19．乒乓球運(yùn)動(dòng)中蘊(yùn)含著許多力學(xué)知識(shí)，下列說法中正確的是（　　）

	A．	乒乓球在空中運(yùn)動(dòng)時(shí)，仍受球拍的作用力
	B．	乒乓球慣性小，所以容易來回抽殺
	C．	球拍擊球時(shí)，乒乓球的運(yùn)動(dòng)方向和運(yùn)動(dòng)速度大小都發(fā)生了改變
	D．	球拍對(duì)乒乓球的作用力大于大于乒乓球?qū)η蚺牡淖饔昧?/td>

18．在探究“二力平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中，小剛同學(xué)采用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示，小華同學(xué)采用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖乙所示．當(dāng)物體處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)時(shí)，它受到的力是相互平衡的．
（1）這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置中，小剛認(rèn)為裝置乙更科學(xué)，因?yàn)闈L動(dòng)摩擦比滑動(dòng)摩擦更�。�
（2）在裝置乙中，將小車旋轉(zhuǎn)一定角度，松手后，發(fā)現(xiàn)小車不能保持平衡，這樣操作的目的是為了探究相互平衡的二力是否在同一條直線上．

17．為迎接2016年巴西里約奧運(yùn)會(huì)，我國(guó)體育健兒在緊張地備戰(zhàn)．如圖，某舉重運(yùn)動(dòng)員在一次訓(xùn)練中，用0.8s的時(shí)間將160kg的杠鈴舉高1.7m，g取10N/kg．請(qǐng)計(jì)算：
（1）該運(yùn)動(dòng)員這一次舉起杠鈴的過程中至少作了多少焦耳的功？
（2）該運(yùn)動(dòng)員舉起杠鈴的功率至少是多少瓦特？

16．如圖甲所示，在學(xué)校升旗儀式上，當(dāng)升旗手緩緩向下拉繩子時(shí)五星紅旗徐徐上升，這是由于旗桿頂部有一個(gè)定滑輪，它能改變力的方向．如圖乙所示，用動(dòng)滑輪拉著一重為600N的物體向上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，如果不計(jì)滑輪和繩的重力及細(xì)繩與滑輪間的摩擦，則豎直向上方向拉力F為300N．

15．擦黑板時(shí)，黑板與黑板之間的摩擦為滑動(dòng)摩擦；撐桿跳高運(yùn)動(dòng)員起跳上升時(shí)，手與撐桿之間的摩擦是靜摩擦．（兩空選填“滑動(dòng)”、“滾動(dòng)”、“靜”）

14．如圖所示，金文同學(xué)將放在水平桌面邊的文具盒水平用力推至課桌中央，她對(duì)此過程作出了如下的分析，你認(rèn)為合理的是（　�。�

	A．	文具盒所受重力對(duì)它做了功		B．	文具盒所受支持力對(duì)它做了功
	C．	在此過程中沒有力對(duì)文具盒做功		D．	文具盒所受的推力F對(duì)它做了功

13．下列是發(fā)生在我們身邊常見的物理現(xiàn)象，其中解釋正確的是（　�。�

	A．	推課桌時(shí)課桌會(huì)運(yùn)動(dòng)，而不用力推就會(huì)停下來，說明力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因
	B．	放在水平講臺(tái)上的書處于靜止?fàn)顟B(tài)，因?yàn)樗�所受的重力和支持力是一�?duì)平衡力
	C．	拋出的籃球在空氣中沿曲線飛行，是因?yàn)樗�受到重力和拋力的共同作�?/td>
	D．	豎直上拋的足球飛行到最高處時(shí)，若所有力突然消失，足球?qū)⒈３謩蛩僦本�運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

12．在如圖所示的簡(jiǎn)單機(jī)械中，屬于費(fèi)力杠桿的是（　�。�

A．

筷子

B．

起子

C．

鋼絲鉗

D．

釘書機(jī)

11．下列做法中，屬于增大摩擦的是（　�。�

	A．	縫衣針表面做的很光滑
	B．	自行車剎車時(shí)，閘皮緊壓在鋼圈上
	C．	拉鏈不好拉時(shí)，在拉鏈上抹一點(diǎn)蠟，就好拉了
	D．	旅行箱下裝有小輪子

10．下列現(xiàn)象中，屬于利用慣性的實(shí)例是（　�。�

	A．	司機(jī)開車行駛，必須系安全帶		B．	運(yùn)動(dòng)員游泳時(shí)向后劃水
	C．	人踩到香蕉皮上容易滑倒		D．	跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員起跳前要助跑