2．http://system/2003/12/25/000340319.shtml

1．sc/sx/changsha.htm

2．毛澤東既是一位偉大的政治家，又是一位有著鮮明個(gè)性和獨(dú)特風(fēng)格的詩(shī)人、書(shū)法家。課外欣賞毛澤東的詩(shī)詞和書(shū)法作品，并與同學(xué)交流心得。

1．用自己的話描述這首詞所描寫(xiě)的湘江秋景，看看詩(shī)人主要通過(guò)哪些意象來(lái)表現(xiàn)自己的情感和思緒；詞的下片轉(zhuǎn)到“憶往昔崢嶸歲月稠”，圍繞“同學(xué)少年”表現(xiàn)了詩(shī)人怎樣的思想情懷？

誰(shuí)主沉浮

《詩(shī)人毛澤東》解說(shuō)詞(4)(節(jié)選)

　電影《毛澤東在1925》，說(shuō)的是那年春夏，主人公在韶山發(fā)動(dòng)農(nóng)民運(yùn)動(dòng)的故事。

　　 毛澤東創(chuàng)辦農(nóng)民夜校，組織農(nóng)民協(xié)會(huì)，還秘密建立了中國(guó)共產(chǎn)黨的韶山支部，建立了國(guó)民黨的區(qū)黨部。他發(fā)動(dòng)農(nóng)民同地主民團(tuán)進(jìn)行針?shù)h相對(duì)的斗爭(zhēng)，使大革命的時(shí)代洪流奔涌在了偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村。

　　 毛澤東在韶山的舉動(dòng)，驚動(dòng)了省城。湖南省省長(zhǎng)趙恒惕，密派快兵趕赴韶山捉拿毛澤東。幸虧有好心人通了消息，于是，在1925年8月28日那天，毛澤東趁著月色，扮作鄉(xiāng)下郎中，被人用轎子抬出了韶山。

　離開(kāi)韶山的毛澤東來(lái)到了趙恒惕的眼皮底下──長(zhǎng)沙。

　　 舊地重游，他寫(xiě)下了《沁園春·長(zhǎng)沙》。

　　 獨(dú)立寒秋，湘江北去，橘子洲頭。

　　 看萬(wàn)山紅遍，層林盡染；

　　 漫江碧透，百舸爭(zhēng)流。

　　 ……

　　 毛澤東在這首《沁園春·長(zhǎng)沙》中，似乎為過(guò)去的書(shū)生意氣，畫(huà)上了一個(gè)句號(hào)。他告別了純粹抒寫(xiě)個(gè)人情感的寫(xiě)作時(shí)代。從此，具體沉實(shí)的歷史使命感構(gòu)成了他的詩(shī)歌旋律。

　　 寫(xiě)完《沁園春·長(zhǎng)沙》，毛澤東來(lái)到了當(dāng)時(shí)國(guó)民革命的大本營(yíng)廣州，成為了引人注目的政治家。

13．請(qǐng)說(shuō)出對(duì)下列句子在全詞中的作用。

　 ⑴獨(dú)立寒秋，湘江北去，橘子洲頭。

⑵鷹擊長(zhǎng)空，魚(yú)翔淺底，萬(wàn)類(lèi)霜天競(jìng)自由。

⑶指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯。

⑷曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟？

12．分析下列句中加點(diǎn)詞的作用。

看萬(wàn)山紅遍，層林盡染；漫江碧透，百舸爭(zhēng)流。鷹擊長(zhǎng)空，魚(yú)翔淺底，萬(wàn)類(lèi)霜天競(jìng)自由。

答：⑴遍：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　 ⑵染：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　 ⑶透：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　 ⑷爭(zhēng)：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　 ⑸擊：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　 ⑹翔：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

11．本詞中的“詞眼”是哪一句？請(qǐng)指出來(lái)。

答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

10．解釋下列詞語(yǔ)。

⑴寥廓：　　　　　　　　　　　　　　　 ⑵蒼茫：　　　　　　　　　　　　　　　　

⑶沉�。�　　　　　　　　　　　　　　　 ⑷激揚(yáng)：　　　　　　　　　　　　　　　　

⑸崢嶸：　　　　　　　　　　　　　　　 ⑹中流：