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【題目】下列選項(xiàng)中的描述與圖像不相符的是( )

A. 由密閉容器中四種物質(zhì)的質(zhì)量變化推測該反應(yīng)是化合反應(yīng)

B. 向一定量的稀鹽酸中滴加氫氧化鈉溶液,溶液pH的變化

C. 將水通電一段時(shí)間,水分解生成的氣體質(zhì)量隨時(shí)間的變化

D. 等質(zhì)量的鎂粉與鋅粉,與足量的等濃度稀鹽酸反應(yīng)

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【題目】用數(shù)軸表示某些化學(xué)知識(shí)直觀、簡明、易記.下面用數(shù)軸表示的化學(xué)知識(shí),錯(cuò)誤的是( )

A. 物質(zhì)溶解度與溶解性的關(guān)系:

B. 地殼中部分元素的含量關(guān)系:

C. 金屬之間活動(dòng)性強(qiáng)弱關(guān)系:

D. 生活中常見物質(zhì)的酸堿度關(guān)系:

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【題目】科學(xué)探究是學(xué)習(xí)化學(xué)的一個(gè)重要途徑,實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要手段.下列化學(xué)業(yè)實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是( 。

A液體的傾倒 B.液體的量取 C.點(diǎn)燃酒精燈 D.稀釋濃硫酸

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【題目】在實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí),取MnO2KClO3的固體混合物15.25g,加熱至不再產(chǎn)生氣體為止,收集到一定質(zhì)量的氧氣.某化學(xué)興趣小組欲求得所制氧氣的質(zhì)量,他們將加熱后剩余物冷卻到一定溫度后,通過多次加水測定剩余物質(zhì)量的辦法即可求出.加水的質(zhì)量與剩余固體的質(zhì)量見下表:(MnO2是不溶于水的固體粉末)

編號(hào)

1

2

3

4

加水的質(zhì)量(g

10

10

10

10

剩余固體的質(zhì)量(g

7.25

4.05

m

3

試求:(1)表中m值為______

2)混合物中KClO3的質(zhì)量______;

3)所制得氧氣的質(zhì)量______(寫出具體計(jì)算過程).

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【題目】某課外小組的同學(xué)將玻璃罩內(nèi)充滿純凈的二氧化碳?xì)怏w,如圖A所示,在光照充足的條件下,經(jīng)過一段時(shí)間后.該小組同學(xué)用注射器從a處抽取氣體,測定玻璃罩內(nèi)氣體的成分及其含量.

(查閱資料)

①植物通過光合作用吸收二氧化碳?xì)怏w,放出氧氣.

②二氧化碳能溶于水,1L水大約能溶解1L二氧化碳?xì)怏w.

③氫氧化鈉和氫氧化鈣性質(zhì)相似,其水溶液都能與二氧化碳發(fā)生反應(yīng).其中氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成水和碳酸鈉,且碳酸鈉易溶于水.

(方案設(shè)計(jì)及實(shí)驗(yàn))采用兩種方法測定玻璃罩內(nèi)氣體中氧氣的含量.

方法1:用如圖B所示的裝置測量氣體中氧氣的含量.

1)將抽取出的氣體用排水法收集到150mL的集氣瓶中,在集氣瓶外點(diǎn)燃紅磷,將點(diǎn)燃的紅磷迅速伸入集氣瓶中,并塞緊瓶塞.此時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____

2)待裝置冷卻到室溫后,打開止水夾,燒杯中的液體進(jìn)入集氣瓶中,體積約為125mL

方法2:用如圖C所示的裝置測量氣體中氧氣的含量.

1)抽取150mL的氣體,緩緩地從b處通入裝置中.此時(shí)集氣瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____

2)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,c處氣體的化學(xué)式為_____,集氣瓶中排出液體的體積約為75mL

(實(shí)驗(yàn)反思)

通過對(duì)比,該小組同學(xué)發(fā)現(xiàn),兩種方法所得實(shí)驗(yàn)結(jié)果差距較大,其中實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確的是_____(填寫方法1”方法2”),該方法所測得氧氣約占?xì)怏w總體積的_____%

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【題目】過氧化鈣(CaO2)是一種白色、無毒、難溶于水的固體,加熱至350℃左右開始分解放出氧氣。過氧化鈣能殺菌消毒,廣泛用于果蔬保鮮、空氣凈化、污水處理等方面。其工業(yè)制備的主要流程如圖1

已知:CaCl2+H2O2+2NH3+nH2OCaO2nH2O↓+2NH4Cl

1)攪拌的目的是_____。

2)流程②中沒有采用加熱措施的可能原因是_____。

3)整個(gè)流程中,除水外還可以循環(huán)使用的物質(zhì)是_____

4)過濾操作中需要的玻璃儀器有漏斗、燒杯和_____,該儀器的作用是_____,檢驗(yàn)CaO2nH2O是否洗滌干凈的方法是_____。

5)取上述制得的CaO2nH2O晶體進(jìn)行熱重分析,其熱分解時(shí)晶體的質(zhì)量分?jǐn)?shù)隨溫度變化的曲線如圖2,通過計(jì)算可得出n_____。

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【題目】某化學(xué)小組的同學(xué)利用 CuSO4、FeSO4 的混合溶液進(jìn)行如下探究實(shí)驗(yàn)。

(1)寫出鋁與硫酸銅溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________。

(2)向固體 A 上滴加稀鹽酸,若有氣泡產(chǎn)生,則 A 中一定含有的固體有哪些_____________?

若無氣泡產(chǎn)生,則溶液 B 中一定含有的溶質(zhì)有哪些___________________?

(3)實(shí)驗(yàn)時(shí),某同學(xué)將鋁片放入混合溶液中,發(fā)現(xiàn)一種無色無味氣體產(chǎn)生的“異!爆F(xiàn)象。他猜想該氣體可能為 H2、CO2 或 SO2。請分別說明不可能是 CO2 和 SO2 的原因___________________。

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【題目】如圖,能用縱坐標(biāo)所對(duì)應(yīng)的變化情況來表示的過程是( 。

A. 向一定量的燒堿溶液中加入稀鹽酸時(shí)溶液pH的變化

B. 向一定量鋅粒中加入稀鹽酸時(shí)產(chǎn)生氣體體積的變化

C. 向一定量銅粉中加入硝酸銀時(shí)固體質(zhì)量的變化

D. 向質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的食鹽水中加水時(shí)溶質(zhì)質(zhì)量的變化

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【題目】取一定量氧化鐵與氧化銅的混合物,向其中加入50克14.6%的稀鹽酸,恰好完全反應(yīng)生成鹽和水,則原混合物中氧元素的質(zhì)量是( 。

A.6.4克 B.3.2克 C.1.6克 D.0.8克

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【題目】如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法正確的是( 。

A. t2100g甲物質(zhì)飽和溶液中含有60g甲

B. t1時(shí),三種固體物質(zhì)的溶解度關(guān)系為乙>甲=丙

C. 將丙物質(zhì)飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,可采用升溫的方?/span>

D. t2時(shí),分別用100g水配制甲、乙的飽和溶液,再降溫到t1,析出無水晶體的質(zhì)量相等

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