7．“幾年里默默地學成了按摩術，可以治好多好多的病癥�！边x段那些地方表現(xiàn)了這一點。

6．“消息爆炸了整個城市”“爆炸”一詞能否換成“傳遍”談談你的理解。

4. 窄窄的的小巷，被人們久久的遺忘了。一年，兩年，后來卻門庭若市你能說說其中的原因嗎？

3．“這是一條窄窄的小巷。”獨立成段有什么作用？

2. 改正下列用錯的關聯(lián)詞語。

　　 (1)因為把她們性格的棱角磨平了，這個隊也就沒有希望了。

　 (2)至于我因為要換學校的原因，井非為的學校好壞，就是為了很不相干的可笑而稚氣的事。

　 (3)雖然家境貧困，但在我學習期間，一家人只好省吃儉用。

　 (4)要走出一條自已的路，既然道路崎嶇不平，布滿荊棘我還是要前進。

　 (5)無論多深的水，只有光線好，游魚碎石歷歷可見。

課堂感悟

1.下列詞語加點字注音有誤的一項是(　 )

A竹棍gùn　 潮濕shī　　 風箏zhēng　　 琉璃屋檐yán

B痊愈quán　　 拐腿guǎi　 修理xiū　　 人世樂趣qù

C精靈jīng　 甬道yǒng　　 契約xiè　　 自投苦海tóu

D 矜持jīn　　 噙住qín　　 肆虐 nüè　 　矢志不移shǐ

13．下面對文章內(nèi)容的理解與分析，有誤的兩項是 (　 )

　　　　 A．作者從一根蘋果樹枝“折而未斷”的不幸與有幸入手，實際上是為后文在

　　 更深層意義上展開對幸與不幸的深刻思考張本。

　　　　 B．作者對“折而未斷”的蘋果枝的生存狀態(tài)進行描述，用以證明自己的預見

　　 事物發(fā)展的準確程度之高，也間接表明自己對這一事件的關注程度之深。

　　　　 C．作者由“折而未斷”的蘋果枝結局的悲慘推及一粒螞蟻遲歸、一枚青果早

墜的“驚心動魄”，深入展示了事件主體不幸遭遇的沉痛，也折射了社會生存法則的殘酷。

　　　　 D．作者想要表達一種審視與思考，行文之中卻又時時透出一種置身事外的閑

談；這與作者在文章后面部分提到的“玄想”一詞所包含的意義正好是相通的。

　　　　 E．作者說自己在“蘋果樹下”的生活“有一種無言之大美”，這其實是作者

對生活中現(xiàn)實存在的一種生態(tài)狀態(tài)的解脫，其中包含有批判與反思的意味。

　　 拓展創(chuàng)新

14有一則關于飲料的廣告詞是：“‘口服’，‘心服’！”無獨有偶，“楚天舒護心貼”的廣告詞是：“口不服，心服！”請認真品味這兩則廣告，回答下面的問題。

　　 (1)兩則廣告都用了“服”的多義性，請解釋“服”的兩層含義。

　　 ①　　　　　　　　　　　　 ②　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　 (2)請你談談這兩則廣告妙在哪里？　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　 (3)請另外寫一則你認為設計很巧妙的廣告詞，并簡單點評其妙處。

　　 廣告詞：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

評點：

小巷

三維航標　

知識與技能：理解課文表達的主題，學習小小說寫法。

過程與方法:通讀全文整體感悟，精讀選段品析有關句段。

情感態(tài)度與價值觀 教育我們認識到人的缺陷并不可怕，能夠找到自己位置人生也是一種完美。

課堂追蹤

12．文章最后一段，作者說自己“輕而易舉就能用繩子或鐵絲將這半斷的枝條捆綁結實，確保它能平安進入秋天”，可是又說“這種舉手之勞的援助和愛心，施之于人，尚且不易，施之于草木，可謂難矣”，根據(jù)文意，聯(lián)系生活實際，如何理解這些話的意思？