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科目: 來(lái)源: 題型:

一副三角板,如圖所示疊放在一起.則圖中∠α的度敦是(   )

  A.75°    B.60°  C.65°    D.55°

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科目: 來(lái)源: 題型:

方程組的解是(   )

A.           B.         C.           D.

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科目: 來(lái)源: 題型:

一個(gè)幾何體的三視圖如圖所示.那么這個(gè)幾何體是(    )

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列運(yùn)算正確的是(    )

  A.     B.  C.    D.

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科目: 來(lái)源: 題型:

的倒效是(  )

A.2    B,          C.        D.

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科目: 來(lái)源: 題型:

中,邊的中點(diǎn),于點(diǎn).動(dòng)點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā)沿射線以每秒厘米的速度運(yùn)動(dòng).同時(shí),動(dòng)點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā)沿射線運(yùn)動(dòng),且始終保持設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為秒().

(1)相似嗎?以圖1為例說(shuō)明理由;

(2)若厘米.

①求動(dòng)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)速度;

②設(shè)的面積為(平方厘米),求的函數(shù)關(guān)系式;

(3)探求三者之間的數(shù)量關(guān)系,以圖1為例說(shuō)明理由.

 


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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖1是甲、乙兩個(gè)圓柱形水槽的軸截面示意圖,乙槽中有一圓柱形鐵塊立放其中(圓柱形鐵塊的下底面完全落在乙槽底面上).現(xiàn)將甲槽的水勻速注入乙槽,甲、乙兩個(gè)水槽中水的深度(厘米)與注水時(shí)間(分鐘)之間的關(guān)系如圖2所示.根據(jù)圖象提供的信息,解答下列問(wèn)題:

(1)圖2中折線表示________槽中水的深度與注水時(shí)間的關(guān)系,線段表示_______槽中水的深度與注水時(shí)間之間的關(guān)系(以上兩空選填“甲”或“乙”),點(diǎn)的縱坐標(biāo)表示的實(shí)際意義是________________________________;

(2)注水多長(zhǎng)時(shí)間時(shí),甲、乙兩個(gè)水槽中水的深度相同?

(3)若乙槽底面積為36平方厘米(壁厚不計(jì)),求乙槽中鐵塊的體積;

(4)若乙槽中鐵塊的體積為112立方厘米,求甲槽底面積(壁厚不計(jì)).(直接寫出結(jié)果)

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知:如圖,在中,的角平分線邊于

(1)以邊上一點(diǎn)為圓心,過(guò)兩點(diǎn)作(不寫作法,保留作圖痕跡),再判斷直線的位置關(guān)系,并說(shuō)明理由;

(2)若(1)中的邊的另一個(gè)交點(diǎn)為,,求線段與劣弧所圍成的圖形面積.(結(jié)果保留根號(hào)和

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖是某品牌太陽(yáng)能熱火器的實(shí)物圖和橫斷面示意圖,已知真空集熱管與支架所在直線相交于水箱橫斷面的圓心,支架與水平面垂直,厘米,,另一根輔助支架厘米,

(1)求垂直支架的長(zhǎng)度;(結(jié)果保留根號(hào))

(2)求水箱半徑的長(zhǎng)度.(結(jié)果保留三個(gè)有效數(shù)字,參考數(shù)據(jù):

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科目: 來(lái)源: 題型:

古運(yùn)河是揚(yáng)州的母親河,為打造古運(yùn)河風(fēng)光帶,現(xiàn)有一段長(zhǎng)為180米的河道整治任務(wù)由兩工程隊(duì)先后接力完成.工作隊(duì)每天整治12米,工程隊(duì)每天整治8米,共用時(shí)20天.

(1)根據(jù)題意,甲、乙兩名同學(xué)分別列出尚不完整的方程組如下:

甲:             乙:

根據(jù)甲、乙兩名同學(xué)所列的方程組,請(qǐng)你分別指出未知數(shù)表示的意義,然后在方框中補(bǔ)全甲、乙兩名同學(xué)所列的方程組:

甲:表示________________,表示_______________;

乙:表示________________,表示_______________.

(2)求兩工程隊(duì)分別整治河道多少米.(寫出完整的解答過(guò)程)

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同步練習(xí)冊(cè)答案