11．小明同學(xué)的質(zhì)量為45kg，他每只鞋接觸地面的面積為1.5×10^-2m²，這天由于下雨，上學(xué)途中的一處施工工地有一塊爛泥地，為了不讓腳陷進(jìn)泥地，他找來了一塊質(zhì)量為15kg的硬木板平鋪在泥地上，當(dāng)他雙腳站立在木板中央時，泥地面受到的壓強(qiáng)為400Pa．求：
（1）他對木板的壓強(qiáng)；
（2）木板與泥地面的接觸面積．（g取10N/kg）

10．將復(fù)寫紙夾在兩張白紙之間后放在水平桌面上，再分別取兩個盛有等量冷水和熱水的相同鋁質(zhì)易拉罐壓在紙上．一段時間后，發(fā)現(xiàn)紙上留下痕跡的顏色深淺不同．該現(xiàn)象說明（　�。�

	A．	分子間存在引力		B．	分子間有空隙
	C．	分子間存在斥力		D．	分子熱運(yùn)動與溫度有關(guān)

9．小強(qiáng)利用U形管壓強(qiáng)計(jì)和裝有水的大燒杯來探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)．
（1）實(shí)驗(yàn)前，小強(qiáng)發(fā)現(xiàn)壓強(qiáng)計(jì)U形管兩邊紅墨水的高度不相等，如圖甲所示，接下來的操作應(yīng)該是B（選填：“A”或“B”）．
A．此時向右管中加入紅墨水直至液面相平
B．取下軟管重新安裝
（2）排除故障后，他將金屬盒浸沒于水中，發(fā)現(xiàn)隨著金屬盒沒入水中的深度增大，U形管兩邊液面的高度差逐漸變大，如圖乙所示，由此可知液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與深度有關(guān)．
（3）小強(qiáng)保持乙圖中金屬盒的位置不變，并將一杯濃鹽水倒入燒杯中攪勻后，實(shí)驗(yàn)情形如圖丙所示．比較乙、丙兩次實(shí)驗(yàn)，小強(qiáng)得出了：在同一深度，液體的密度越大，其內(nèi)部的壓強(qiáng)越大的結(jié)論．你認(rèn)為他的結(jié)論是否可靠？答：不可靠，原因是：沒有控制深度相同．

8．如圖所示，一個與地面接觸面積為500cm²，重620N的人站在水平地面上，用輕繩豎直拉著光滑長木板AB的A端，AB可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動，OA=90cm，OB=30cm．現(xiàn)在B處掛一重為100N的圓柱體，當(dāng)圓柱體浸入水中靜止時，從盛滿水的溢水杯中溢出來的水的體積為4×10^-3m³．此時圓柱體受到的浮力是40N，人對地面的壓強(qiáng)是1.2×10⁴Pa．（AB質(zhì)量不計(jì)，且始終保持在水平位置，g=10N/kg）

7．工人用動滑輪將425N的重物勻速提升4m，所用的拉力為250N，時間為20s，拉力的功率為100W，機(jī)械效率為85%．

6．2016年6月25日20點(diǎn)00分，我國載人航天工程為發(fā)射貨運(yùn)飛船而全新研制的長征七號運(yùn)載火箭，在海南文昌航天發(fā)射場點(diǎn)火升空，在火箭加速升空時動能增大（選填“增大”、“減小”或者“不變”）勢能增大（選填“增大”、“減小”或者“不變”）．

5．如圖所示，在一水平地面上，木箱重600N，受到的摩擦力為300N，用力F拉動木箱使它勻速直線運(yùn)動了2m（不計(jì)滑輪重量及繩與滑輪間的摩擦），下列說法正確的是（　�。�

	A．	拉力F的大小為100 N		B．	拉力F的大小為200 N
	C．	繩自由端移動了4 m		D．	繩自由端移動了1 m

4．小王同學(xué)用100N的水平推力推動重500N的木箱，使木箱沿推力方向做勻速直線運(yùn)動，木箱前進(jìn)了6m，松手后木箱又向前滑行了0.5m．下列說法正確的是（　�。�

A．

推力做功650 J

B．

小王做功3600 J

C．

推力做功600 J

D．

重力做功300 J

3．如圖是小朋友玩蹦蹦床的情景，對他們在上升和下落過程中的能量轉(zhuǎn)化，下列分析正確的是（　　）

	A．	小孩在空中上升的過程中動能轉(zhuǎn)化為重力勢能
	B．	小孩在空中下落的過程中動能轉(zhuǎn)化為重力勢能
	C．	小孩從接觸蹦蹦床到下落到最低處的過程中彈性勢能轉(zhuǎn)化為動能
	D．	小孩被蹦蹦床彈起的過程中彈性勢能轉(zhuǎn)化為重力勢能

2．下列現(xiàn)象中，利用大氣壓工作的是（　　）

	A．	用高壓鍋煮飯		B．	用塑料吸管吸飲料
	C．	用注射器將藥液注入病人體內(nèi)		D．	用電吹風(fēng)吹干濕頭發(fā)