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【題目】某家庭需要將50kg、10℃的水加熱到50℃做為生活用水,他們利用煤氣灶燒熱水時,需要燃燒0.8kg的煤氣.已知煤氣的熱值q=4.2×107J/kg.水的比熱容為c=4.2×103J/(kg℃).求:
(1)把50kg、10℃的水加熱到50℃需吸收的熱量;
(2)0.8kg的煤氣完全燃燒時放出的熱量;
(3)煤氣灶燒水的效率.
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【題目】阜陽市為了發(fā)展經(jīng)濟,正在大力開發(fā)旅游資源,阜陽生態(tài)園的一輛旅游觀光車,質(zhì)量為25t,在平直公路上勻速行駛時,受到的阻力是車重的0.1倍,速度為36km/h,求:
(1)觀光車勻速行駛時牽引力的大。
(2)觀光車牽引力的功率.
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【題目】如圖是小明測定滑輪組機械效率的實驗裝置
(1)小明在實驗過程中由于操作不熟練導致彈簧測力計示數(shù)忽大忽小,無法讀取拉力F的大小,這主要是小明沒有拉動彈簧測力計導致的.
(2)小明為了解決第(1)問的問題,用一種新的方法來測滑輪組的效率:他測出物體的重力G和動滑輪重力G動滑輪 , 然后根據(jù)η= ×100%= = ×100%計算出該滑輪組的效率,則這種方法測出的滑輪組機械效率(選填“大于”、“等于”或“小于”)實際運動過程中測量的值.
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【題目】如圖所示是某同學利用透明玻璃板“探究平面鏡成像特點”的實驗裝置.
(1)實驗中選擇兩根完全一樣的蠟燭A和C,是為了比較像與物的__關系.
(2)實驗時,他應在__(填“A”或“B”)側(cè)觀察蠟燭A經(jīng)過玻璃板所成的像.他將蠟燭A逐漸遠離玻璃板時,它的像的大小將__(填“變大”、“不變”、“變小”).
(3)為證實上述有關特點是否可靠,你認為應采取下列哪一項措施__.
A.保持A、B兩只蠟燭位置不變,多次改變玻璃板的位置進行觀察
B.保持玻璃板位置不變,多次改變A蠟燭的位置,進行與上述(2)相同的操作.
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【題目】如圖1甲所示是研究液體內(nèi)部壓強的規(guī)律的實驗
(1)比較圖1乙、丙和丁圖的實驗情況,可以得到的結(jié)論是:在同一深度,液體內(nèi)部向各個方向的壓強;
(2)如果要探究液體內(nèi)部壓強跟深度的關系,接下來的操作是: .
(3)小明用注射器制成了“估測大氣壓的值”的實驗裝置. A.他把注射器的活塞推至注射器筒的底端,排盡筒內(nèi)的空氣,然后用橡皮帽封住注射器的小孔.
B.用細尼龍繩拴注射器的頸部,使繩的一端與彈簧測力計的掛鉤相連,然后水平向右慢慢拉動注射器筒,當注射器中的活塞剛開始滑動時,記下彈簧測力計的示數(shù),即等于大氣對活塞的壓力F.
C.用刻度尺測出注射器的有刻度部分的長度記為L,讀出注射器的容積V,則活塞的面積S= .
D.請你幫他計算出此時大氣壓的數(shù)值p=(寫出最終的表達式)
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【題目】小明用如圖所示的裝置探究摩擦力根壓力大小的關系.
⑴實驗時,拉動木塊在水平木板上做勻速直線運動,彈簧測力計的示數(shù)就等于摩擦力的大小,因為這時的拉力和摩擦力是一對平衡力.
⑵改變木塊上所加鉤碼的個數(shù)進行多次實驗,記錄的數(shù)據(jù)如表所示,請根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在圖中畫出摩擦力隨壓力大小變化的關系圖象 .
