科目: 來(lái)源: 題型:
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A.葡萄糖的分子式是C6H12O6 ,是一種多羥基醛,因而具有醛和醇的性質(zhì)
B.葡萄糖是碳水化合物,因?yàn)樗姆肿邮怯?個(gè)碳原子和6個(gè)水分子組成的
C.葡萄糖是人體內(nèi)最重要的供能物質(zhì)
D.葡萄糖是單糖
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科目: 來(lái)源: 題型:
今有某固體可能由上述三種硝酸鹽中的一種或幾種組成,取適量該固體充分加熱,得到一定量氣體。若該氣體經(jīng)水充分吸收后,剩余氣體的體積在同溫同壓下為吸收前的1/6,通過(guò)計(jì)算回答(忽略氧在水中的溶解):
(1)該固體是否可能只由一種鹽組成?若可能,指出是哪種鹽。
(2)若固體是混合物,指出它的可能組成(物質(zhì)的量之比)。
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科目: 來(lái)源: 題型:
根據(jù)以上轉(zhuǎn)化關(guān)系,回答下列問(wèn)題:
(1)寫出下面物質(zhì)的化學(xué)式:
A______________,B_____________,C_______________,D_________________。
(2)寫出下列離子方程式:
(Ⅰ)____________________________________________________________;
(Ⅱ)____________________________________________________________;
(Ⅲ)____________________________________________________________;
(Ⅳ)____________________________________________________________。
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科目: 來(lái)源: 題型:
(1)該石棉中與5個(gè)鐵原子形成氧化物的氧原子數(shù)是___________個(gè)。
(2)化學(xué)式中鐵元素的化合價(jià)為_(kāi)_____________________________。
(3)這種石棉的化學(xué)式改寫成氧化物形式為_(kāi)_________________________________。
(4)該石棉與酸或堿反應(yīng)時(shí)可以看作各氧化物分別與酸、堿反應(yīng),則該石棉與足量的稀硝酸反應(yīng)后過(guò)濾,濾渣主要是____________________。
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科目: 來(lái)源: 題型:
(1)第1小組認(rèn)為Na2O2與SO2反應(yīng)生成Na2SO3和O2。
判斷有無(wú)O2生成的方法:把___________的木條放在試管C口處。
判斷有無(wú)Na2SO3生成的方法:取B中反應(yīng)后的固體溶于___________,發(fā)現(xiàn)有氣體生成,再把氣體通入品紅溶液中,若品紅___________(填“不褪色”或“褪色”),說(shuō)明___________(填“有”或“無(wú)”)Na2SO3生成。
(2)第2小組認(rèn)為Na2O2與SO2反應(yīng)除了生成Na2SO3和O2外,還有Na2SO4生成,他們?cè)O(shè)計(jì)如下方案:
以上方案是否合理?___________(填“是”或“否”)。
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