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【題目】Ⅰ.探究學(xué)習(xí)小組在實驗室中用下圖所示裝置制取 CO2 并探究 CO2與過氧化鈉(Na2O2)的反應(yīng)。
【查閱資料】過氧化鈉(Na2O2)是一種淡黃色固體,能與 CO2、H2O發(fā)生反應(yīng):
2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2,2Na2O2+2H2O===4NaOH+O2↑。
請回答下列問題:
(1)裝置 A 中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________,
利用裝置 A 制取 CO2 的優(yōu)點是___________________;
(2)裝置B的作用是吸收CO2中混有的HCl,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 為_______;
(3)裝置D的作用是_____________________;
(4)裝置E中該氣體還可用下圖裝置中__________(填字母序號)收集。
(5)為探究反應(yīng)后裝置 C 硬質(zhì)玻璃管中固體的成分,該小組同學(xué)進行了如圖實驗:
根據(jù)判斷,反應(yīng)后裝置C硬質(zhì)玻璃管中固體為 ____________________。
Ⅱ.冬季取暖人們常用到暖寶寶(如圖),其熱量來源于鐵的緩慢氧化;瘜W(xué)小組的同學(xué)突發(fā)奇想,想利用暖寶寶測定空氣中氧氣的含量。
【查閱資料】
(1)暖寶寶的主要成分鐵粉、木炭、食鹽。
(2)暖寶寶反應(yīng)的主要原理是鐵粉與氧氣、水共同作用生成氫氧化鐵,反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。
【設(shè)計實驗】化學(xué)小組的同學(xué)設(shè)計了如圖1所示裝置。
【實驗步驟】①檢查裝置氣密性
②向250mL集氣瓶中加入20mL水
③讀取溫度計示數(shù)為18oC,撕掉暖寶寶上的貼紙,塞緊橡膠塞。
④觀察溫度計示數(shù)的變化
⑤待溫度計示數(shù)為18oC時,打開止水夾。
請回答下列問題:
(1)檢查裝置氣密性的方法是______________________;
(2)小組同學(xué)的設(shè)計中,集氣瓶內(nèi)水的作用是____________________;
(3)實驗結(jié)果如圖2所示,根據(jù)圖示數(shù)據(jù)計算得出氧氣的體積分數(shù)約為_____________。
【實驗反思】你認為小組同學(xué)實驗產(chǎn)生誤差的可能原因有_____________(寫出一條即可)。你證明這確實是造成誤差原因的方案是________________。
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【題目】【2015年湖南省婁底市】下列描述中表達的是物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是( )
A.干冰能升華 B.氧氣是一種無色無味的氣體
C.氫氧化鈉在空氣中易變質(zhì) D.水蒸發(fā)產(chǎn)生水蒸氣
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【題目】二氧化氯(ClO2)氣體是一種在水處理方面有廣泛應(yīng)用的高效安全消毒劑。我國從2000年起逐步用ClO2代替氯氣對飲用水進行消毒,因為它不但具有更顯著的殺菌能力,而且不會產(chǎn)生對人體有潛在危害的有機氯代物。
(1)在ClO2的制備方法中,有下列兩種常用制備方法
方法一:2NaClO3+4HCl=2ClO2↑+Cl2↑+2NaCl+2H2O
方法二:2NaClO3+H2O2+H2SO4=2ClO2↑+Na2SO4+O2↑+2H2O
用方法二制備的ClO2更適合用于飲用水的消毒,其主要原因是___________________________________。
(2)我國最新研制出制備二氧化氯的新方法,其微觀示意圖如下:
寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 __________________________________________。
(3)消毒時,ClO2能將污水中的Fe2+、Mn2+、CN-等有明顯的去除效果。某工廠污水中含有CN_,ClO2能將污水中的CN-氧化為兩種無毒氣體,你認為這兩種氣體是_________________。
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【題目】工業(yè)上采用硫鐵礦焙燒取硫后的燒渣(主要成分為Fe2O3、SiO2、Al2O3)來制取綠礬(FeSO4.7H2O),實現(xiàn)變廢為寶,減少環(huán)境污染。簡易流程如下:
(1)反應(yīng)①和反應(yīng)③都要進行的操作是____________;
(2)反應(yīng)②中發(fā)生置換反應(yīng)的化學(xué)方程式為 __________________________;
(3)用NaOH溶液控制pH的目的是___________________________________;
(4) 溶液B中含有的溶質(zhì)一定有硫酸亞鐵和_________________(填化學(xué)式)。
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【題目】正確使用和理解化學(xué)用語是重要的學(xué)科素養(yǎng)。下列說法中正確的是
A. H2S、H2O、H2SO4、H2四種物質(zhì)中都含有氫分子
B. SO32-和SO42-中硫元素的化合價相同
C. Na+、Mg2+、Al3+ 原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)均為10
D. 由Na 和 K 得出,鈉元素和鉀元素的化學(xué)性質(zhì)相似
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【題目】【2016屆新人教版九年級下第一次月考(4)】下列物質(zhì)的用途主要由化學(xué)性質(zhì)來決定的是( )
A.用氫氣充氣球 B.用可燃冰作燃料 C.用銅絲作導(dǎo)線 D.用金剛石切割金屬
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【題目】如圖是三種物質(zhì)的溶解度曲線,分析曲線得到的信息中,錯誤的是
A. 約在64℃時,KCl和Na2SO4的溶解度相等
B. 在40℃時,40gKCl固體溶于60g水得到40%的KCl溶液
C. 在室溫至100℃區(qū)間,隨溫度升高,Na2SO4的溶解度先增大后減小,醋酸鈣則相反
D. 分離含少量KCl的溶液,采用先蒸發(fā)濃縮,后降溫結(jié)晶的方法
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【題目】等質(zhì)量的X、Y兩種金屬分別和足量的同體積、同濃度的鹽酸反應(yīng),產(chǎn)生氣體的質(zhì)量與時間的關(guān)系如圖所示.下列說法中不正確的是
A. t1時,產(chǎn)生氣體的質(zhì)量:X>Y B. t2時,消耗金屬的質(zhì)量:X>Y
C. t3時,消耗金屬的質(zhì)量:X=Y D. t3時,消耗鹽酸的質(zhì)量:X=Y
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