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科目: 來源: 題型:多選題

8.你經常做家庭小實驗嗎?根據你的經驗,下列家庭小實驗不能成功的是(  )
A.用冷碟子放在蠟燭火焰上方制取炭黑
B.用食鹽水浸泡菜刀除去表面的銹斑
C.用縫衣針淬火處理后彎曲制魚鉤
D.用碎雞蛋殼與醋精(主要成分是醋酸)反應制二氧化碳

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科目: 來源: 題型:選擇題

7.下列物質的用途中,主要利用其化學性質的是( �。�
A.石墨可制鉛筆芯B.活性炭可制防毒面具
C.氫氣可用作高能燃料D.金剛石可用于裁玻璃

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科目: 來源: 題型:解答題

6.將100gNa2CO3溶液和153.7gBaCl2溶液混合后,恰好完全反應,過濾,得濾液的質量為234g.求:
(1)反應后生成的沉淀的質量19.7g;
(2)反應前Na2CO3溶液中碳酸鈉的質量分數10.6%;
(3)反應后過濾所得溶液中溶質的質量分數.

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科目: 來源: 題型:填空題

5.我國科考隊在重測珠穆朗瑪峰高度時,發(fā)現珠峰冰川消融區(qū)面積不斷擴大.大自然又一次發(fā)出的警告:地球正在變暖!溫室效應的影響已經不容忽視.
(1)研究表明,大氣中二氧化碳的含量增大的最主要是化石燃料的大量使用,人口激增、人類活動頻繁,森林面積因濫砍濫伐而急劇減少等因素造成的.
(2)科學家采取“組合轉化”技術,將CO2和H2以一定比例混合,在一定條件下反應生成一種重要的化工原料X和水,其化學方程式為:CO2+3H2=X+H2O.化工原料X的化學式為CH3OH或CH4O.

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科目: 來源: 題型:填空題

4.石灰水長期露置在空氣中會出現白色固體物質,說明空氣中含有二氧化碳_;酥脆的餅干在空氣中放置會逐漸變軟,說明空氣中含有水蒸氣;人類時刻都離不開空氣,是因為空氣中的氧氣能供給呼吸.

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科目: 來源: 題型:填空題

3.用適當的符號或化學式填空:
(1)氬氣Ar;    
(2)m個銨根離子mNH4+
(3)地殼里含量最多的元素是O,人體中含量最多的金屬元素是Ca,二者組成的化合物的化學式是CaO.

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2.如圖為甲、乙兩種固體物質在水中的溶解度曲線.下列說法正確的是(  )
A.甲物質的溶解度大于乙物質的溶解度
B.t2℃時,N點表示甲物質的不飽和溶液
C.t1℃時,100g乙物質的飽和溶液中溶質的質量是25g
D.t1℃時,甲、乙兩物質形成溶液中溶質的質量相等

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科目: 來源: 題型:解答題

1.某校化學興趣小組在課外活動中,對某溶液進行了多次檢驗,其中3次檢驗的結果如下表所示.閱讀表后回答:
檢測次數溶液中檢測出的物質
第一次KCl、K2SO4、Na2CO3
第二次BaCl2、Na2SO4、K2CO3
第三次Na2SO4、KCl、K2CO3
(1)表中第二次結果肯定不準確,原因是BaCl2和Na2SO4、K2CO3不能共存;
(2)為驗證其他2次檢驗結果中是否存在SO42-、CO32-和Cl-,又進行以下操作:①加入過量的硝酸
(填物質名稱,下同),目的是檢驗CO32-并將其除去;②加入(過量的)硝酸鋇溶液,過濾;③向濾液中加入硝酸銀溶液.該小組同學查閱資料后,發(fā)現可以利用焰色反應來確定溶液中存在的陽離子.

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科目: 來源: 題型:解答題

20.噴泉產生的原因是由于存在壓強差.
(1)如圖(a)是一個噴泉實驗裝置,在燒瓶中充滿干燥氣體,膠頭滴管及燒杯中分別盛有液體.下列組合中不可能形成噴泉的是B.
A.HCl和H2O     B.O2和H2
C.NH3和H2O     D.CO2和NaOH溶液
(2)某學生積極思考產生噴泉的其他方法,并設計了如圖(b)所示的裝置. 
①在圖(b)的錐形瓶中,分別加入足量的下列物質,反應后可能產生噴泉的是D.
A. Cu與稀鹽酸     B. NaHCO3與NaOH溶液
C. CaCO3與稀硫酸     D. NH4HCO3與稀鹽酸
②在圖(b)錐形瓶外放一水槽,瓶中加入酒精,水槽中加入冷水后,再加入足量的下列物質,結果也產生了噴泉.水槽中加入的物質可能是A.
A.濃硫酸      B.食鹽      C.硝酸鉀      D.硫酸銅
這種方法產生噴泉的原理是濃硫酸溶于水放熱升溫,使酒精加快揮發(fā)錐形瓶內氣壓增大而產生噴泉.
(3)城市中常見的人造噴泉及火山爆發(fā)的原理與上述b裝置的原理相似.

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19.下列與對應圖象的描述正確的是( �。�
A.
Ba(OH)2稀溶液逐滴滴入稀硫酸中至剛好反應完全
B.
先加熱KClO3晶體,一定時間后加入少量的MnO2粉末,再繼續(xù)加熱至不再有氣體放出
C.
表示向Ca(NO32(含少量 HCl)溶液中滴加K2CO3溶液,沉淀質量與時間的關系圖
D.
表示向足量的稀HCl中加入少量Fe,溶液質量與時間的關系圖

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