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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

9.如圖1甲所示,長(zhǎng)期不用的水龍頭會(huì)因生銹而很難打開,維修人員常會(huì)用一長(zhǎng)鐵管套在水龍頭上,如圖乙所示,用同樣大小的力作用在管端A點(diǎn)處,則會(huì)很容易打開水管,此過(guò)程中,改變了力的作用效果的因素是( 。
A.大小B.作用點(diǎn)
C.方向D.以上說(shuō)法都不正確

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

8.以下估測(cè)比較接近實(shí)際的是( 。
A.1個(gè)雞蛋的質(zhì)量大約是60 kgB.拿起一顆葡萄的力約為5N
C.放在講桌上的一盒粉筆重為100 ND.小李同學(xué)受到的重力大約是550N

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

7.建筑工地上,水泥板質(zhì)量為0.6t,起重機(jī)在15s內(nèi)勻速把它提升到3m的高度,而它的電動(dòng)機(jī)所做的功是3.6×104J,求:
(1)起重機(jī)提升重物的功率是多少?
(2)起重機(jī)的機(jī)械效率是多少?
(3)起重機(jī)在哪些方面消耗了額外功?

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科目: 來(lái)源: 題型:多選題

6.如圖所示,質(zhì)量和高度相同的甲、乙兩柱形容器,放在水平桌面上,倒入等量的水后,下列判斷正確的是( 。
A.水對(duì)容器底部的壓力F>FB.水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)P>P
C.容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)P′>P′D.容器對(duì)桌面的壓力F′<F′

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

5.如圖所示的各物體中,所受的兩個(gè)力彼此平衡的是C

選擇理由:圖C中兩個(gè)力大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在一個(gè)物體上,符合二力平衡的條件.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

4.如圖質(zhì)量為2㎏的小球懸掛在細(xì)繩下來(lái)回?cái)[動(dòng),請(qǐng)用力的圖示法表示小球受到的重力.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

3.兩只分別標(biāo)有“PZ220-100”和“PZ110-100”字樣的燈泡,正常工作時(shí)( 。
A.后者比前者亮
B.兩燈的實(shí)際功率相等,但“PZ220-100”較亮
C.通過(guò)兩燈的電流相等
D.相同時(shí)間內(nèi)消耗的電能相等,兩燈一樣亮

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

2.目前核能已經(jīng)被廣泛利用,核能屬于不可再生(可再生或不可再生)能源;其中核電站是利用核裂變(核裂變或核聚變)反應(yīng)釋放出大量的核能.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

1.如圖中,

(1)畫出A圖中沿斜面勻速下滑物體M的受力示意圖;
(2)畫出B圖中吊橋所受拉力的力臂;
(3)C圖中,風(fēng)吹雨傘時(shí),傘好像受到一個(gè)豎直向上的力,原因是流速大的地方壓強(qiáng)。
(4)D圖測(cè)出了大氣壓的數(shù)值;
(5)E圖是著名的帕斯卡“裂桶”實(shí)驗(yàn),這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明液體壓強(qiáng)跟液體的深度有關(guān).

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

20.請(qǐng)畫出吊在繩上靜止的小球所受力的示意圖,小球的質(zhì)量為15kg.

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同步練習(xí)冊(cè)答案