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【題目】按照右圖的方法,取2個大小相同的蘿卜,各從頂端向下挖一個大小相同的洞,在A蘿卜洞內(nèi)裝上濃鹽水,在B蘿卜洞內(nèi)裝上清水,過一段時間后,觀察蘿卜洞內(nèi)水位的變化并注意用手摸蘿卜的感覺。

1A蘿卜洞內(nèi)的水變 了, B蘿卜洞里的水變 了。填:

2這個實驗說明當(dāng) 濃度大于 濃度時,細(xì)胞就吸水;當(dāng) 濃度小于 濃度時,細(xì)胞就失水。填:外界溶液細(xì)胞內(nèi)溶液

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【題目】如圖,將經(jīng)過暗處理后的銀邊天竺葵葉片的一部分上下遮光,再經(jīng)光照、脫色及碘液處理,結(jié)果葉片邊緣與遮光部分不變藍(lán)。通過該實驗不能得出的結(jié)論是 (  )

A. 光照是植物進(jìn)行光合作用的必要條件

B. 通過光合作用能夠合成淀粉

C. 光合作用發(fā)生在葉片的綠色部分

D. 光合作用需要消耗二氧化碳

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【題目】是模擬膈肌運動的模型,據(jù)圖回答:

1玻璃鐘罩代表胸廓, 表的是氣管, 表的是肺, 的是膈肌。

2圖中A表示的狀態(tài)是 填:吸氣呼氣,此時胸廓的容積 填:增大縮小,肺處于 填:擴(kuò)張回縮狀態(tài)。

3圖中B表示的狀態(tài)是 填:吸氣呼氣此時,膈肌 填:收縮舒張,膈頂部 填:上升下降,胸廓容積增大,外界空氣通過呼吸道 肺。填:進(jìn)入排出

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【題目】下圖是綠葉在光下制造淀粉實驗的各個步驟的示意圖,根據(jù)圖回答:

1用圖中字母表示出實驗步驟的正確順序:e

2圖e中把盆栽植物放到黑暗處一晝夜的目的是 ;

3圖b中小燒杯內(nèi)盛有酒精,放在大燒杯中隔水加熱,此步驟可以脫去葉綠素,使葉片變成 色;

4實驗中,將葉片的一部分用黑紙片遮蓋起來的目的是為了與不遮光的部分進(jìn)行實驗

5用清水沖洗葉片后,放在培養(yǎng)皿里,向葉片滴加碘液,可以看到?jīng)]有遮光的部分變成 色。

6這個實驗說明,綠葉在光下能制造 。

7葉片未遮光部分產(chǎn)生了淀粉而遮光的部分沒有產(chǎn)生淀粉,說明 是綠色植物制造有機(jī)物不可

缺少的條件。

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【題目】人體是一部復(fù)雜而精密的儀器,是自然的杰作!人體內(nèi)各項生理活動有條不紊地進(jìn)行,因神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)和支配,各系統(tǒng)分工協(xié)作,各司其職而又是一個統(tǒng)一的整體,使得人作為萬物之靈,能更快速的對環(huán)境改變作出相應(yīng)調(diào)節(jié)。人體更多奧秘,期待同學(xué)們努力學(xué)習(xí),窮畢生精力去探究。同學(xué)們,請運用所學(xué)知識,根據(jù)下圖回答有關(guān)問題。

1發(fā)生在肺泡和肺泡周圍毛細(xì)血管中血液之間的氣體交換是通過 實現(xiàn)的。

2若靜脈注射藥物,則藥物經(jīng)過心臟各腔的先后順序是 用圖中字母和箭頭表示。

3某患者檢查尿液時發(fā)現(xiàn)尿液中有紅細(xì)胞和蛋白質(zhì)。此人腎臟腎單位的 可能發(fā)生了病變。

(4)圖中肺泡壁、小腸絨毛壁、毛細(xì)血管壁以及腎小囊壁等結(jié)構(gòu)的共同特點是:壁很薄,由單層細(xì)胞構(gòu)成,這些結(jié)構(gòu)特點有利于進(jìn)行 。

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【題目】用顯微鏡進(jìn)行觀察的材料必須是(

A.薄而透明的 B.完整的 C.干燥的 D.新鮮的

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【題目】蛙的幼體和成體的呼吸器官分別是

A.肺和鰓 B.肺和皮膚 C.皮膚和鰓 D.鰓和肺

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【題目】計劃免疫是預(yù)防傳染病最有效的措施。

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【題目】植物吸水的主要器官是 ,根吸收水分的主要部位是 ,其中吸水能力最強(qiáng)的是

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【題目】葉肉細(xì)胞內(nèi)含 ,呈 色�?拷媳砥さ娜~肉細(xì)胞排列 ,靠近下表皮的葉肉細(xì)胞排列 _,葉肉細(xì)胞的主要功能是進(jìn)行 ,完成該過程的場所是 。

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同步練習(xí)冊答案