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科目: 來源:物理教研室 題型:058

如圖所示的電路圖探究材料的導(dǎo)電性,在M、N間接入干木棒,閉合開關(guān),燈泡不亮;在M、N間接入銅絲,閉合開關(guān),燈泡亮,這說明______是導(dǎo)體,_____是絕緣體.

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科目: 來源:物理教研室 題型:058

如圖所示分別是鋁、鉛的電阻隨溫度變化的曲線,由圖提供的信息可以知道:

(1)________________________________;

(2)________________________________.

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科目: 來源:物理教研室 題型:058

閱讀表格,綜合考慮下表各方面的因素,回答以下問題.

注:表中導(dǎo)熱性能1→9表示導(dǎo)熱性能由強(qiáng)到弱;導(dǎo)電性能1→9表示導(dǎo)電性能電強(qiáng)到弱

(1)導(dǎo)電性能最好的兩種金屬是________.

(2)在你認(rèn)為導(dǎo)電性能好的金屬中,哪種更適宜做導(dǎo)線?

(3)為什么用鋁鍋炒菜時(shí)鍋底易產(chǎn)生變形,而用鐵鍋則不會(huì)?

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科目: 來源:物理教研室 題型:058

如圖的裝置是最簡(jiǎn)單的電話模型圖,請(qǐng)你說說做此試驗(yàn)需要哪些器材?并說出各個(gè)器材的作用.

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科目: 來源:物理教研室 題型:058

在探究通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中的受力方向與什么有關(guān)系時(shí),一位同學(xué)做了如圖(a)、(b)、(c)的三個(gè)實(shí)驗(yàn),圖中AB表示閉合電路的一部分導(dǎo)線,導(dǎo)線上的箭頭表示電流的方向,F(xiàn)表示導(dǎo)線受力方向,S、N表示蹄形磁鐵的南、北極.

(1)通過實(shí)驗(yàn)(a)、(b)說明,通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中的受力方向與_____的方向有關(guān);

(2)通過實(shí)驗(yàn)(a)、(c)說明,通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中的受力方向與_____的方向有關(guān).

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科目: 來源:物理教研室 題型:058

如圖是電動(dòng)機(jī)模型示意圖,①和②是______,它們的作用是______,③和④是______,⑤是_____,⑥是_____.在如圖所示位置,接通電源后,線圈AB邊和CD邊中的電流方向________(填“相同”或“相反”),它們受到力的方向________(填“相同”或“相反”).若將兩磁極對(duì)調(diào),則線圈將向_________(填“相同”或“相反”)方向轉(zhuǎn)動(dòng).

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科目: 來源:物理教研室 題型:058

安裝直流電動(dòng)機(jī)后,把電動(dòng)機(jī)、變阻器、電源、開關(guān)______(填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)起來,合上開關(guān),接通電路,觀察______情況;把電源兩極對(duì)調(diào)一下,改變_____的方向,線圈轉(zhuǎn)動(dòng)方向?qū)____(填改變或不改變);把磁鐵的兩極對(duì)調(diào)一下,改變_____方向,線圈轉(zhuǎn)動(dòng)方向?qū)_____(填改變或不改變).用______改變電流大小,線圈轉(zhuǎn)動(dòng)的速度將______(填改變或不改變),電流越大,轉(zhuǎn)速_______.

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科目: 來源:物理教研室 題型:058

如圖所示,線圈中電流的流向是由a→_____→_____→____.a(chǎn)b邊受力豎直向上,則cd邊受力豎直_____.這兩個(gè)力,大小_____、方向_____、不在同一直線上,在這兩個(gè)力的作用下線圈就會(huì)____.

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科目: 來源:物理教研室 題型:058

如圖所示,把導(dǎo)線ab放在磁場(chǎng)里,閉合開關(guān),電流通過導(dǎo)體ab時(shí),導(dǎo)體ab受到____的作用就會(huì)_____.把電源的正、負(fù)極對(duì)調(diào)后再接入電路,閉合開關(guān),導(dǎo)體ab的運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生了變化,這表明通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受力的方向跟_____方向有關(guān).保持導(dǎo)體ab中的電流方向不變,把蹄形磁鐵上、下磁極調(diào)換,導(dǎo)體ab的運(yùn)動(dòng)方向又發(fā)生了改變,這表明磁場(chǎng)力方向與________有關(guān).

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科目: 來源:物理教研室 題型:058

為探究電磁鐵的磁性跟哪些因素有關(guān),小麗同學(xué)做出以下猜想:

猜想A:電磁鐵通電時(shí)有磁性,斷電時(shí)沒有磁性;

猜想B:通過電磁鐵的電流越大,它的磁性越強(qiáng);

猜想C:外形相同的螺線管,線圈的匝數(shù)越多,它的磁性越強(qiáng).

為了檢驗(yàn)上述猜想是否正確,小麗所在的實(shí)驗(yàn)小組通過交流與合作設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案:

用漆包線(表面涂有絕緣漆的導(dǎo)線)在大鐵釘上繞制若干圈,制成簡(jiǎn)單的電磁鐵,如圖所示的(a)、(b)、(c)、(d)為實(shí)驗(yàn)中觀察到的4種情況.依據(jù)小麗的猜想和實(shí)驗(yàn),完成下面填空:

(1)通過觀察電磁鐵吸引大頭針數(shù)目多少的不同,來判斷它們____的不同;

(2)通過比較____兩種情況,可以驗(yàn)證猜想A是正確的;

(3)通過比較____兩種情況,可以驗(yàn)證猜想B是正確的;

(4)通過比較(d)中甲、乙兩電磁鐵,發(fā)現(xiàn)猜想C不全面,應(yīng)補(bǔ)充______.

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同步練習(xí)冊(cè)答案