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科目: 來(lái)源: 題型:

以麩皮為原料用發(fā)酵法制取食醋,現(xiàn)有1000 kg含淀粉20%的麩皮,在發(fā)酵過(guò)程中有80%的淀粉轉(zhuǎn)化為乙醇,而乙醇氧化成乙酸的產(chǎn)率為90%。求最終可制得5%的食醋多少千克。

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科目: 來(lái)源: 題型:

向淀粉溶液中加少量稀H2SO4并加熱,請(qǐng)思考并回答下列問(wèn)題:

(1)怎樣證明淀粉還沒(méi)有水解?

(2)怎樣證明淀粉已部分水解?

(3)怎樣證明淀粉已經(jīng)完全水解?

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)符合通式Cn(H2O)m但不屬于糖類的是(    )

A.葡萄糖              B.麥芽糖                C.鼠李糖               D.乙酸

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)不符合通式Cn(H2O)m但屬于糖類的是(    )

A.葡萄糖              B.麥芽糖                C.鼠李糖              D.乙酸

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于葡萄糖的說(shuō)法錯(cuò)誤的是(    )

A.葡萄糖的分子式是C6H12O6 ,是一種多羥基醛,因而具有醛和醇的性質(zhì)

B.葡萄糖是碳水化合物,因?yàn)樗姆肿邮怯?個(gè)碳原子和6個(gè)水分子組成的

C.葡萄糖是人體內(nèi)最重要的供能物質(zhì)

D.葡萄糖是單糖

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科目: 來(lái)源: 題型:

蔗糖沒(méi)有還原性,但是它可以在酸性條件下水解生成葡萄糖和果糖。在蔗糖溶液中加入稀硫酸,一段時(shí)間后為了檢驗(yàn)蔗糖是否已經(jīng)發(fā)生了水解,正確的方法是什么?

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知KNO3、Cu(NO32、AgNO3三種硝酸鹽的熱分解反應(yīng)方程式如下:

今有某固體可能由上述三種硝酸鹽中的一種或幾種組成,取適量該固體充分加熱,得到一定量氣體。若該氣體經(jīng)水充分吸收后,剩余氣體的體積在同溫同壓下為吸收前的1/6,通過(guò)計(jì)算回答(忽略氧在水中的溶解):

(1)該固體是否可能只由一種鹽組成?若可能,指出是哪種鹽。

(2)若固體是混合物,指出它的可能組成(物質(zhì)的量之比)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知:溶液E焰色反應(yīng)為黃色。

根據(jù)以上轉(zhuǎn)化關(guān)系,回答下列問(wèn)題:

(1)寫出下面物質(zhì)的化學(xué)式:

A______________,B_____________,C_______________,D_________________。

(2)寫出下列離子方程式:

(Ⅰ)____________________________________________________________;

(Ⅱ)____________________________________________________________;

(Ⅲ)____________________________________________________________;

(Ⅳ)____________________________________________________________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

石棉是一類建筑材料,主要成分為硅酸鹽,有毒,化學(xué)式是Na2Fe5Si8O22(OH)2

(1)該石棉中與5個(gè)鐵原子形成氧化物的氧原子數(shù)是___________個(gè)。

(2)化學(xué)式中鐵元素的化合價(jià)為_(kāi)_____________________________。

(3)這種石棉的化學(xué)式改寫成氧化物形式為_(kāi)_________________________________。

(4)該石棉與酸或堿反應(yīng)時(shí)可以看作各氧化物分別與酸、堿反應(yīng),則該石棉與足量的稀硝酸反應(yīng)后過(guò)濾,濾渣主要是____________________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

有兩個(gè)實(shí)驗(yàn)小組探究Na2O2與SO2的反應(yīng),都用如下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

(1)第1小組認(rèn)為Na2O2與SO2反應(yīng)生成Na2SO3和O2。

判斷有無(wú)O2生成的方法:把___________的木條放在試管C口處。

判斷有無(wú)Na2SO3生成的方法:取B中反應(yīng)后的固體溶于___________,發(fā)現(xiàn)有氣體生成,再把氣體通入品紅溶液中,若品紅___________(填“不褪色”或“褪色”),說(shuō)明___________(填“有”或“無(wú)”)Na2SO3生成。

(2)第2小組認(rèn)為Na2O2與SO2反應(yīng)除了生成Na2SO3和O2外,還有Na2SO4生成,他們?cè)O(shè)計(jì)如下方案:

以上方案是否合理?___________(填“是”或“否”)。

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同步練習(xí)冊(cè)答案