植物生長的向地性和背地性是生長素作用兩重性的體現(xiàn)．（判斷對錯）

下列關(guān)于染色體變異的敘述，正確的是（　　）

某男子表現(xiàn)型正常，但其一條14號和一條21號染色體相互連接形成一條異常染色體，如圖甲．減數(shù)分裂時異常染色體的聯(lián)會如圖乙，配對的三條染色體中，任意配對的兩條染色體分離時，另一條染色體隨機移向細胞任一極．判斷下列說法，錯誤的是（　�。�

分析下面有關(guān)對生長素的科學(xué)探究資料，回答問題．實驗?zāi)康模禾骄坎煌瑵舛鹊纳�長素對根生長的影響
假設(shè)：生長素能促進根的生長，且濃度越高，促進作用越強．
實驗方案：將小麥種子浸潤萌發(fā)，如圖1所見根部正在發(fā)展，從區(qū)域A剪取10mm長的根段．配制不同濃度的生長素溶液，在每一種溶液中放入相同數(shù)量的根段，浸泡兩天．
實驗結(jié)果如下表．

生長素濃度（ppm）	兩天后根段的平均長度（mm）
0	12.0
10-5	12.3
10-4	12.8
10-3	12.3
10-2	11.2
10-1	10.6

（1）根據(jù)上表數(shù)據(jù)在坐標(biāo)圖2中繪制在不同濃度的生長素溶液中，根段長度增長率的曲線圖．

（2）實驗所用的根段為什么取自區(qū)域A而不是區(qū)域B？．
（3）上述表中數(shù)據(jù)，（能/不能）體現(xiàn)生長素的作用具有兩重性．
（4）從上述表中可知，分別用生長素濃度為10^-5ppm和10^-3ppm處理根段，兩天后的長度基本相同．設(shè)用某未知濃度的生長素溶液處理根段，兩天后的根段長度為12.3mm左右，你如何確定該濃度是10^-5ppm還是10^-3ppm？簡要描述你的思路．
①實驗處理：將該溶液后，處理同樣的根段；
②實驗預(yù)期結(jié)果與結(jié)論：如果兩天后，說明該濃度為10^-3ppm；如果兩天后，說明該濃度為10^-5ppm．

取新鮮的神經(jīng)一肌肉標(biāo)本（實驗期間用生理鹽水濕潤標(biāo)本）如圖，a、d分別是放置在傳
出神經(jīng)和骨骼肌上的電極，用于刺激神經(jīng)和骨骼��；b是放置在傳出神經(jīng)上的電流計，
用于記錄神經(jīng)興奮電位；c為神經(jīng)與肌細胞形成的突觸．正常時，用a刺激神經(jīng)會引起骨
骼肌收縮，下列判斷分析不正確的是（　�。�

回答下面兩個有關(guān)生命活動調(diào)節(jié)的題：
如圖是人體生命活動部分調(diào)節(jié)示意圖，其中甲～丙表示細胞，①～③表示相關(guān)過程，X～Z表示相關(guān)激素，激素X是一種糖蛋白．請分析回答：
（1）當(dāng)細胞外液滲透壓升高，導(dǎo)致激素Z分泌增加，該激素的作用是．
（2）如果用含激素Y的飼料飼喂正常動物，則激素X的分泌量變化是．
（3）甲、乙、丙三種細胞中能夠增殖分化的．
（4）“Graves氏病”是由于機體產(chǎn)生針對促甲狀腺激素受體的抗體，而該種抗體能發(fā)揮與促甲狀腺激素相同的生理作用，但甲狀腺激素不會影響該抗體的分泌（如圖）．與正常人相比，“Graves氏病”患者Y激素的分泌量，體溫．從免疫的角度分析，“Graves氏病”屬于�。�

某興趣小組擬用組織培養(yǎng)繁殖一種名貴花卉，其技術(shù)路線為“取材→消毒→愈傷組織培養(yǎng)→出芽→生根→移栽”．下列有關(guān)敘述，錯誤的是（　　）

下列有關(guān)植物細胞工程的敘述中，不正確的是（　�。�

在生物實驗中，經(jīng)常需要用到一些試劑來幫助我們鑒定物質(zhì)是否存在或者染色使之呈現(xiàn)顏色便于觀察．請根據(jù)你對有關(guān)實驗的學(xué)習(xí)，回答以下問題：
Ⅰ、現(xiàn)有無標(biāo)簽的稀蛋清、葡萄糖、淀粉和淀粉酶溶液各一瓶，可用雙縮脲試劑、斐林試劑和淀粉溶液將它們鑒定出來．
（1）用一種試劑將上述4種溶液區(qū)分為兩組，這種試劑是，其中發(fā)生顯色反應(yīng)的一組是和溶液，不發(fā)生顯色反應(yīng)的一組是和溶液．
（2）然后再用試劑區(qū)分不發(fā)生顯色反應(yīng)的一組溶液，若出現(xiàn)的一組為葡萄糖．
Ⅱ、觀察細胞器時，常選用新鮮的蘚類的葉肉細胞作為葉綠體的觀察材料，（填需要或不需要）染色．常選用人口腔上皮細胞作為線粒體的觀察材料，用進行染色使之呈現(xiàn)色．

實驗室中，檢測生物組織中是否含有蛋白質(zhì)常用的試劑及反應(yīng)呈現(xiàn)的顏色依次是（　　）