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科目: 來源:2011年廣東省珠海市中考數(shù)學(xué)考前沖刺練習(xí)(五)(解析版) 題型:解答題

(2010•河源)分解因式:a3-ab2

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科目: 來源:2011年廣東省珠海市中考數(shù)學(xué)考前沖刺練習(xí)(五)(解析版) 題型:解答題

如圖,Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=60°,AC=2.按以下步驟作圖:
①以A為圓心,以小于AC長為半徑畫弧,分別交AC、AB于點E、D;
②分別以D、E為圓心,以大于DE長為半徑畫弧,兩弧相交于點P;
③連接AP交BC于點F.那么:
(1)AB的長等于______(直接填寫答案);
(2)∠CAF=______°(直接填寫答案).

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科目: 來源:2011年廣東省珠海市中考數(shù)學(xué)考前沖刺練習(xí)(五)(解析版) 題型:解答題

(2010•河源)計算:|-2|-(-1+(π-3.14)+×cos45°

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科目: 來源:2011年廣東省珠海市中考數(shù)學(xué)考前沖刺練習(xí)(五)(解析版) 題型:解答題

(2010•河源)解方程:=

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科目: 來源:2011年廣東省珠海市中考數(shù)學(xué)考前沖刺練習(xí)(五)(解析版) 題型:解答題

(2010•河源)已知一次函數(shù)y=kx+b的圖象經(jīng)過點A(-1,3)和點B(2,-3).
(1)求這個一次函數(shù)的表達式;
(2)求直線AB與坐標(biāo)軸圍成的三角形的面積.

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科目: 來源:2011年廣東省珠海市中考數(shù)學(xué)考前沖刺練習(xí)(五)(解析版) 題型:解答題

(2010•河源)在平面直角坐標(biāo)系中,點M的坐標(biāo)為(a,-2a).
(1)當(dāng)a=-1時,點M在坐標(biāo)系的第______象限;(直接填寫答案)
(2)將點M向左平移2個單位,再向上平移1個單位后得到點N,當(dāng)點N在第三象限時,求a的取值范圍.

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科目: 來源:2011年廣東省珠海市中考數(shù)學(xué)考前沖刺練習(xí)(五)(解析版) 題型:解答題

(2010•河源)(1)如圖1,PA,PB分別與圓O相切于點A,B.求證:PA=PB;
(2)如圖2,過圓O外一點P的兩條直線分別與圓O相交于點A、B和C、D.則當(dāng)______時,PB=PD.(不添加字母符號和輔助線,不需證明,只需填上符合題意的一個條件)

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科目: 來源:2011年廣東省珠海市中考數(shù)學(xué)考前沖刺練習(xí)(五)(解析版) 題型:解答題

(2010•河源)如圖,東梅中學(xué)要在教學(xué)樓后面的空地上用40米長的竹籬笆圍出一個矩形地塊作生物園,矩形的一邊用教學(xué)樓的外墻,其余三邊用竹籬笆.設(shè)矩形的寬為x,面積為y.
(1)求y與x的函數(shù)關(guān)系式,并求自變量x的取值范圍;
(2)生物園的面積能否達到210平方米?說明理由.

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科目: 來源:2011年廣東省珠海市中考數(shù)學(xué)考前沖刺練習(xí)(五)(解析版) 題型:解答題

(2010•河源)某校九年級有200名學(xué)生參加了全國初中數(shù)學(xué)聯(lián)合競賽的初賽,為了了解本次初賽的成績情況,從中抽取了50名學(xué)生,將他們的初賽成績(得分為整數(shù),滿分為100分)分成五組:第一組49.5~59.5;第二組59.5~69.5;第三組69.5~79.5;第四組79.5~89.5;第五組89.5~100.5.統(tǒng)計后得到圖所示的頻數(shù)分布直方圖(部分).
觀察圖形的信息,回答下列問題:
(1)第四組的頻數(shù)為______;(直接填寫答案)
(2)若將得分轉(zhuǎn)化為等級,規(guī)定:得分低于59.5分評為“D”,59.5~69.5分評為“C”,69.5~89.5分評為“B”,89.5~100.5分評為“A”.那么這200名參加初賽的學(xué)生中,參賽成績評為“D”的學(xué)生約有______個.(直接填寫答案)
(3)若將抽取出來的50名學(xué)生中成績落在第四、第五組的學(xué)生組成一個培訓(xùn)小組,再從這個培訓(xùn)小組中隨機挑選2名學(xué)生參加決賽.用列表法或畫樹狀圖法求:挑選的2名學(xué)生的初賽成績恰好都在90分以上的概率.

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科目: 來源:2001年湖北省武漢市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

(2001•武漢)下列計算正確的是( )
A.x3+x2=2x6
B.(-x32=x6
C.x3•x3=x9
D.x6÷x2=x3

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同步練習(xí)冊答案