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科目: 來(lái)源: 題型:

(1)計(jì)算:+|2﹣|﹣(﹣1

(2)解不等式組:

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科目: 來(lái)源: 題型:

“龜兔首次賽跑”之后,輸了比賽的兔子沒(méi)有氣餒,總結(jié)反思后,和烏龜約定再賽一場(chǎng).圖中的函數(shù)圖象刻畫(huà)了“龜兔再次賽跑”的故事(x表示烏龜從起點(diǎn)出發(fā)所行的時(shí)間,y1表示烏龜所行的路程,y2表示兔子所行的路程).有下列說(shuō)法:

①“龜兔再次賽跑”的路程為1000米;

②兔子和烏龜同時(shí)從起點(diǎn)出發(fā);

③烏龜在途中休息了10分鐘;

④兔子在途中750米處追上烏龜.

其中正確的說(shuō)法是 ①③④ .(把你認(rèn)為正確說(shuō)法的序號(hào)都填上)

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,在Rt△AOB中,OA=OB=3,⊙O的半徑為1,點(diǎn)P是AB邊上的動(dòng)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)P作⊙O的一條切線PQ(點(diǎn)Q為切點(diǎn)),則切線PQ的最小值為  

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科目: 來(lái)源: 題型:

跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員李剛對(duì)訓(xùn)練效果進(jìn)行測(cè)試,6次跳遠(yuǎn)的成績(jī)?nèi)缦拢?.6,7.8,7.7,7.8,8.0,7.9.(單位:m)這六次成績(jī)的平均數(shù)為7.8,方差為.如果李剛再跳兩次,成績(jī)分別為7.7,7.9.則李剛這8次跳遠(yuǎn)成績(jī)的方差  (填“變大”、“不變”或“變小”).

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科目: 來(lái)源: 題型:

在數(shù)軸上,點(diǎn)A(表示整數(shù)a)在原點(diǎn)的左側(cè),點(diǎn)B(表示整數(shù)b)在原點(diǎn)的右側(cè).若|a﹣b|=2013,且AO=2BO,則a+b的值為 

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知是二元一次方程組的解,則m+3n的立方根為  

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖是正方體的一種平面展開(kāi)圖,它的每個(gè)面上都有一個(gè)漢字,那么在原正方體的表面上,與漢字“香”相對(duì)的面上的漢字是  

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科目: 來(lái)源: 題型:

化簡(jiǎn)+的結(jié)果為 

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科目: 來(lái)源: 題型:

﹣3的倒數(shù)為 

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,以O(shè)為圓心,適當(dāng)長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧,交x軸于點(diǎn)M,交y軸于點(diǎn)N,再分別以點(diǎn)M、N為圓心,大于MN的長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧,兩弧在第二象限交于點(diǎn)P.若點(diǎn)P的坐標(biāo)為(2a,b+1),則a與b的數(shù)量關(guān)系為( 。

 

A.

a=b

B.

2a+b=﹣1

C.

2a﹣b=1

D.

2a+b=1

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同步練習(xí)冊(cè)答案