科目: 來源:活學(xué)巧練 八年級(jí)數(shù)學(xué) 下 題型:044
為了了解某縣在校學(xué)生的身體營(yíng)養(yǎng)狀況,隨機(jī)抽取該縣城關(guān)地區(qū)100名學(xué)生進(jìn)行血色素檢測(cè),以此來估計(jì)該縣在校學(xué)生的營(yíng)養(yǎng)狀況,你認(rèn)為這種調(diào)查是否可行?請(qǐng)說明理由.如果要準(zhǔn)確反映該縣學(xué)生的身體營(yíng)養(yǎng)狀況,你認(rèn)為應(yīng)該怎樣調(diào)查更合理一些?
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科目: 來源:活學(xué)巧練 八年級(jí)數(shù)學(xué) 下 題型:044
“在一次考試中,考生有2萬(wàn)多名,如果為了得到這些考生的數(shù)學(xué)平均成績(jī),而將他們的成績(jī)?nèi)肯嗉釉俪运锌忌倲?shù),那將是十分麻煩的.那么怎樣才能了解這些考生的數(shù)學(xué)平均成績(jī)呢?”
“通常,在考生很多的情況下,我們是從中抽取部分考生(比如說500名)的成績(jī),用他們的平均成績(jī)?nèi)ス烙?jì)所有考生的平均成績(jī).”
上述文字表述了用樣本平均數(shù)估計(jì)總體平均數(shù)的統(tǒng)計(jì)思想,其中,總體指的是________,個(gè)體指的是________.
請(qǐng)你用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言,舉一個(gè)在實(shí)際生活中,運(yùn)用同樣思想解決問題的例子,同樣寫出其中的總體、個(gè)體和樣本各是什么?
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科目: 來源:活學(xué)巧練 八年級(jí)數(shù)學(xué) 下 題型:044
什么是普查?什么是抽樣調(diào)查?普查和抽樣調(diào)查各有什么優(yōu)缺點(diǎn)?試舉例說明.
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科目: 來源:伴你學(xué)數(shù)學(xué) 八年級(jí) 上冊(cè) 題型:044
農(nóng)村家庭建房打地基時(shí),不像大城市蓋大樓有專門的儀器測(cè)量,他們往往采用“土”方法:先用繩子拉一個(gè)四邊形,分別量出房基的長(zhǎng)與寬(如圖中的a與b),但還要有一道重要的工序,才能保證房基是矩形,你知道是道什么工序嗎?請(qǐng)說明理由.
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科目: 來源:伴你學(xué)數(shù)學(xué) 八年級(jí) 上冊(cè) 題型:044
你能不能想出一個(gè)用兩種多邊形(不一定是正多邊形)的材料進(jìn)行密鋪的方案?
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科目: 來源:伴你學(xué)數(shù)學(xué) 八年級(jí) 上冊(cè) 題型:044
我們?匆娙鐖D那樣圖案的地面,它們分別是用正方形和正六邊形的材料密鋪的.
現(xiàn)在的問題是:
(1)像上面那樣密鋪的地面,能否全用正五邊形的材料?為什么?
(2)你能不能想出一個(gè)用一種多邊形(不一定是正多邊形)的材料進(jìn)行密鋪的方案?把你想到的方案畫成草圖.
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科目: 來源:伴你學(xué)數(shù)學(xué) 八年級(jí) 上冊(cè) 題型:044
小明家剛購(gòu)買了一套新房,準(zhǔn)備用地板磚密鋪新居地面,要求地板磚都是正多邊形,每塊地板磚的各邊長(zhǎng)都相等,各個(gè)角也相等.某家裝飾市場(chǎng)有如下五種型號(hào)的地板磚,它們每個(gè)角的度數(shù)分別是,,,,,這些地板磚哪些適用?哪些不適用?說說你的理由.
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科目: 來源:伴你學(xué)數(shù)學(xué) 八年級(jí) 上冊(cè) 題型:044
在等腰梯形ABCD中,E是BC的中點(diǎn),連接AE,DE,AE=DE嗎?說說你的理由.
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