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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

18.某公司生產(chǎn)出的純堿產(chǎn)品中經(jīng)檢測(cè)只含有氯化鈉雜質(zhì).為測(cè)定碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),20℃時(shí),稱(chēng)取該產(chǎn)品樣品26.5g,加入到盛有一定質(zhì)量稀鹽酸的燒杯中,碳酸鈉與稀鹽酸恰好完全反應(yīng),氣體完全逸出.反應(yīng)過(guò)程用精密儀器測(cè)得燒杯內(nèi)混合物的質(zhì)量m與反應(yīng)時(shí)間t關(guān)系如圖所示.
(1)該純堿樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
(2)已知20℃時(shí)NaCl飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為26.5%.若要把燒杯中得到的不飽和NaCl溶液變?yōu)轱柡腿芤,可以采用什么方法,通過(guò)計(jì)算加以說(shuō)明.(只要求寫(xiě)出一種方法,計(jì)算結(jié)果精確到0.1)

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

17.近幾年來(lái)由于二氧化碳的大量排放,溫室效應(yīng)日趨嚴(yán)重,減弱溫室效應(yīng)有效措施之一是大量的植樹(shù)造林,綠色植物在葉綠素存在下的光合作用時(shí)完成二氧化碳循環(huán)的重要一環(huán),已知葉綠素的化學(xué)式為C35H74O5N4Mg,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)根據(jù)葉綠素的化學(xué)式,確定葉綠素屬于有機(jī)物(選填“有機(jī)物”或“無(wú)機(jī)物”).
(2)葉綠素的式量=662.
(3)葉綠素分子中,碳、氫、氧原子的個(gè)數(shù)比為35:74:5.
(4)除了上述減弱溫室效應(yīng)的措施外,請(qǐng)你再提出一種減弱溫室效應(yīng)的措施:減少化石燃料的使用等.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

16.某興趣小組在某次科學(xué)探究時(shí)選擇了“金屬和酸反應(yīng)快慢與什么因素有關(guān)”的課題,然后進(jìn)行了如下猜想和實(shí)驗(yàn).
(1)猜想一:其他條件相同,同種金屬與不同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的鹽酸反應(yīng),反應(yīng)的快慢不同.
    實(shí)驗(yàn)一:取質(zhì)量相等的鋁片,分別放入5%、20%的足量稀鹽酸中.實(shí)驗(yàn)表明鹽酸濃度越大,反應(yīng)速率越快.如圖1中,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ是三位同學(xué)記錄實(shí)驗(yàn)生成氫氣的質(zhì)量m與反應(yīng)時(shí)間t的關(guān)系曲線,其中正確的是Ⅲ.

(2)猜想二:其他條件相同,不同金屬與相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的鹽酸反應(yīng),反應(yīng)的快慢不同.
    實(shí)驗(yàn)二:取質(zhì)量相等的鎂片、鋅片、鐵片中的兩種金屬,分別放入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的足量稀鹽酸中,生成氫氣的質(zhì)量m與反應(yīng)時(shí)間t的關(guān)系曲線如圖2所示.圖中曲線A對(duì)應(yīng)的金屬與稀鹽酸反應(yīng)后生成的鹽的名稱(chēng)是氯化亞鐵.
(3)請(qǐng)你再提出一個(gè)影響金屬與鹽酸反應(yīng)快慢的合理因素:溫度對(duì)金屬與鹽酸反應(yīng)快慢也有影響.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

15.下面兩圖是教材中的兩個(gè)探究活動(dòng)的插圖,請(qǐng)你根據(jù)要求填空:

(1)利用圖甲裝置能探究的問(wèn)題是鐵的銹蝕條件.
(2)如圖乙裝置,a、b、c是鎳鉻合金絲,d是錳銅合金絲,a、b長(zhǎng)度相同而粗細(xì)不同,a、c粗細(xì)相同而長(zhǎng)度不同,c、d長(zhǎng)度和粗細(xì)都相同,利用此裝置進(jìn)行探究所得到的結(jié)論是導(dǎo)體的電阻與材料、長(zhǎng)度和橫截面積有關(guān).

