0  426743  426751  426757  426761  426767  426769  426773  426779  426781  426787  426793  426797  426799  426803  426809  426811  426817  426821  426823  426827  426829  426833  426835  426837  426838  426839  426841  426842  426843  426845  426847  426851  426853  426857  426859  426863  426869  426871  426877  426881  426883  426887  426893  426899  426901  426907  426911  426913  426919  426923  426929  426937  447090 

6.正文與附記寫作時(shí)間大約隔多久?

答:大約十六七年。35歲中舉后即離開(kāi)項(xiàng)脊軒定居嘉定;29歲時(shí)魏氏卒,故為文當(dāng)在18歲,35-18=17。

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5.“制”的用法:

①增其舊制 ②其制稍異于前

③其牙機(jī)巧制 ④履至尊而制六合

⑤因地制宜

意思:①規(guī)模②式樣③構(gòu)造④控制⑤制定

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4.“余久臥病無(wú)聊”中“無(wú)聊”與現(xiàn)代漢語(yǔ)用法是否相同?

答:相同。這里指沒(méi)有精神寄托,F(xiàn)代漢語(yǔ)也是指因精神不好而煩悶。

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3.“書(shū)”的用法:

①一男附書(shū)至,二男新戰(zhàn)死 ②書(shū)非借不能讀也

③軍書(shū)十二卷,卷卷有爺名 ④得魚(yú)腹中書(shū)

⑤乃丹書(shū)帛曰“陳勝王” ⑥上書(shū)諫寡人者,受中賞

⑦或憑幾學(xué)書(shū) ⑧書(shū)曰:“滿招損,謙得益!

意思:①信件②書(shū)籍③文書(shū)④字條⑤寫⑥奏章⑦書(shū)法⑧《尚書(shū)》

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2.“吾妻歸寧,述諸小妹語(yǔ)曰”包含什么文化常識(shí)?

答:歸寧,指出嫁的女子回娘家省親。

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1.“為”的用法:

①余既為此志 ②庭中始為籬

③吾從板外相為答應(yīng) ④軒東故嘗為廚

⑤而為秦人積威之所劫 ⑥竊為大王不取也

⑦旦日饗士卒,為擊破沛公軍 ⑧唯弈秋之為聽(tīng)

⑨今人方為刀俎,我為魚(yú)肉,何辭為 ⑩為富不仁

①寫②做③作④作為⑤被⑥認(rèn)為⑦替⑧賓語(yǔ)前置的標(biāo)志⑨是;呢⑩為了

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3.分析:試概括本段內(nèi)容。

答:本段敘寫自己閉門苦讀和項(xiàng)脊軒四遭火災(zāi)未焚毀的往事。

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2.“殆”的用法

①殆有神護(hù)者 ②知己知彼,百戰(zhàn)不殆

③思而不學(xué)則殆 ④喪失殆盡

意思:①大概②危險(xiǎn)③“怠”,懶惰④幾乎,差不多

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1.“故”的用法:

①軒東故嘗為廚 ②公問(wèn)其故

③溫故而知新 ④西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人

⑤故遠(yuǎn)人不服,則修文德以來(lái)之 ⑥此物故非西產(chǎn)

⑦三日斷五匹,大人故嫌遲

意思:①?gòu)那阿诰壒盛叟f的④老交情⑤所以⑥本來(lái)⑦仍然,還

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第三教時(shí)

教學(xué)目標(biāo):分析最后三個(gè)自然段,并總結(jié)。

教學(xué)過(guò)程:

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同步練習(xí)冊(cè)答案