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【題目】為減少污染并變廢為寶,某化學小組在實驗室探究工業(yè)廢水的綜合利用,設計了以下流程圖并完成了回收銅和硫酸亞鐵的實驗。

(1)固體Y的成分為________________;操作需用的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和_______________

(2)上述流程中,在加入過量A時反應的化學方程式為____________________

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【題目】下列古代生產工藝中主要體現(xiàn)的物理變化的是

A. 糧食釀酒 B. 紡紗織布 C. 燒制瓷器 D. 煅燒石灰石

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【題目】2015年世界水日的主題是“水與可持續(xù)發(fā)展”,下列說法不正確的是

A.在河水中加入明礬可使小顆粒凝聚

B.硬水和軟水可用肥皂水來區(qū)分

C.過濾能除去河水中的所有雜質

D.水電解所生成氫氣和氧氣的質量比為2:1

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【題目】(1)用化學符號表示:1鎂原子 ;2個硝酸根離子

熱水瓶內膽的鍍的金屬 ; 氧化鋁中鋁元素的化合價為+3價

(2)氧是地殼中含量最多的元素,氧及其化合物是化學學習和研究的重要內容。

圖氧原子結構示意圖中獲得的信息,正確的是 (填標號)。

a表示原子核,帶8個單位正電荷

B.氧原子核外有2個電子層,有8個電子在核外作高速運動

C.氧原子在化學反應中易失去電子形成氧離子(O2-

構成氧氣的微粒是 (填符號),氧氣經降溫和加壓變?yōu)橐簯B(tài)氧后體積變小,這是因為 (用微粒的觀點解釋)。

水是重要的氧化物,電解水的化學方程式為 ;登山和潛水供氧裝置中,過氧化鈉(Na2O2)與水反應,生成氫氧化鈉和氧氣,有關反應的化學方程式為 。

(3)科學研究表明:同一種元素的原子中其質子數(shù)都相同,但中子數(shù)卻不一定相同。碳元素中就有三種這樣的原子,質子數(shù).中子數(shù)分別為6.6;6.7;6.8,分別記作為C-12.C-13.C-14原子。C-12與C-13的化學性質 (填“相同”或“不相同”);

如果C-14與O原子結合成CO2,則這種CO2的相對分子質量是_________。

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【題目】缺鐵容易對人體健康造成的影響是

A. 患佝僂病 B. 引起貧血 C. 產生齲齒 D. 甲狀腺腫大

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【題目】為了測定大理石中碳酸鈣的質量分數(shù)雜質不反應,甲學生設計了如下實驗裝置,用來收集產生的二氧化碳。

步驟:反應前稱量B裝置的質量;從分液漏斗中滴入足量的鹽酸,當反應結束后,再次稱量B裝置的質量,增加的質量即為產生的CO2的質量。資料:2NaOH +CO2= Na2CO3 + H2O,空氣中的其他成分不與氫氧化鈉反應

1B裝置中多孔玻璃泡的作用是 ;C裝置中石灰水的作用是 。

2有同學提出質疑:此裝置無法全部收集到生成的CO2,原因是 。改進方法是 。

3改進方法后進行實驗,如果C裝置中的現(xiàn)象是 ,只需利用B裝置反應前后的質量來確定CO2的質量。

4實驗前稱取20g大理石和足量稀鹽酸反應,改進方法后測得B裝置質量增加了6.6g,求該大理石中碳酸鈣的質量。請寫出計算過程

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【題目】下列物質的類別、名稱、俗名與化學式完全對應的是

A

氯化鈉

食鹽

NaCl

B.

碳酸氫鈉

小蘇打

NaHCO3

C

氧化物

氧化鈣

熟石灰

CaO

D

氫氧化鈉

純堿

NaOH

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【題目】研究和控制化學反應條件有重要意義。

1同學們想探究雙氧水的溶質質量分數(shù)對反應速率的影響。在其他條件相同的情況下進行了三次實驗,記錄各收集一瓶相同體積氧氣所需要的時間。

實驗時,取用二氧化錳的儀器是 填儀器名稱。

如下圖所示,發(fā)生裝置應選用 填編號,下同,此題中氣體收集裝置應采用的是 。

實驗3中,加入的二氧化錳質量為 g。

相同條件下,實驗3產生氧氣的速率最快,說明 。

第三次實驗結束后,測得容器中全部剩余物的總質量為50.8g,則該實驗生成氧氣的質量是 g。

2二氧化碳與水反應,在常溫下進行的化學方程式為 ,在葉綠素、光照的條件下發(fā)生光合作用生成葡萄糖 C6H12O6和氧氣的化學方程式為 ,反應物相同,但產物不同。說明 不同,產物不同。

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【題目】完成下列反應的化學方程式,并按要求填空

1銅綠受熱分解: ,實驗中固體粉末由綠色逐漸轉變?yōu)?/span> 色;

2硫酸銅溶液與氫氧化鈉溶液反應: ,該反應的實驗現(xiàn)象是

3二氧化碳使澄清石灰水變渾濁: ,此反應在實驗室可用于二氧化碳的 。

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【題目】化學源于生活,生活中蘊含著許多化學知識。

1空氣是一種重要的資源。

常用的食品保鮮方法是填充氮氣做保護氣,這是利用的氮氣的 ;

在大型汽車上用壓縮空氣開關車門和剎車?諝饩哂锌蓧嚎s性的微觀原因是 ;

利用膜分離法可制得富氧空氣。當空氣通過膜分離裝置時,由于氧分子能透過膜而氮分子不能透過膜,就把空氣中的氧氣和氮氣分離開了,該過程中發(fā)生了 變化。

2碳是人類利用最早的元素之一,生物體內絕大多數(shù)分子中都含有碳。

“低能耗、低污染、低排放”是低碳經濟的重要標志。“低碳生活”方式中的“碳”指的是碳 填“單質”“原子”“離子”或“元素”;

家用冰箱除味劑中常常使用疏松多孔的活性炭,能夠去除異味的原因是活性炭具有 性;

煤燃燒時會排放出二氧化硫、二氧化氮等污染物.在一定條件下,二氧化硫與二氧化氮能發(fā)生反應:SO2+NO2═SO3+X,其中X的化學式為 。

3水與我們的生活密切相關。

進入千家萬戶的自來水由于水源不同,自來水的硬度也不同。硬水會給生產、生活帶來許多不便。生活中可以通過 的方式來降低水的硬度,過一段時間后,家里的水壺底部會有水垢。原因是:硬水中的碳酸氫鈣[CaHCO32]在煮沸后生成了一種不溶性物質、水和二氧化碳。請寫出此反應的化學方程式: ,該反應屬于基本反應類型中的 。

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