相關(guān)習(xí)題
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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

11．關(guān)于密度的公式ρ=$\frac{m}{v}$，下列說法中正確的是（　　）
A．物體的質(zhì)量越大，其密度就越大
B．物體的體積越大，其密度就越小
C．密度是物質(zhì)的一種特性，與質(zhì)量和體積無(wú)關(guān)
D．密度與質(zhì)量成正比，與體積成反比

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

10．張軍學(xué)習(xí)了物理之后，總結(jié)了他自身的一些數(shù)據(jù)其中不正確的是（　�。�
A．他步行的速度約1.1m/s
B．他正常的體溫是37℃
C．他耳朵能聽聲的頻率是20Hz-20000 Hz
D．他的質(zhì)量約5×102kg

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

9．光的世界是豐富多彩的，以下關(guān)于各類光學(xué)元件的說法正確的是（　�。�
A．人走近家里的穿衣鏡時(shí)，他在鏡中的像將變大
B．實(shí)驗(yàn)室的三棱鏡，可將太陽(yáng)光分解成紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種色光
C．家中防盜門上安裝的“貓眼”能成倒立、縮小、的實(shí)像
D．實(shí)驗(yàn)室里的顯微鏡的物鏡相當(dāng)于照相機(jī)，目鏡相當(dāng)于放大鏡

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

8．小王站在圣蓮島的橋上向平靜湖水里看，他觀察到了湖水中的魚游弋在藍(lán)天白云之間，他做出以下的判斷，其中正確的是（　　）
A．白云和魚都是由于光的反射形成虛像
B．這是由于光的折射形成的，白云是虛像，魚是實(shí)像
C．白云是光的反射形成的虛像；而魚是光的折射形成的實(shí)像
D．白云是光的反射形成的虛像，而魚是光的折射形成的虛像

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

7．2016年8月，遂寧持續(xù)高溫，酷暑難耐．王剛同學(xué)在家中制冰來(lái)解暑，他把半瓶礦泉水放入冰箱的冷凍室中制冰，下列關(guān)于這現(xiàn)象的說法中不正確的是（　�。�
A．水結(jié)冰是凝固現(xiàn)象，水的溫度要降到0℃并放出熱量，才能凝固
B．吃冰糕很涼爽，是因?yàn)楸刍鼰?/td>
C．冰糕從冰箱中拿出來(lái)時(shí)，冰糕周圍要冒“白氣”，這是汽化現(xiàn)象
D．水結(jié)成冰后，質(zhì)量不變

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

6．我們生活在一個(gè)充滿聲音的世界里，下列關(guān)于聲音的說法中正確的是（　�。�
A．我們可以利用回聲來(lái)測(cè)量地球和月球之間的距離
B．用聽診器檢查身體是利用了超聲波
C．“聲紋門鎖”是依據(jù)聲音的響度來(lái)識(shí)別的
D．在遂寧市區(qū)鐵路高架橋兩側(cè)修隔音墻是在傳播過程中減弱噪聲

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

5．關(guān)于能量，下列說法中錯(cuò)誤的是（　　）
A．能量是跟物體運(yùn)動(dòng)有關(guān)的物理量
B．能量有多種形式
C．利用能量的過程就是能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的過程
D．聲能傳遞能量，光不能傳播能量

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科目： 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

4．利用如圖所示的斜面裝置用時(shí)10s可以把重為600N的物體勻速拉到斜面頂端，斜面長(zhǎng)為5m，高為2m，實(shí)際拉力為300N．求：
（1）拉力做功的功率；
（2）該斜面裝置的機(jī)械效率；
（3）若沿斜面方向的拉力為F，物重為G，斜面長(zhǎng)為L(zhǎng)，高為H，請(qǐng)利用總功、有用功和額外功的關(guān)系推導(dǎo)出摩擦力f的表達(dá)式，并由表達(dá)式判斷說明，拉力F和摩擦力f不是一對(duì)平衡力．

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

3．如圖，一重為G的物體放在粗糙的水平地面上，在斜向上的拉力F的作用下，用時(shí)t，向右勻速運(yùn)動(dòng)距離s．有關(guān)物體受力、功、功率，以下說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．在水平方向上物體受到地面的摩擦力和拉力F沿水平方向的分力平衡
B．在豎直方向上，物體受到重力、地面的支持力和拉力F沿豎直方向的分力
C．拉力F所做的功W=Fs，功率P=$\frac{Fs}{t}$
D．拉力F所做的功W=Fscos30°，功率P=$\frac{Fscos30°}{t}$

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

2．質(zhì)量相等，初溫均為10℃的甲、乙兩物體，將它們分別投入溫度均為60℃的等質(zhì)量的兩杯熱水中，熱平衡后甲所在杯中熱水溫度降低了5℃，乙所在杯中熱水溫度降低了20℃，不考慮熱量損失，則甲乙兩物體的比熱容之比為1：6．

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同步練習(xí)冊(cè)答案