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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

13.如圖表示一個(gè)高等生物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答:(文字和圖相吻合才得分)
(1)此圖是動(dòng)物細(xì)胞細(xì)胞(選擇“動(dòng)物”或“植物”)的模式圖.
(2)細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸的主要場(chǎng)所[9]線粒體.
(3)合成細(xì)胞內(nèi)酶的場(chǎng)所[12]核糖體.
(4)能夠增大細(xì)胞內(nèi)的膜面積,并能夠作為細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)通道的細(xì)胞器是[8]內(nèi)質(zhì)網(wǎng).
(5)若這是一個(gè)蠶絲腺細(xì)胞,在一定時(shí)間內(nèi),讓該細(xì)胞吸收放射性同位素標(biāo)記的氨基酸,那么放射性同位素將依次出現(xiàn)在圖中的哪些膜結(jié)構(gòu)部位?[8]、[3]、[1](用圖中號(hào)碼表示)

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

12.下表是有關(guān)酶的特性的實(shí)驗(yàn),據(jù)表填寫(xiě)有關(guān)內(nèi)容.
序號(hào)         項(xiàng)目             試管
12
1可溶性淀粉2mL/
2蔗糖溶液/2mL
3稀釋的唾液2mL2mL
4加熱37℃37℃
5斐林試劑2mL2mL
6水域加熱50-65℃50-65℃
7觀察現(xiàn)象??
(1)本試驗(yàn)的結(jié)果是1號(hào)出現(xiàn)磚紅色沉淀,2號(hào)顏色無(wú)明顯變化.
(2)本實(shí)驗(yàn)的目的是證明酶的催化作用具有專一性.
(3)將試管下半部浸到37℃的溫水中的目的是唾液淀粉酶的最適溫度約為是37℃.
(4)斐林試劑的主要成分是0.1g/ml的NaOH溶液0.05g/mlCuSO4溶液.
(5)本實(shí)驗(yàn)中能否將斐林試劑換成碘液不能請(qǐng)說(shuō)明理由碘液無(wú)法檢測(cè)蔗糖是否被分解.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

11.如圖表示細(xì)胞中4種有機(jī)物的組成.請(qǐng)據(jù)圖分析并回答下列問(wèn)題:

(1)E是多糖
(2)F為動(dòng)植物所共有的儲(chǔ)能物質(zhì),是指脂肪;人和動(dòng)物的儲(chǔ)能物質(zhì)除了F,還有糖原.植物體內(nèi)的儲(chǔ)能物質(zhì)除了F,還有淀粉.除F之外,脂質(zhì)還包括固醇和磷脂.
(3)C的結(jié)構(gòu)通式是
(4)D是脫氧核苷酸.
(5)四大有機(jī)物都含有的化學(xué)元素是C、H、O.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

10.如圖為大腸桿菌DNA分子結(jié)構(gòu)的一條脫氧核苷酸長(zhǎng)鏈.請(qǐng)根據(jù)圖回答下面的問(wèn)題.
(1)圖中的1表示磷酸,2表示脫氧核糖,1、2、3結(jié)合在一起的結(jié)構(gòu)叫脫氧核苷酸(或脫氧核糖核苷酸).
(2)3有4種,符號(hào)分別是A、T、G、C
(3)DNA徹底氧化分解后,產(chǎn)生的含氮化合物的是3(用序號(hào)表示).
(4)一般來(lái)說(shuō)DNA可被甲基綠染成綠色.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列關(guān)于酶的敘述,正確的是( 。
A.細(xì)胞溶膠中有催化葡萄糖分解的酶
B.同一生物體內(nèi)各種酶的催化反應(yīng)條件都相同
C.任何一個(gè)活細(xì)胞都產(chǎn)生酶,酶在細(xì)胞內(nèi)才能起催化作用
D.所有酶的合成都包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個(gè)過(guò)程

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

8.植物側(cè)芽的生長(zhǎng)受生長(zhǎng)素(IAA)及其他物質(zhì)的共同影響.有人以豌豆完整植株為對(duì)照進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)一:分組進(jìn)行去除頂芽、去頂并在切口涂抹IAA處理后,定時(shí)測(cè)定側(cè)芽長(zhǎng)度;
實(shí)驗(yàn)二:用14CO2飼喂葉片,測(cè)定去頂8h時(shí)側(cè)芽附近14C放射性強(qiáng)度和IAA含量.

