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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

16.朱鹮是全世界最為珍稀瀕危的鳥(niǎo)類之一.1981年在陜西洋縣朱鹮被重新發(fā)現(xiàn)時(shí)僅有7只,隨即開(kāi)展了保護(hù)和拯救工作,并在洋縣建立了自然保護(hù)區(qū).請(qǐng)分析回答相關(guān)問(wèn)題.
(1)我國(guó)對(duì)朱鹮開(kāi)展的這種保護(hù)屬于就地保護(hù).
(2)經(jīng)過(guò)不斷研究和努力,我國(guó)對(duì)朱鹮的人工繁育取得了突破性進(jìn)展.目前統(tǒng)計(jì)朱鹮種群數(shù)量2200只,若朱鹮每繁殖一代種群數(shù)量比原來(lái)增加m倍,則在此條件下繁殖n代以后,理想狀況下,朱鹮的種群數(shù)量為2200(1+m)n
(3)如圖為該保護(hù)區(qū)內(nèi)沼澤地生態(tài)系統(tǒng)的主要食物鏈,處于第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物有浮游動(dòng)物、小魚(yú)、泥鰍.若有浮游植物增加750kg,
最多能使朱鹮增重30kg,朱鸚攝食同化的碳最終通過(guò)自身的呼吸作用和分解者/微生物的分解作用釋放到無(wú)機(jī)環(huán)境中.
(4)在繁殖期時(shí),朱鹮主要通過(guò)“炫耀”的方式尋求配偶,這屬于信息傳遞的行為信息.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

15.關(guān)于成對(duì)基因遺傳行為的下列概括中,導(dǎo)致F1產(chǎn)生兩種數(shù)量相等的配子的是(  )
A.成對(duì)基因之間有一定的獨(dú)立性B.成對(duì)基因保持各自的純質(zhì)性
C.形成配子時(shí)成對(duì)基因發(fā)生分離D.受精時(shí)成對(duì)基因隨機(jī)結(jié)合

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

14.腐乳、腌白菜等以其色澤誘人、味道鮮美時(shí)常出現(xiàn)在人們的餐桌,這幾種食品都是經(jīng)過(guò)腌制加工而成的,請(qǐng)回答下列問(wèn)題.

(1)圖中A表示讓豆腐長(zhǎng)出毛霉,腐乳制作過(guò)程中加鹽的作用是析出豆腐中的水分,使豆腐變硬,同時(shí)抑制微生物的生長(zhǎng),避免豆腐變質(zhì).
(2)制作泡菜時(shí)起主要作用的微生物是乳酸菌,圖為乳酸菌的數(shù)量、乳酸和亞硝酸鹽的含量隨時(shí)間變化的曲線,請(qǐng)將三幅圖分別填上“縱軸標(biāo)識(shí)”.①~③縱軸標(biāo)識(shí)依次為乳酸菌、亞硝酸鹽、乳酸.

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省保定市高三上摸底生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•保定月考)如圖甲是高倍鏡下觀察到的黑藻葉片,乙為黑藻在不同環(huán)境因素影響下光合速率的變化曲線.下列說(shuō)法正確的是( )

A.甲圖中葉綠體的存在會(huì)影響質(zhì)壁分離和復(fù)原現(xiàn)象的觀察

B.用健那綠給黑藻細(xì)胞染色,甲圖中可清晰看到線粒體的存在

C.在圖乙的tl﹣t2階段,補(bǔ)充光照后光反應(yīng)和暗反應(yīng)速率均有所提高

D.t4以后,細(xì)胞中生成ATP的場(chǎng)所為線粒體

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省保定市高三上摸底生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•保定月考)科學(xué)家往小球藻培養(yǎng)液中通人14CO后,分別給予小球藻不同時(shí)間的光照,結(jié)果如下表:

實(shí)驗(yàn)組別

光照時(shí)間(s)

放射性物質(zhì)分布

1

2

大量3﹣磷酸甘油酸(三碳化合物)

2

20

12中磷酸化糖類

3

60

除上述12種磷酸化糖類外,還有氨基酸、有機(jī)酸等

根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析,下列敘述錯(cuò)誤的是( )

