科目: 來源: 題型:多選題
A. | 電流表示數(shù)變小,電壓表示數(shù)變大 | B. | 小電珠L變暗 | ||
C. | 電容器C上電荷量減小 | D. | 電源的總功率變小 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 鋼球沿斜槽滑下,研究小球下滑時間 | |
B. | 研究郭躍發(fā)出的乒乓球的旋轉(zhuǎn)效應(yīng) | |
C. | 裁判員眼中的跳水運(yùn)動員 | |
D. | 研究一列火車通過長江大橋所需的時間 |
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科目: 來源: 題型:多選題
A. | 把質(zhì)子或電子叫元電荷 | |
B. | e=1.6×10-19 C的電量叫元電荷 | |
C. | 所有帶電體的電荷量一定是元電荷的整數(shù)倍? | |
D. | 電荷量e的數(shù)值最早是由美國科學(xué)家密立根用實(shí)驗(yàn)測得的 |
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科目: 來源: 題型:解答題
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 物體M向右運(yùn)動時,電壓表的示數(shù)會變大 | |
B. | 物體M向左運(yùn)動時,電壓表的示數(shù)會變大 | |
C. | 物體M不動時,電路中沒有電流 | |
D. | 物體M不動時,電壓表沒有示數(shù) |
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科目: 來源: 題型:解答題
F/N | 0.20 | 0.30 | 0.40 | 0.50 | 0.60 |
a/(m•s-2) | 0.10 | 0.23 | 0.27 | 0.40 | 0.49 |
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科目: 來源: 題型:多選題
A. | 人們的經(jīng)驗(yàn)是:要使一個物體運(yùn)動,必須推它或拉它,亞里士多德于是得出結(jié)論:必須有力作用在物體上,物體才能運(yùn)動 | |
B. | 伽利略通過理想斜面實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論:力不是維持物體運(yùn)動的原因 | |
C. | 牛頓通過對銅球沿斜面下滑的研究推出:自由落體運(yùn)動是一個勻加速運(yùn)動,所有物體自由下落的加速度是一樣的 | |
D. | 英國科學(xué)家胡克發(fā)現(xiàn):力的作用是相互的,一對作用力與反作用力總是大小相等,方向相反且作用在同一直線上 |
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科目: 來源: 題型:多選題
A. | 線圈向右進(jìn)入磁場 | B. | 線圈向左移出磁場 | ||
C. | 磁場在逐漸減弱 | D. | 磁場在逐漸增強(qiáng) |
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科目: 來源: 題型:多選題
A. | EA<EB<EC | B. | EA>EB>EC | C. | ϕA<ϕB<ϕC | D. | ϕA=ϕB=ϕC |
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