(1)IAA是植物細(xì)胞之間傳遞信息的分子,其化學(xué)物質(zhì)名稱是吲哚乙酸.頂芽合成的IAA通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸方式向下運(yùn)輸.
(2)實(shí)驗(yàn)一中,去頂32h時(shí)Ⅲ組側(cè)芽長(zhǎng)度明顯小于Ⅱ組,其原因是抹的IAA運(yùn)輸?shù)絺?cè)芽附近,高濃度的IAA抑制了側(cè)芽的生長(zhǎng).
(3)實(shí)驗(yàn)二中,a、b兩組側(cè)芽附近14C信號(hào)強(qiáng)度差異明顯,說(shuō)明去頂后往側(cè)芽分配的光合產(chǎn)物量增多.
(4)綜合兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)推測(cè),去頂8h時(shí)Ⅰ組和Ⅱ組側(cè)芽附近的IAA濃度關(guān)系為:Ⅰ組大于(大于/小于/等于)Ⅲ組;去頂8h時(shí)Ⅱ組側(cè)芽長(zhǎng)度明顯大于Ⅰ組,請(qǐng)對(duì)些結(jié)果提出合理的假設(shè):Ⅱ組去頂后往側(cè)芽分配的光合產(chǎn)物增多,促進(jìn)側(cè)芽生長(zhǎng).

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

7.圖1表示含有目的基因D的DNA片段長(zhǎng)度(bp即堿基對(duì))和部分堿基序列,圖2表示一種質(zhì)粒的結(jié)構(gòu)和部分堿基序列.現(xiàn)有MspⅠ、BamHⅠ、MboⅠ、SmaⅠ4種限制性核酸內(nèi)切酶切割的堿基序列和酶切位點(diǎn)分別為C↓CGG、G↓GATCC、↓GATC、CCC↓GGG.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)圖1的一條脫氧核苷酸鏈中相鄰兩個(gè)堿基之間依次由脫氧核糖、磷酸、脫氧核糖(基團(tuán))連接.
(2)若用限制酶SmaⅠ完全切割圖1中DNA片段,產(chǎn)生的末端是平末端,其產(chǎn)物長(zhǎng)度為537bp、790bp、661bp.
(3)若圖1中虛線方框內(nèi)的堿基對(duì)被T-A堿基對(duì)替換,那么基因D就突變?yōu)榛騞.從雜合子分離出圖1及其對(duì)應(yīng)的DNA片段,用限制酶SmaⅠ完全切割,產(chǎn)物中共有4種不同DNA片段.
(4)若將圖2中質(zhì)粒和目的基因D通過(guò)同種限制酶處理后進(jìn)行,形成重組質(zhì)粒,那么應(yīng)選用的限制酶是BamHⅠ.在導(dǎo)入重組質(zhì)粒后,為了篩選出含重組質(zhì)粒的大腸桿菌,一般需要用添加抗生素B的培養(yǎng)基進(jìn)行培養(yǎng).經(jīng)檢測(cè),部分含有重組質(zhì)粒的大腸桿菌菌株中目的基因D不能正確表達(dá),其最可能的原因是同種限制酶切割形成的末端相同,部分目的基因D與質(zhì)粒反向連接(5)有關(guān)質(zhì)粒描述錯(cuò)誤的是BD
A、質(zhì)粒是能夠自我復(fù)制的環(huán)狀DNA分子B、質(zhì)粒是唯一的運(yùn)載體
C、質(zhì)粒上有多個(gè)酶切位點(diǎn)D、質(zhì)?稍谒拗魍鈫为(dú)復(fù)制.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列ADP含量增加的是( 。
A.K+進(jìn)入小腸絨毛上皮細(xì)胞B.性激素進(jìn)入細(xì)胞
C.葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞D.甘油進(jìn)入小腸絨毛上皮細(xì)胞

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

5.如圖是健康人體細(xì)胞直接與內(nèi)環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換示意圖,⑤處的箭頭表示血液流動(dòng)的方向.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.某些蛋白質(zhì)的合成、麥芽糖的水解都可以發(fā)生在②中
B.①處含有O2、CO2、尿素、血紅蛋白以及抗體等物質(zhì)
C.若③為肝臟細(xì)胞,飯后3.5小時(shí)⑤處的血糖濃度低于①處
D.若③為胰島β細(xì)胞,飯后半小時(shí)⑤處的胰島素濃度高于①處

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

4.以下說(shuō)法正確的是(  )
A.若某種群年初時(shí)的個(gè)體數(shù)為100,年末時(shí)為110,其中新生個(gè)體數(shù)為20,死亡個(gè)體數(shù)為10,則該種群的年出生率為20%
B.生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者及非生物的物質(zhì)和能量
C.從裸巖到森林的演替過(guò)程中,首先定居的生物是地衣,昆蟲(chóng)和小動(dòng)物出現(xiàn)在灌木階段
D.對(duì)人類有食用、藥用和工業(yè)原料等實(shí)際意義以及對(duì)生態(tài)系統(tǒng)有重要調(diào)節(jié)功能屬于生物多樣性的直接價(jià)值

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