A.本實(shí)驗(yàn)研究的是卡爾文循環(huán)

B.每組光照后需立即將小球藻處理使酶失活才能測(cè)定放射性物質(zhì)分布

C.小球藻無(wú)葉綠體,CO2的消耗是在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中發(fā)生的

D.實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明光合作用產(chǎn)物除糖類外還有其它有機(jī)物

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省保定市高三上摸底生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015•河西區(qū)一模)如圖表示20℃時(shí)玉米光合速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系,SA、SB、SC依次表示有關(guān)物質(zhì)量的相對(duì)值,下列說(shuō)法中不準(zhǔn)確的是( )

A.SA+SB+SC表示光合作用總量

B.SC﹣SA表示凈光合作用量

C.若植物缺少鎂元素,D點(diǎn)左移

D.若提高CO2濃度,則B點(diǎn)左移

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

13.“三鹿嬰兒奶粉”引起了全國(guó)關(guān)注.根據(jù)我國(guó)現(xiàn)行的食品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),0~6個(gè)月的嬰兒奶粉中蛋白質(zhì)的含量應(yīng)為12%~18%.現(xiàn)有一種待測(cè)嬰兒奶粉,請(qǐng)你嘗試完成鑒定實(shí)驗(yàn).
(1)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br />鑒定該待測(cè)嬰兒奶粉蛋白質(zhì)的含量是否符合質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn).
(2)實(shí)驗(yàn)原理
蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑發(fā)生作用,產(chǎn)生紫色反應(yīng).
(3)材料用具
相同濃度的標(biāo)準(zhǔn)嬰兒奶粉溶液和待測(cè)嬰兒奶粉溶液、雙縮脲試劑A、雙縮脲試劑B、試管和滴管等.
(4)實(shí)驗(yàn)步驟
①取兩支試管分別加人2mL的標(biāo)準(zhǔn)嬰兒奶粉溶液(編號(hào)甲)和2mL的待測(cè)嬰兒奶粉溶液(編號(hào)乙).標(biāo)準(zhǔn)嬰兒奶粉溶液在本實(shí)驗(yàn)中起對(duì)照作用.
②分別向兩支試管中加人2mL的雙縮脲試劑A溶液,振蕩,搖勻.
③再分別向兩支試管中加人3~4滴雙縮脲試劑B溶液,振蕩,搖勻,比較顏色的變化.
(5)若盛有測(cè)嬰兒奶粉溶液(編號(hào)乙)試管出現(xiàn)的紫色與盛有標(biāo)準(zhǔn)嬰兒奶粉溶液(編號(hào)甲)試管的紫色相近,則說(shuō)明待測(cè)奶粉蛋白質(zhì)含量符合質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn).
若盛有測(cè)嬰兒奶粉溶液(編號(hào)乙)試管出現(xiàn)的紫色比盛有標(biāo)準(zhǔn)嬰兒奶粉溶液(編號(hào)甲)試管的紫色淺或紫色更深,則說(shuō)明待測(cè)奶粉蛋白質(zhì)含量不符合質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn).

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

12.根據(jù)下圖回答問(wèn)題:

(1)圖中A表示氨基
(2)將某一分子的多肽徹底水解,需消耗水分子數(shù)為150個(gè),如果形成該多肽的氨基酸的平均相對(duì)分子質(zhì)量為100,則該蛋白質(zhì)的分子質(zhì)量是12400;組成該多肽的氨基酸的不同之處在于它們具有不同的R基,在形成此蛋白質(zhì)的氨基酸中最多含有20種不同的R基.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

