要準(zhǔn)確把握思想內(nèi)容，就要了解作家的生平、思想、創(chuàng)作風(fēng)格，這是“知人”；了解作品寫(xiě)作的社會(huì)狀況，這是“論世”，在知人論世的基礎(chǔ)上，關(guān)于作品蘊(yùn)含的一些深層情感，也就能夠迎刃而解了。

請(qǐng)你通過(guò)各種渠道，查閱相關(guān)資料，了解艾青和《我愛(ài)這土地》的寫(xiě)作背景，了解余光中和《鄉(xiāng)愁》，盡可能的全面一些。

1.艾青和《我愛(ài)這土地》：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　

有些同學(xué)，能夠很流利地背誦詩(shī)歌，但是提起筆就犯了難----總是有幾個(gè)字詞跟筆尖過(guò)不去，老寫(xiě)錯(cuò)。為此，請(qǐng)你認(rèn)真讀課文，注意那些易錯(cuò)的字詞，然后關(guān)上課本，在橫線(xiàn)上填入相應(yīng)的詞語(yǔ)，再打開(kāi)課本用心訂正。

《我愛(ài)這土地》： 假如我是一只鳥(niǎo)，

我也應(yīng)該用　　　 的　　　 歌唱：

這被暴風(fēng)雨所　　　　 著的土地，

這永遠(yuǎn)　　　 著我們的　　　 的河流，

這無(wú)　　　 地吹刮著的　　　 的風(fēng)，

和那來(lái)自林間的無(wú)比　　　 的黎明……

--然后我死了，

連羽毛也　　　 在土地里面。

為什么我的眼里常含淚水？

因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得　　　 ……

《鄉(xiāng)愁》：　　 ……鄉(xiāng)愁是　 　　小小的郵票

　　　　　　　 ……鄉(xiāng)愁是　　　 淺淺的海峽

6.我在外頭　 母親在里頭

5.鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳?zāi)?/p>

4.因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉

3.為什么我的眼里常含淚水？

2.然后我死了，連羽毛也腐爛在土地里面

“熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)吟詩(shī)也會(huì)吟”。 詩(shī)歌，就是要在反復(fù)的吟誦中入文、入情，在音韻的抑揚(yáng)頓挫中與作者產(chǎn)生情感共鳴。請(qǐng)你在理解這兩首詩(shī)歌感情基調(diào)的基礎(chǔ)上，盡量調(diào)動(dòng)內(nèi)心情感的積淀，朗誦詩(shī)歌。

提示：《我愛(ài)這土地》緩慢，悲憤，激昂，沉郁，堅(jiān)定。

　　　 《鄉(xiāng)愁》深沉，徐緩，低回，哀婉，如怨如訴。

用“/”給下列句子畫(huà)出停頓；用“ · ”標(biāo)出重音；用“↗”或“↘”分別標(biāo)出上揚(yáng)語(yǔ)調(diào)或下降語(yǔ)調(diào)。

例如：

1.這永遠(yuǎn)洶涌著/我們的悲憤的河流 ↘

7. 材料中針對(duì)意象舉例，“月“在許多詩(shī)人筆下都是思鄉(xiāng)的標(biāo)志，多傳達(dá)離愁別恨、寂寞思?xì)w之情。請(qǐng)?jiān)倥e一例，說(shuō)明某種意象在詩(shī)歌中常表達(dá)的情感。

6.材料中說(shuō)“唐代國(guó)力強(qiáng)盛，投筆從戎的知識(shí)分子大多精神昂揚(yáng)，情感豪邁，格調(diào)高亢，情緒激蕩”，請(qǐng)寫(xiě)出一首這樣的唐詩(shī)，并注明作者。