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科目: 來源: 題型:選擇題

5.已知x,y滿足約束條件$\left\{\begin{array}{l}{x-y≥0}\\{x+y≥0}\\{x≤3}\end{array}\right.$,則z=x+2y的最小值為( 。
A.-3B.-5C.-6D.-14

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科目: 來源: 題型:選擇題

4.若直線l:xsinθ+2ycosθ=1與圓C:x2+y2=1相切,則直線l的方程為( 。
A.x=1B.x=±1C.y=1D.y=±1

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科目: 來源: 題型:填空題

3.某幾何體的三視圖如圖所示,則該幾何體的體積為$\frac{16}{3}$.

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科目: 來源: 題型:選擇題

2.以下四個(gè)命題中,其中真命題的個(gè)數(shù)為(  )
①?gòu)膭蛩賯鬟f的產(chǎn)品生產(chǎn)流水線上,質(zhì)檢員每10分鐘從中抽取一件產(chǎn)品進(jìn)行某項(xiàng)指標(biāo)檢測(cè),這樣的抽樣是分層抽樣;
②對(duì)于命題p:?x∈R,使得x2+x+1<0.則¬p:?x∈R,均有x2+x+1≥0;
③“x<0”是“l(fā)n(x+1)<0”的充分不必要條件;
④命題p:“x>3”是“x>5”的充分不必要條件.
A.1B.2C.3D.4

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科目: 來源: 題型:解答題

1.如圖,已知?jiǎng)又本l交圓(x-3)2+y2=9于坐標(biāo)原點(diǎn)O和點(diǎn)A,交直線x=6于點(diǎn)B;
(1)若|OB|=3$\sqrt{5}$,求點(diǎn)A、點(diǎn)B的坐標(biāo);
(2)設(shè)動(dòng)點(diǎn)M滿足$\overrightarrow{OM}=\overrightarrow{AB}$,其軌跡為曲線C,求曲線C的方程F(x,y)=0;
(3)請(qǐng)指出曲線C的對(duì)稱性、頂點(diǎn)和圖形范圍,并說明理由;
(4)判斷曲線C是否存在漸近線,若存在,請(qǐng)直接寫出漸近線方程;若不存在,說明理由.

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科目: 來源: 題型:填空題

20.有下列命題:
①有兩個(gè)面平行,其余各面都是平行四邊形的幾何體為棱柱;
②有一個(gè)面為多邊形,其余各面都是三角形的幾何體為棱錐;
③用一個(gè)平面去截棱錐,底面和截面之間的部分組成的幾何體叫棱臺(tái);
④若球的直徑為2a,則球的表面積為4πa2;
⑤各側(cè)面都是正方形的四棱柱一定是正方體.
正確的命題序號(hào)為④.

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科目: 來源: 題型:填空題

19.設(shè)A,B分別是直線y=$\frac{2\sqrt{5}}{5}$x和y=-$\frac{2\sqrt{5}}{5}$x上的兩個(gè)動(dòng)點(diǎn),并且|$\overrightarrow{AB}$|=$\sqrt{20}$,動(dòng)點(diǎn)P滿足$\overrightarrow{OP}=\overrightarrow{OA}+\overrightarrow{OB}$,記動(dòng)點(diǎn)P的軌跡為C,求軌跡C的方程是$\frac{{x}^{2}}{25}+\frac{{y}^{2}}{16}=1$.

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科目: 來源: 題型:選擇題

18.若直線ax+by=2與圓x2+y2=1有公共點(diǎn),則( 。
A.a2+b2≤4B.a2+b2≥4C.$\frac{1}{{a}^{2}}$+$\frac{1}{^{2}}$≤4D.$\frac{1}{{a}^{2}}$+$\frac{1}{^{2}}$≥4

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科目: 來源: 題型:解答題

17.為推進(jìn)“十二五”期間環(huán)保事業(yè)的科學(xué)發(fā)展,加快資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)建設(shè),推行清潔生產(chǎn)和發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì),減少造紙行業(yè)的污染物排放,寧夏某大型造紙企業(yè)擬建一座俯視圖為矩形且其面積為81平方米的三級(jí)污水處理池(如下圖所示),池的高度為3米.如果池的四周圍墻建造單價(jià)為200元/平方米,中間兩道隔墻建造價(jià)格為138元/平方米,池底建造單價(jià)為70元/平方米,該污水處理池所有的墻的厚度忽略不計(jì).設(shè)污水池的寬為x米,總造價(jià)為S元.
(Ⅰ)寫出S關(guān)于x的函數(shù)表達(dá)式,并求出x的取值范圍;
(Ⅱ)設(shè)計(jì)污水處理池的長(zhǎng)和寬分別為多少時(shí),總造價(jià)S最低,求出最低總造價(jià).

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科目: 來源: 題型:選擇題

16.下列有關(guān)命題的說法正確的是( 。
A.命題“若x2=1,則x=1”的否命題為:“若x2=1,則x≠1”
B.命題“?x∈R,x2+x+2<0”的否定是真命題
C.命題“若x=y,則x2=y2”的逆否命題是假命題
D.已知m,n∈N,命題“若m+n是奇數(shù),則m,n這兩個(gè)數(shù)中一個(gè)為奇數(shù),另一個(gè)為偶數(shù)”的逆命題為假命題

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