11.為探究ATP的生理作用,科學(xué)工作者做了如下實(shí)驗(yàn):
步驟一:剪下一條長(zhǎng)約1cm、寬約0.5cm的新鮮蛙腓腸肌,放在盛有質(zhì)量濃度為0.65g•dL-1.的氯化鈉溶液(濃度與蛙細(xì)胞外液的濃度相當(dāng))的培養(yǎng)皿中.
步驟二:在載玻片的中央滴2滴質(zhì)量濃度為0.65g•dL-1的氯化鈉溶液,用玻璃分針挑取該腓腸肌,放在載玻片上的氯化鈉溶液中,并且使肌肉呈直線狀.
步驟三:將載玻片放在坐標(biāo)紙上,測(cè)量并記錄肌肉的長(zhǎng)度.用銅鋅叉間歇刺激肌肉,直到肌肉疲勞不能收縮為止.
步驟四:向剛喪失收縮功能的肌肉上滴1滴某種溶液,用銅鋅叉刺激肌肉2~3次,測(cè)量并記錄其長(zhǎng)度.測(cè)量結(jié)果為肌肉長(zhǎng)度不變.
步驟五:用吸水紙吸去肌肉上的溶液,再向肌肉上滴1滴另一種溶液,用銅鋅叉刺激肌肉2~3次,測(cè)量并記錄其長(zhǎng)度.測(cè)量結(jié)果為肌肉長(zhǎng)度變短.
請(qǐng)分析回答:
(1)步驟二中,滴加氯化鈉溶液的目的是使肌肉保持正常的生理狀態(tài).
(2)步驟三中,用銅鋅叉間歇刺激肌肉,直到肌肉不能收縮為止,是為了耗盡肌細(xì)胞內(nèi)的ATP.
(3)步驟四、步驟五中所滴加的溶液依次是葡萄糖溶液、ATP溶液(填“ATP溶液”或“葡萄糖溶液”).如果將使用的溶液對(duì)調(diào),則會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果,因?yàn)锳TP未消耗完畢,不能確定哪種物質(zhì)使疲勞肌肉恢復(fù)收縮能力(或不能確定哪種物質(zhì)為肌肉收縮所需能量的直接來(lái)源).
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)論是ATP是肌肉收縮所需能量的直接來(lái)源,而葡萄糖不是肌肉收縮所需能量的直接來(lái)源(或ATP能使疲勞肌肉恢復(fù)收縮能力,而葡萄糖不能使疲勞肌肉恢復(fù)收縮能力).

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

10.某轉(zhuǎn)基因作物有很強(qiáng)的光合作用強(qiáng)度.某中學(xué)生物興趣小組在暑假開(kāi)展了對(duì)該轉(zhuǎn)基因作物光合作用強(qiáng)度測(cè)試的研究課題.并設(shè)計(jì)了如下裝置.

I.請(qǐng)你利用以上裝置完成光合作用強(qiáng)度的測(cè)試實(shí)驗(yàn).
實(shí)驗(yàn)步驟:
(1)先測(cè)定植物的呼吸作用強(qiáng)度.方法步驟:
①在甲裝置的D中放入NaOH溶液,裝置乙作對(duì)照組.
②將甲、乙裝置遮光處理,放在溫度等都相同的環(huán)境中.
③30min后分別記錄甲、乙兩裝置紅墨水滴移動(dòng)的方向和刻度.
(2)測(cè)定植物的凈光合作用強(qiáng)度.方法步驟:
①甲裝置的D中放入NaHCO3溶液,裝置乙作對(duì)照組.
②將甲、乙裝置光照處理,放在溫度等都相同的環(huán)境中.
③30min后分別記錄甲、乙兩裝置紅墨水滴移動(dòng)的方向和刻度.
(3)實(shí)驗(yàn)操作30min后紅墨水滴移動(dòng)情況
 實(shí)驗(yàn)30min后紅墨水滴移動(dòng)情況
測(cè)定植物呼吸作用甲裝置左移(填“左”或“右”)1.5cm
乙裝置右移0.5cm
測(cè)定植物凈光合作用甲裝置右移(填“左”或“右”)4.5cm
乙裝置右移0.5cm
Ⅱ.實(shí)驗(yàn)分析:
(1)假設(shè)紅墨水滴每移動(dòng)1cm,植物體內(nèi)的葡萄糖增加或減少l g.那么該植物的呼吸作用速率是4g•h-1,光合作用速率是12g•h-1(用葡萄糖的量表示).
(2)白天光照15h,一晝夜葡萄糖的積累量是84g(不考慮晝夜溫差的影響).

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