已知A、B均為黑色粉末,C、D、E常溫下呈氣態(tài),且C和D的組成元素相同.回答下列問(wèn)題:(反應(yīng)條件、其他生成物均已略去)
(1)寫(xiě)出物質(zhì)D的化學(xué)式:CO2
(2)寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
B+A:C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑;
C→D:O2+CO$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2 或CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2
(3)自然界中D轉(zhuǎn)化為E的途徑是光合作用.
(4)圖中反映了B、C共有的化學(xué)性質(zhì)是可燃性或還原性.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

1.走進(jìn)化學(xué)變化的微觀世界,有利于進(jìn)一步認(rèn)識(shí)化學(xué)變化.如圖是某化學(xué)變化的微觀示意圖,X、Y、Z分別表示不同類(lèi)別的原子,據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)從微觀角度分析,化學(xué)反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量總和相等的原因是化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類(lèi)、個(gè)數(shù)、質(zhì)量都沒(méi)有發(fā)生改變.
(2)該化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式是X+YZ2═XY+Z2;
(3)由X原子構(gòu)成的物質(zhì)在該反應(yīng)中不是(填“是”或“不是”)催化劑.

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