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科目: 來源:不詳 題型:解答題

為支援“玉樹抗震救災”,在一次愛心捐款活動中,九(1)班同學人人拿出自己的零花錢,踴躍捐款,學生捐款額有5元、10元、15元、20元共四種情況.根據統(tǒng)計數據繪制了圖①和圖②兩幅尚不完整的統(tǒng)計圖.
小題1:該班共有_____________名同學,學生捐款的眾數是______________;
小題2:請你將圖②的統(tǒng)計圖補充完整;
小題3:計算該班同學平均捐款多少元?
小題4:從這個班任意抽取一名學生,這名學生捐款額為10元以上(不含10元)的概率是多少?

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科目: 來源:不詳 題型:解答題

為了解學生的身體素質情況,體育老師對某班50位學生進行一分鐘跳繩次數測試,以測試數據為樣本,繪制出部分頻數分布表和部分頻數分布直方圖.
如下所示:
 
請結合圖表完成下列問題:
小題1:表中的     
小題2:請把頻數分布直方圖補充完整
小題3:這個樣本數據的中位數落在第     

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

對某班60名學生參加畢業(yè)考試成績(成績均為整數)整理后,畫出頻率分布直方圖,如圖所示,則該班學生及格(60分為及格)人數為(   ).
A.45B.51C.54D.57

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

一組數據為:5,8,3,8,7,則這組數據的中位數是       ,眾數是       

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

用長為4cm,5cm,6cm的三條線段圍成一個三角形,該事件是
A.隨機事件B.必然事件C.不可能事件D.無法確定

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

某班數學活動小組7位同學的家庭人口數分別為3,2,3,3,4,3,3.設這組數據的平均數為,中位數為,眾數為,則a,b,c之間的關系是           

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

、對“十·一”黃金周7天假期去某景區(qū)旅游的人數進行統(tǒng)計,每天旅游的人數統(tǒng)計如下表:其中眾數和中位數分別是(    )
日期
10月1日
10月
2日
10月
3日
10月
4日
10月
5日
10月
6日
10月
7日
人數(單位:萬)
1.2
2
2. 5
2
1.2
2
0.6
A、1.2, 2           B、2,2.5       C、2,2          D、1.2, 2.5

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

表(二)為某班成績的次數分配表。已知全班共有38人,且眾數為50分,中位數為60分,求之值為何? (    )
A.33B.50
C.69    D.90

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

近幾年,某市在經濟建設中取得突出成就,2008―2010年三年該市的國內生產總值的和為2000億元。圖甲是這三年該市的國內生產總值的扇形統(tǒng)計圖,圖乙是這三年該市總人口折線統(tǒng)計圖。根據以上信息,下列判斷:①2010年該市國內生產總值超過740億元;②2010年該市人口的增長率比2009年人口的增長率低;③2010年比2008年該市人均國內生產總值增加萬元;其中正確的只有
A.①②B.①②③
C.②③D.①③

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

某體育委員記錄該班第一組6名學生中考體育成績:19,25,28,29,30,30(分),這組數據的的眾數是        ,極差是          ,中位數是_ ____

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