實驗次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
壓力F/N | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
摩擦力/N | 0.6 | 0.8 | 1.0 | 1.2 | 1.4 |
⑶分析圖象可知:當接觸面的粗糙程度一定時,摩擦力跟壓力的大小成 .
⑷實驗結(jié)束后,小麗同學,她用彈簧測力計測出木塊在水平面上做勻速直線運動時的摩擦力,然后將木塊沿豎直方向鋸掉一半,測得摩擦力的大小也變?yōu)樵瓉淼囊话耄纱说贸觯寒斀佑|面的粗糙程度一定時,接觸面越小,摩擦力越小.她的結(jié)論不正確,理由是: .
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【題目】小文和小紅想測石塊的密度,發(fā)現(xiàn)桌上的器材有:天平、砝碼、燒杯、足量的水、膠頭滴管.他們經(jīng)過思考,進行下面的操作:
(1)小文把天平放在水平桌面上,調(diào)節(jié)平衡螺母,使天平平衡.小紅認為此操作有誤,錯誤是__.
(2)用調(diào)節(jié)好的天平秤石塊的質(zhì)量,右盤中的砝碼和標尺上的游碼如圖甲所示,則石塊的質(zhì)量為__g.
(3)為了測石塊體積,它們進行了如圖乙所示的實驗操作:
a.把燒杯中裝適量水,并在水面的位置做好標記,并用天平測出燒杯和水的總質(zhì)量為103g.
b.將石塊放入裝水的燒杯中,倒出超過標記處的水,并用膠頭滴管使水面恰好在標記處,測出此時燒杯、水、石塊全部的質(zhì)量為145g.
c.通過計算,求出石塊的體積為__cm3,石塊的密度為__kg/m3.
(4)實驗結(jié)束后,他們進行討論:若b操作中倒出水后,水面低于標記處,這樣的情況下測出的密度值將__(填“偏大”或“偏小”).
(5)在這個實驗中,若把天平換成另一種測量工具﹣﹣彈簧測力計,利用其余部分器材,也可以測出石塊的密度.請完成實驗操作的步驟,并寫出石塊密度的表達式.
實驗步驟:
①用細線把石塊懸掛在彈簧測力計的掛鉤上,測得______.
②_____________________________.
③石塊密度的表達式________.(用所測物理量的字母表示,水的密度為ρ水)
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【題目】探究“滑輪組機械效率”時,小強利用兩組滑輪組進行了4次測量,用一個動滑輪和一個定滑輪測得前3組數(shù)據(jù),用兩個動滑輪和兩個定滑輪測得第4組數(shù)據(jù),如下表:
(1)根據(jù)表中前3次實驗數(shù)據(jù),畫出甲圖中滑輪組的繞繩方法___________。
(2)在實驗中測量繩端拉力F時,應盡量沿______方向勻速拉動彈簧測力計,第3次實驗時滑輪組的機械效率為______。若彈簧測力計靜止時就讀出示數(shù),則測出的機械效率將_______。(“變大”、“變小”或“不變”)
(3)對比表中第______幾組數(shù)據(jù)可知,同一滑輪組的機械效率與物重有關。
(4)由表中第3、4組數(shù)據(jù)可知,同一滑輪組的機械效率與摩擦和______有關,請計算出第3組實驗中克服摩擦所做的額外功______J。
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【題目】如圖是小明探究“阻力對物體運動的影響”的過程.
(1)根據(jù)圖中情景可以判斷是實驗事實.(選填序號)
(2)結(jié)論:小車受到的阻力越小,小車運動的路程越小,小車在水平面上能繼續(xù)向前滑行滑行一段距離,是由于 , 運動的小車在木板上最終停下來,是因為小車在水平方向上受(選填“平衡力”、“非平衡力”或“不受力”)的作用.
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【題目】輕質(zhì)木桿AB可以繞O轉(zhuǎn)動,OA:OB=3:1,A端細線下掛300N的重物靜止在水平地面上,若使木桿保持水平位置,且重物對水平地面的壓力為零,在B點要用N的力豎直向下拉.
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