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

14.一天,小科突然想到酸堿中和反應(yīng)過(guò)程中是否會(huì)伴隨能量的變化呢?于是小科進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):在20℃時(shí),取100g、10%的NaOH溶液于燒杯中,逐滴加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的鹽酸,隨著鹽酸的加入,燒杯中溶液溫度與加入鹽酸質(zhì)量之間的變化關(guān)系如圖所示.
(1)由圖可知,NaOH溶液和鹽酸反應(yīng)屬于放熱反應(yīng).(選填“吸熱”或“放熱”)
(2)當(dāng)加入鹽酸的質(zhì)量達(dá)到一定值時(shí),燒杯中溶液的溫度最高,則圖中a點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的數(shù)值為125g.(整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中不考慮能量的損失)
(3)通過(guò)此實(shí)驗(yàn)?zāi)芊竦贸鏊釅A中和反應(yīng)的能量變化情況,并說(shuō)明理由反應(yīng)放熱,隨著反應(yīng)的進(jìn)行,放出熱量增加,溶液溫度逐漸升高,充分反應(yīng)時(shí),溶液溫度最高.

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13.植物的生長(zhǎng)需要營(yíng)養(yǎng)元素,如圖表示土壤的pH和植物吸收這些元素的關(guān)系,柵欄越寬,營(yíng)養(yǎng)元素的吸收率越高.
(1)當(dāng)pH=4時(shí),土壤顯酸性,在這種土壤中植物往往不能正常地生長(zhǎng).
(2)如果施用由KNO3和磷酸二氫銨(NH4H2PO4)組成的復(fù)合肥料,為了使?fàn)I養(yǎng)元素能最大限度地被吸收,土壤的pH應(yīng)該控制在6~7.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

12.現(xiàn)有一包白色粉末,可能由NaCl、Na2SO4中的一種或兩種組成,小科為了確定該粉末的組成,取少量粉末按如圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn),在AgNO3、Ba(NO32、BaCl2溶液中選擇兩種作為A、B試劑,且A、B的陽(yáng)離子不同,結(jié)果鑒別出了該粉末的組成,則下列說(shuō)法正確的是(  )
A.原粉末只含NaCl
B.原粉末只含Na2SO4
C.試劑B可能是Ba(NO32溶液
D.試劑A選Ba(NO32溶液或BaCl2溶液均可

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

11.為了減輕汽車(chē)尾氣對(duì)環(huán)境的影響,可在汽車(chē)排氣管上安裝“尾氣催化轉(zhuǎn)化器”,如圖是“尾氣催化轉(zhuǎn)化器”將汽車(chē)尾氣中有毒氣體轉(zhuǎn)變?yōu)闊o(wú)毒氣體的微觀示意圖,其中不同的圓球代表不同原子.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.此反應(yīng)有單質(zhì)生成
B.原子在化學(xué)變化中是不可分的
C.此反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
D.參加反應(yīng)的兩種分子的個(gè)數(shù)比為1:1

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

10.把盛有甲、乙、丙三種氣體的試管分別同時(shí)倒插入盛有水的燒杯中,一段時(shí)間后,觀察到如圖所示的現(xiàn)象,對(duì)甲、乙、丙氣體的分析一定正確的是(  )
A.甲、乙、丙氣體都易溶于水B.乙氣體比甲氣體更易溶于水
C.不可以用排空氣法收集乙氣體D.可以采用排水集氣法收集丙氣體

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

9.“毒膠囊”事件給藥品安全敲響警鐘,“毒膠囊”中含有重金屬鉻(元素符號(hào)是Cr),其中正六價(jià)鉻對(duì)人體的毒性非常強(qiáng),容易進(jìn)入人體細(xì)胞,對(duì)肝、腎等內(nèi)臟器官和DNA造成損傷,在人體內(nèi)蓄積具有致癌性并可能誘發(fā)基因突變.符號(hào)“Cr”不能表示( 。
A.鉻元素B.一個(gè)鉻分子C.一個(gè)鉻原子D.金屬鉻

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