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科目: 來源:2011年《海峽教育報(bào)》初中數(shù)學(xué)綜合練習(xí)(一)(解析版) 題型:填空題

分解因式:2a2-4a=   

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科目: 來源:2011年《海峽教育報(bào)》初中數(shù)學(xué)綜合練習(xí)(一)(解析版) 題型:填空題

如圖,小明課間把老師的三角板的直角頂點(diǎn)放在黑板的兩條平行線a、b上,已知∠1=55°,則∠2的度數(shù)為   

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科目: 來源:2011年《海峽教育報(bào)》初中數(shù)學(xué)綜合練習(xí)(一)(解析版) 題型:填空題

已知⊙O的半徑為5,圓心O到弦AB的距離為4,則AB=   

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科目: 來源:2011年《海峽教育報(bào)》初中數(shù)學(xué)綜合練習(xí)(一)(解析版) 題型:填空題

如圖所示,△DEF是△ABC沿水平方向向右平移后的對(duì)應(yīng)圖形,若∠B=31°,∠C=79°,則∠D的度數(shù)是    度.

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科目: 來源:2011年《海峽教育報(bào)》初中數(shù)學(xué)綜合練習(xí)(一)(解析版) 題型:填空題

如圖①,在第一個(gè)天平上,砝碼A的質(zhì)量等于砝碼B加上砝碼C的質(zhì)量;如圖②,在第二個(gè)天平上,砝碼A加上砝碼B的質(zhì)量等于3個(gè)砝碼C的質(zhì)量.請(qǐng)你判斷:1個(gè)砝碼A與    個(gè)砝碼C的質(zhì)量相等.

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科目: 來源:2011年《海峽教育報(bào)》初中數(shù)學(xué)綜合練習(xí)(一)(解析版) 題型:填空題

某盞路燈照射的空間可以看成如圖所示的圓錐,它的高AO=8米,母線AB與底面半徑OB的夾角為α,,則圓錐的側(cè)面積是    平方米(結(jié)果保留π).

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科目: 來源:2011年《海峽教育報(bào)》初中數(shù)學(xué)綜合練習(xí)(一)(解析版) 題型:填空題

如圖(1),已知小正方形ABCD的面積為1,把它的各邊延長一倍得到新正方形A1B1C1D1;把正方形A1B1C1D1邊長按原法延長一倍得到正方形A2B2C2D2(如圖(2));正方形A2B2C2D2的面積為    ,以此下去…,則正方形AnBnCnDn的面積為   

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科目: 來源:2011年《海峽教育報(bào)》初中數(shù)學(xué)綜合練習(xí)(一)(解析版) 題型:解答題

計(jì)算:

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科目: 來源:2011年《海峽教育報(bào)》初中數(shù)學(xué)綜合練習(xí)(一)(解析版) 題型:解答題

先化簡:再求值:÷(a+),其中a=-1,b=1.

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科目: 來源:2011年《海峽教育報(bào)》初中數(shù)學(xué)綜合練習(xí)(一)(解析版) 題型:解答題

在一次數(shù)學(xué)課上,王老師在黑板上畫出圖,如圖,并寫下了四個(gè)等式:①AB=DC,②BE=CE,③∠B=∠C,④∠BAE=∠CDE.要求同學(xué)從這四個(gè)等式中選出兩個(gè)作為條件,推出△AED是等腰三角形.請(qǐng)你試著完成王老師提出的要求,并說明理由.(寫出一種即可)

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同步練習(xí)冊(cè)答案