8．學(xué)好化學(xué)，必須要熟悉物質(zhì)的組成與分類，如圖中“○●”分別表示質(zhì)子數(shù)不同的兩種原子，則下列各圖示表示化合物的是（　�。�

A．

B．

C．

D．

7．下列符號(hào)中，既可以代表一種元素，又可以代表一個(gè)原子，還可以代表這種物質(zhì)的是B
A、O₂    B、He     C、N    D、Fe．

6．通過(guò)化學(xué)學(xué)習(xí)，你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)知識(shí)，回答問(wèn)題：

（1）請(qǐng)寫出圖1中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①長(zhǎng)頸漏斗；②試管．
（2）實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫來(lái)制取2瓶純凈的氧氣時(shí)，要求能隨時(shí)控制生成氣體的速率并節(jié)約藥品，應(yīng)選用發(fā)生裝置B收集裝置F進(jìn)行組合．該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑．
（3）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，發(fā)生裝置應(yīng)選用A（填編號(hào)）；該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑．如用E裝置收集O₂，檢驗(yàn)O₂是否收集滿的方法是將帶火星的木條放于集氣瓶口，如果木條復(fù)燃，說(shuō)明氧氣已收集滿．
（4）某同學(xué)設(shè)計(jì)的除去C0中的少量的CO₂并收集一瓶CO的裝置如圖2（瓶?jī)?nèi)為澄清石灰水），其中最合理的裝置是③．

5．用符號(hào)表示或說(shuō)出符號(hào)、數(shù)字的意義．
（1）地殼中含量最多的元素是Al；
（2）溫度計(jì)中填充的液態(tài)金屬是Hg；
（3）水中氧元素的化合價(jià)H₂$\stackrel{-2}{O}$；
（4）Fe²⁺中2的含義一個(gè)亞鐵離子帶2個(gè)單位的正電荷；
（5）CO₂中2的含義一個(gè)二氧化碳分子中含有2個(gè)氧原子；
（6）SO₄^2-中2的含義一個(gè)硫酸根離子帶2個(gè)單位的負(fù)電荷．

4．實(shí)驗(yàn)室用20.0g過(guò)氧化氫溶液和1.0g二氧化錳制取氧氣，實(shí)驗(yàn)的相關(guān)數(shù)據(jù)如表：

	氣體發(fā)生裝置內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量
反應(yīng)前	21.0g
反應(yīng)后	20.2g

（1）反應(yīng)中二氧化錳的作用是催化作用．
（2）反應(yīng)結(jié)束后過(guò)濾，烘干，得到濾渣的質(zhì)量為1.0g．
（3）反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量為0.8g．
（4）計(jì)算參加反應(yīng)的過(guò)氧化氫的質(zhì)量（寫出必要的計(jì)算過(guò)程）．

3．下列有關(guān)溶液的說(shuō)法中正確的是（　�。�

	A．	溶質(zhì)的量與溶劑的量之和即為溶液的總量
	B．	溶劑一定是純凈物
	C．	溶液的組成只能用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)表示
	D．	溶劑可以為固液氣三態(tài)

2．t℃時(shí)，硝酸鉀在水中的溶解度為S，在該溫度下，把bg硝酸鉀晶體投入到cg水中，則：當(dāng)S：100＞b：c時(shí)，該溶液中質(zhì)量的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為W₁%；當(dāng)S：100≤b：c時(shí)，該溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為W₂%，下列對(duì)W₁%，W₂%的計(jì)算正確的是（　�。�

	A．	$\frac{b+c}$×100% $\frac{s}{100+s}$×100%		B．	$\frac{s}{100+s}$×100% $\frac{b+c}$×100%
	C．	$\frac{100}{b+c}$×100% $\frac{100}{100+s}$×100%		D．	$\frac{100}{100+s}$×100% $\frac{100}{b+c}$×100%

1．如圖為M、N兩種固體飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（C%）隨溫度（t）變化的曲線，下列說(shuō)法正確的是（　�。�

	A．	t℃時(shí)，50gM放入100g水中形成飽和溶液
	B．	t℃時(shí)，將100gN的飽和溶液蒸發(fā)25g水會(huì)析出10g晶體
	C．	80gN放入120g水中全部溶解，此時(shí)溶液的溫度一定高于t℃
	D．	200gN的溶液，蒸發(fā)60g水、冷卻至t℃后得到40gN的晶體，原溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%

8．某無(wú)土栽培營(yíng)養(yǎng)液的配方中可能含有氯化鉀、硫酸銨、碳酸氫銨中的一種或幾種物質(zhì)，為確定配方的成分，化學(xué)興趣小組的同學(xué)開(kāi)展了以下探究活動(dòng)：
（1）【實(shí)驗(yàn)探究一】取少量固體樣品在研體中與熟石灰混合研磨，有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生，該氣體能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)色，由此可知，該營(yíng)養(yǎng)液中可能含有的物質(zhì)是NH₄HCO₃、（NH₄）₂SO₄（寫化學(xué)式，下同）
（2）【實(shí)驗(yàn)探究二】另取少量固體樣品溶于水得到溶液A，按下圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，現(xiàn)象如圖所述（設(shè)發(fā)生的反應(yīng)都恰好完全進(jìn)行）．請(qǐng)你回答下列問(wèn)題：

①白色沉淀E是BaSO₄，步驟二發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式（NH₄）₂SO₄+Ba（NO₃）₂=BaSO₄↓+2NH₄NO₃．
②小明認(rèn)為由實(shí)驗(yàn)探究二可以確定該化肥中一定含有氯化鉀和硫酸銨，一定沒(méi)有碳酸氫銨．小強(qiáng)認(rèn)為這個(gè)結(jié)論不正確，他的理由步驟Ⅰ中加入的稀鹽酸引入了氯離子，影響了氯化鉀的檢驗(yàn)．為了使小明的結(jié)論正確，小強(qiáng)對(duì)上述實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改動(dòng)，他的做法是將步驟Ⅰ中的稀鹽酸換為稀硝酸
③請(qǐng)?zhí)岢鍪褂迷撛耘酄I(yíng)養(yǎng)液時(shí)應(yīng)注意的問(wèn)題勿與堿性物質(zhì)混用．

7．某溶液中可能含有鹽酸、氫氧化鈉、碳酸鈉、氯化鈉中的一種或幾種，為了探究其成分，同學(xué)們做了如下實(shí)驗(yàn)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題：

（1）根據(jù)各步實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象，可知原溶液中一定沒(méi)有的物質(zhì)是鹽酸，一定含有的物質(zhì)是碳酸鈉、氯化鈉．
（2）寫出白色沉淀Ⅰ的化學(xué)式CaCO₃，最后得到的無(wú)色溶液中一定含有的物質(zhì)是NaNO₃．
（3）通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)原溶液中有一種物質(zhì)不能確定是否存在，如要驗(yàn)證這種物質(zhì)存在，在不影響其它物質(zhì)檢驗(yàn)的同時(shí)，只需要將步驟②中的Ca（OH）₂溶液替換成CaCl₂溶液．