給綠色植物施加含¹⁵N的氮肥，羊吃了綠色植物后，在尿液中檢測(cè)出¹⁵N．下列有關(guān)¹⁵N的轉(zhuǎn)移途徑，不正確的是（　　）

如圖是人體細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖．請(qǐng)據(jù)圖作答．（示例：[①]細(xì)胞膜）
（1）如果是心肌細(xì)胞，則該細(xì)胞中含有較多的細(xì)胞器是[]，因?yàn)榧?xì)胞的生理活動(dòng)需要較多能量．
（2）如果該細(xì)胞是能產(chǎn)生并分泌抗體（蛋白質(zhì)）的漿細(xì)胞，其合成抗體的場(chǎng)所是[]，合成后將在[]中加工和修飾，再進(jìn)入[]中進(jìn)行進(jìn)一步的加工，最終通過(guò)方式進(jìn)入血液中發(fā)揮作用．
（3）從功能上看，[⑤]與細(xì)胞的有關(guān)．
（4）含有DNA的結(jié)構(gòu)有（填圖中數(shù)字）．

如圖表示某綠色植物在生長(zhǎng)階段內(nèi)物質(zhì)的轉(zhuǎn)變情況，下列敘述正確的是（　　）

現(xiàn)有陽(yáng)生和陰生植物兩種．從這兩種植物上各取一片彼此相似葉片，分別放在兩個(gè)透明盒子中．在適宜溫度條件下，逐漸增加光照強(qiáng)度，測(cè)定放氧速率的數(shù)據(jù)如下表．下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　�。�

光強(qiáng)（μmol光子/m2?s）		0	10	25	50	100	250	500	600
放氧速率 （μmolO2/m2?s）	葉片A	-20	-10	-5	-1	5	15	28	30
	葉片B	-2	-0.5	1.5	3	6	10	12	11

在一定濃度的CO₂和適當(dāng)溫度（25℃）條件下，測(cè)定棉花在不同光照條件下的光合速率，結(jié)果如下表，據(jù)表中數(shù)據(jù)回答問(wèn)題：

光合速率與呼吸速率相等光照強(qiáng)度（千勒克司）	光飽和時(shí)光照強(qiáng)度 （千勒克司）	光飽和時(shí)CO2吸收量（mg/100cm2葉?小時(shí)）	黑暗條件下CO2釋放量（mg/100cm2葉?小時(shí)）
3	9	36	18

（1）當(dāng)光照強(qiáng)度超過(guò)9千勒克司時(shí)，小麥光合速率不再增加．結(jié)合光合作用過(guò)程，說(shuō)明造成這種現(xiàn)象的原因是．
（2）當(dāng)光照強(qiáng)度為3千勒克司時(shí)，小麥固定的CO₂的量為（mg CO₂/100cm²葉?小時(shí)）．在一天中若光照強(qiáng)度為9千勒克司，當(dāng)光照時(shí)間大于小時(shí)棉花才能表現(xiàn)出生長(zhǎng)．

光合作用過(guò)程的正確順序是（　　）
①二氧化碳的固定  ②氧氣的釋放  ③葉綠素吸收光能  ④水的光解  ⑤三碳化合物被還原．

為探究影響光合作用強(qiáng)度的因素，將同一品種玉米苗置于25℃條件下培養(yǎng)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖．請(qǐng)回答：

（1）本實(shí)驗(yàn)除了通過(guò)測(cè)定二氧化碳吸收量，還可以通過(guò)測(cè)定來(lái)表示光合作用強(qiáng)度．本實(shí)驗(yàn)探究的自變量有．
（2）與D點(diǎn)相比，B點(diǎn)條件下限制玉米CO₂吸收量的因素是，C點(diǎn)條件下限制玉米CO₂吸收量的主要因素是．
（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，在的條件下施肥效果明顯．

為研究影響綠色植物光合作用和呼吸作用的因素，將某綠藻細(xì)胞懸浮液放入密閉的容器中，保持一定的pH和溫度并改變其他條件．所測(cè)定細(xì)胞懸浮液中溶解氧濃度變化如圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）據(jù)圖分析，綠藻細(xì)胞只進(jìn)行呼吸作用的時(shí)間段為．發(fā)生該反應(yīng)的場(chǎng)所是；4-9分鐘時(shí)間內(nèi)，綠藻細(xì)胞的合成的葡萄糖為微摩．
（2）在乙處給予光照時(shí)，瞬間ATP的數(shù)量變化為．此時(shí)細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生ATP的具體部位是；在乙處光照開(kāi)始后，溶解氧濃度稍有增加，原因是，但稍后不再變化，原因是．說(shuō)明此時(shí)限值光合作用速率的主要因素是，添加CO₂后，光合作用的階段增強(qiáng)．
（3）若在丁處給予光補(bǔ)償點(diǎn)（此時(shí)光合速率等于呼吸速率）的光強(qiáng)照射，則爭(zhēng)取表示溶解氧變化的曲線是a～g中的；若在丁處加入光反應(yīng)抑制劑，則可以表示溶解氧變化的曲線是a～g中的．若維持實(shí)驗(yàn)條件不變，則可以表示溶解氧變化的曲線是a～g中的．

大豆種子萌發(fā)過(guò)程中鮮重的變化曲線如圖：
（1）階段Ⅰ和Ⅲ大豆種子的鮮重增加明顯，階段Ⅰ中，水進(jìn)入種子胚細(xì)胞的穿（跨）膜運(yùn)輸方式為．階段Ⅲ中，種子胚細(xì)胞內(nèi)水的主要存在形式是．
（2）若測(cè)得階段Ⅱ種子吸收O₂與釋放CO₂的體積比為1：3，則此時(shí)種子胚細(xì)胞的無(wú)氧呼吸與有氧呼吸消耗葡萄糖之比為．
（3）大豆幼苗在適宜條件下進(jìn)行光合作用時(shí)，若突然停止CO₂供應(yīng)，短時(shí)間內(nèi)葉綠體中C₅和ATP含量的變化分別為、．大田種植大豆時(shí)，“正其行，通其風(fēng)”的主要目的是通過(guò)提高光合作用強(qiáng)度以增加產(chǎn)量．

堿基與堿基對(duì)的區(qū)別是．