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科目: 來源: 題型:填空題

19.如圖所示是某小組同學(xué)所做的兩個小實驗,其中甲圖說明力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài),乙圖說明力可以使物體發(fā)生形變.

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科目: 來源: 題型:解答題

18.如圖所示,重5N的足球在水平草地上向左滾動,請畫出足球受到所有力的示意圖(不計空氣阻力).

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17.小李在課外探究彈簧的長度跟外力的變化關(guān)系,利用如圖1的實驗裝置記錄了相應(yīng)實驗數(shù)據(jù)如下:
鉤碼質(zhì)量/g050100150200250300350400
指針位置/cm2345677.57.57.5
(1)該彈簧原長是2cm,若用該彈簧制作一只彈簧測力計,其量程為2.5N.
(2)分析實驗數(shù)據(jù)可知:在一定條件下,彈簧伸長的長度與它所受的拉力成正比.
(3)小李作出了圖2所示的三個圖象,其中正確的是B(填序號).

(4)這項研究在實際中的應(yīng)用是制作彈簧測力計.

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科目: 來源: 題型:填空題

16.如圖所示,在兩個大小為F1和F2的壓力作用下,質(zhì)量為m的木塊可在兩個長木板之間勻速向下滑落,如果保持兩個壓力F1和F2的大小和方向不變,為使木塊勻速向上滑動,則對木塊向上的推力大小為2mg.

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科目: 來源: 題型:填空題

15.2012年8月,“好奇”號火星車成功著陸火星表面,人類探索火星又邁進(jìn)了一步.火星車著陸器在進(jìn)入火星大氣層后減速下降.在減速直線下降過程中,只受到阻力F1和火星的引力F2的作用,此時F1大于F2.((選填“大于”、“等于”或“小于”)

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14.如圖所示為某款雪地自行車,它的前輪被替換成滑雪板以增大受力面積,減小壓強(qiáng);如果自行車加速在雪地上行駛時,它受到的合力為不為零(選填“為零”或“不為零”).

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13.20世紀(jì)60年代,為控制瘧疾疫情,屠呦呦嘗試用加熱青篙水溶液的方法使其沸騰,從而去除水分以提取藥物,但提取效果并不理想.她猜想:可能在高溫的情況下,藥物被破壞掉了,對此,可采用的方法是(  )
A.減小容器內(nèi)的氣壓B.用旺火加熱縮短沸騰的時間
C.用微火加熱使溶液慢慢沸騰D.增大容器內(nèi)的氣壓

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12.下列做法中,屬于增大摩擦的是(  )
A.鎖生銹不好打開時,將少量油注入鎖孔后,就容易打開了
B.拉鏈拉不動時,可在拉鏈上抹一點(diǎn)石蠟,就容易拉了
C.搬運(yùn)笨重貨箱時,可在地上鋪幾根圓木,就容易推動了
D.在光滑的路面上撒些沙子或木渣子,使汽車的行駛變得更安全了

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11.乒乓球運(yùn)動在我國非常普及,每次大賽我國選手都能取得輝煌的戰(zhàn)績,因此乒乓球被譽(yù)為中國國球,乒乓球運(yùn)動中蘊(yùn)含著許多力學(xué)知識.下列說法中正確的是( 。
A.球拍對乒乓球的作用力與乒乓球?qū)η蚺牡淖饔昧Υ笮∠嗟?/td>
B.球拍對乒乓球的作用力大于乒乓球?qū)η蚺牡淖饔昧?/td>
C.乒乓球在空中運(yùn)動時,受球拍的作用力和重力
D.球拍擊球時,只改變了乒乓球的運(yùn)動方向

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科目: 來源: 題型:選擇題

10.如圖所示,將A、B兩個彈簧測力計互相鉤在一起,然后用兩只手分別向左、右兩邊拉.已知A的量程比B的量程大,若A的示數(shù)為5N,則B的示數(shù)(  )
A.大于5NB.小于5NC.等于5ND.無法判斷

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同步練習(xí)冊答案