科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年河北正定中學(xué)高二第二學(xué)期期中考試生物卷 題型:單選題
埃及的阿斯旺大壩建成后,盡管改善了店里和灌溉條件,取得了明顯的經(jīng)濟(jì)效益,但巨大的水庫(kù)沿岸水草叢生,使血吸蟲(chóng)發(fā)病率高達(dá)80%~100%,尼羅河下游農(nóng)田失去了肥源等,這說(shuō)明該工程
A.經(jīng)濟(jì)效益和生態(tài)效益良好 |
B.在一定程度上破壞了生態(tài)平衡 |
C.維持了原來(lái)的生態(tài)平衡 |
D.使生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)變得復(fù)雜 |
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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年河北正定中學(xué)高二第二學(xué)期期中考試生物卷 題型:單選題
微山湖是山東境內(nèi)的一個(gè)面積較大的湖泊,二十年前這里是碧波萬(wàn)頃、魚(yú)兒滿湖、野鴨成群,還有“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的魅力景象。二十年來(lái),湖區(qū)四周湖水變得不僅渾濁,而且腥臭難聞。據(jù)有關(guān)專家說(shuō),近幾年來(lái),微山湖中已消失了一些物種,例如,四鼻孔鯉魚(yú)、野鴨、水螅等。上述現(xiàn)象說(shuō)明的道理主要是
A.掠奪式的開(kāi)發(fā)是破壞生物多樣性的主要原因 |
B.環(huán)境污染是破壞生物多樣性的重要原因 |
C.外來(lái)物種入侵破壞了生物多樣性 |
D.環(huán)境教育缺乏是破壞生物多樣性的根本原因 |
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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年河北正定中學(xué)高二第二學(xué)期期中考試生物卷 題型:單選題
下列對(duì)城市垃圾的處理辦法不妥當(dāng)?shù)氖?table name="optionsTable" cellpadding="0" cellspacing="0" width="100%">
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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年河北正定中學(xué)高二第二學(xué)期期中考試生物卷 題型:單選題
我國(guó)西北一些地區(qū),在林業(yè)工程建設(shè)時(shí)常遇到“前面種樹(shù),后面砍林”的難題,其失敗的原因主要違背了
A.物種多樣性原理 | B.整體性原理 |
C.協(xié)調(diào)與平衡原理 | D.物質(zhì)循環(huán)再生原理 |
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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年河北正定中學(xué)高二第二學(xué)期期中考試生物卷 題型:單選題
若轉(zhuǎn)基因技術(shù)被濫用,恐怖組織就會(huì)將其用于恐怖行為。下列不屬于恐怖組織的行為的是
A.把蠟狀桿菌通過(guò)轉(zhuǎn)基因技術(shù)改造成像炭疽桿菌一樣的致病菌 |
B.把炭疽桿菌基因通過(guò)轉(zhuǎn)基因技術(shù)重組到人體內(nèi),使人具有免疫力 |
C.把流感病毒基因改造,只會(huì)使具有某種易感基因的人群感染,而其他人卻不易感染 |
D.將生物毒素分子的基因與流感病毒的基因拼接在一起 |
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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年河北正定中學(xué)高二第二學(xué)期期中考試生物卷 題型:單選題
下列關(guān)于生物技術(shù)的安全性和倫理問(wèn)題的分析,不合理的觀點(diǎn)是
A.轉(zhuǎn)基因生物進(jìn)入自然界后不會(huì)與野生物種雜交而威脅其他生物的生存 |
B.運(yùn)用重組DNA技術(shù)可以將致病菌或病毒改造成威力巨大的生物武器 |
C.我國(guó)的政策是禁止進(jìn)行生殖性克隆人 |
D.轉(zhuǎn)基因生物合成的某些新的蛋白質(zhì)有可能成為某些人的過(guò)敏原或者引起中毒 |
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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年河北正定中學(xué)高二第二學(xué)期期中考試生物卷 題型:單選題
有一山區(qū)由于開(kāi)采露天小鐵礦等活動(dòng),自然生態(tài)系統(tǒng)完全被破壞,成為一片廢墟,為盡快使該上去恢復(fù)到原有自然生態(tài)系統(tǒng)狀態(tài),應(yīng)采取的最好措施是在這片廢墟上
A.回填土壤,引進(jìn)多種外來(lái)物種,重建新的生態(tài)系統(tǒng) |
B.撤出人類全部活動(dòng),實(shí)行全面封閉,等自然恢復(fù) |
C.回填土壤,栽培當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)農(nóng)作物,發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn) |
D.回填土壤,栽種多種當(dāng)?shù)卦械闹参,?shí)行封山育林 |
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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年黑龍江省牡丹江一中高一下學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題
下列各組中,屬于相對(duì)性狀的是( )
A.兔的長(zhǎng)毛與白毛 | B.兔的短毛與狗的長(zhǎng)毛 |
C.人的正常膚色與白化病 | D.人的雙眼皮與大眼睛 |
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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年河北正定中學(xué)高二第二學(xué)期期中考試生物卷 題型:單選題
下列有關(guān)“外來(lái)物種”會(huì)造成危害的理由,不正確的是
A.帶有當(dāng)?shù)卦緵](méi)有的疾病 | B.成為當(dāng)?shù)厣镄碌穆邮硨?duì)象 |
C.可能與本地種雜交,影響種群基因頻率 | D.大量繁殖,排擠當(dāng)?shù)卦猩锏纳?/td> |
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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年河北正定中學(xué)高二第二學(xué)期期中考試生物卷 題型:單選題
在社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)中,四川某地通過(guò)新建沼氣池和植樹(shù)造林,構(gòu)建了新型農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)(如下圖所示),下列有關(guān)敘述不正確的是
A.該生態(tài)系統(tǒng)中,處于第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物有人和家禽家畜 |
B.該生態(tài)系統(tǒng)中,人的作用非常關(guān)鍵,植物是主要營(yíng)養(yǎng)成分 |
C.該生態(tài)系統(tǒng)的建立,提高了各營(yíng)養(yǎng)級(jí)間的能量傳遞效率 |
D.沼氣池的建筑和植樹(shù)造林提高了該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性 |
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