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科目: 來源: 題型:

洋蔥根尖分生區(qū)細胞中由一個著絲粒相連的兩條染色單體所攜帶的基因不完全相同,其原因是(  )
A、復制出現差錯
B、發(fā)生過交叉互換或基因突變
C、聯會發(fā)生紊亂
D、發(fā)生了基因重組

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科目: 來源: 題型:

下列對于生物體內的物質或細胞理解有錯誤的是(  )
A、限制酶、tRNA、抗體、受體、載體和記憶細胞都具有專一識別作用
B、相同質量的淀粉和脂肪分別氧化分解,淀粉的耗氧量低于脂肪
C、青霉菌、肺炎雙球菌都能進行有氧呼吸,遺傳都遵循孟德爾定律
D、效應T細胞與靶細胞接觸誘導靶細胞凋亡

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科目: 來源: 題型:

利用基因工程技術培育能固氮的水稻新品種,其在環(huán)境保護上的重要意義是( 。
A、減少氮肥使用量,降低生產成本
B、減少氮肥使用量,節(jié)約能源
C、改良土壤的群落結構
D、避免使用氮肥過多引起的水體富營養(yǎng)化

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科目: 來源: 題型:

蛋白質分子結構多樣性決定蛋白質分子具有多樣生理功能,請舉例說明蛋白質的不同生理功能.
(1)催化作用的蛋白質:
 
;
(2)運輸作用的蛋白質:
 
;
(3)調節(jié)作用的蛋白質:
 
;
(4)免疫作用的蛋白質:
 

(5)收縮和運動作用的蛋白質:
 
;
(6)信息傳遞作用的蛋白質:
 

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科目: 來源: 題型:

下列不屬于蛋白質類物質的是( 。
A、脂肪酶B、抗體
C、胰島素D、性激素

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科目: 來源: 題型:

如圖是人體細胞中兩種重要有機物A、C、E的元素組成及相互關系圖,請據圖回答:

(1)圖中X所指的元素為
 

(2)A的中文名稱為
 
,其徹底水解的產物可能有
 
種.
(3)蛋清中的主要成分是蛋白質,在堿性溶液中,蛋白質與CuSO4反應能產生紫色物質,請根據這一反應特征,利用下列材料,設計一個實驗探究E物質是不是蛋白質.
材料用具:0.1g/mlNaOH溶液、0.01g/mlCuSO4溶液、稀釋蛋清液、E物質溶液、蒸餾水、試管
實驗步驟:
①取3支試管,編號1、2、3.
②1號試管加入2ml蛋清液,2號試管加入
 
,3號試管加入2ml清水
③然后在3支試管中各加入1ml 0.1g/ml的NaOH溶液振蕩.再向3支試管中加入3~4滴0.01g/ml的CuSO4溶液,振蕩
④觀察
 

實驗結果預測:
①如果
 
,則說明E物質是蛋白質
②如果
 
,則說明E物質不是蛋白質.

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科目: 來源: 題型:

某同學在實驗時,先用一塊潔凈紗布擦拭鏡頭,再在一干凈載玻片中央滴一滴清水,放入一小塊植物組織切片,小心展平后,放在顯微鏡載物臺正中央,并用壓片夾夾。缓笤陔p眼側視下,將物鏡降至欲接近玻片標本時停止.用左眼朝目鏡里觀察,同時轉動粗準焦螺旋,緩緩上升鏡筒.
(1)請指出該同學操作中兩處不正確的地方并改正.
 

 

(2)在用顯微鏡觀察玻片標本時,如果要觀察的物像位于視野的左上方,應向
 
移動玻片,方能使要觀察的物像位于視野的中央;在玻片上寫一個字母“b”,則在顯微鏡的視野中觀察到的是
 

(3)當顯微鏡的目鏡為10×、物鏡為10×時,在視野直徑范圍內看到一行相連的8個細胞,若目鏡不變、物鏡換成40×時,則在視野中可看到細胞
 
個.

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下列關于光學顯微鏡使用的描述中,錯誤的是( 。
A、換高倍鏡前,需在低倍鏡下將觀察目標移至視野中央
B、若轉換高倍鏡觀察,需要先升高鏡筒以免損壞鏡頭
C、將位于視野左下方的物像移向中央,應向左下方移動裝片
D、標本染色較深,應選用凹面反光鏡和大光圈

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科目: 來源: 題型:

下列有關酶的特性及相關實驗的敘述正確的是( 。
A、pH過高或過低以及溫度過高或過低都能使酶變性失活
B、在研究溫度影響淀粉酶活性實驗中,可以用斐林試劑檢測試驗結果
C、在溫度影響酶活性實驗中,不適宜選擇過氧化氫酶作為研究對象
D、與無機催化劑相比,酶提高反應活化能的作用更明顯,因而酶催化效率更高

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科目: 來源: 題型:

使用顯微鏡進行對光,首先使下列哪項成一條直線?(  )
A、目鏡、物鏡、通光孔、反光鏡
B、物鏡、鏡筒、目鏡、載物臺
C、目鏡、鏡筒、物鏡、反光鏡
D、物鏡、目鏡、轉換器、反光鏡

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同步練習冊答案