A. 雪的密度大于

B. 八年級學生的平均質(zhì)量約為

C. 按照交通部門規(guī)定，德州市外環(huán)快速路的最高限速為

D. 這張試卷的厚度大約為

（1）用滑輪組讓重為250N的物體勻速上升2m的過程中，工人所用的拉力為150N，求工人做的機械效率。

（2）求動滑輪重力。

（3）若物體重增加到400N，求此時的拉力大小和機械效率。

（1）該物質(zhì)在4min到9min這段時間內(nèi)_______（選填：“吸收”或“不吸收”）熱量，溫度不變。

（2）溫度為51℃時，該物質(zhì)處于___________態(tài)。（選填：“固”或“液”）

（3）該物質(zhì)的熔點與下表中________的熔點相同。

（1）如圖所示，是小明同學用溫度計測小燒杯中水的初溫時的操作圖。A是操作過程，B是讀數(shù)過程，C是讀取的溫度。

①A圖中操作的錯誤是 ________ ；

②B圖中讀數(shù)的錯誤是________ ；

③若操作正確無誤，根據(jù)C圖可知此時燒杯中水的實際溫度是________ ℃。

（2）小明同學在利用如圖所示的裝置做實驗時，發(fā)現(xiàn)從開始給水加熱到水開始沸騰所用的時間過長，請你幫助他找出可能存在的原因。（寫出兩種即可）

①________ ；②________ 。

（1）小亮的實驗如下

①請用筆畫線代替導線，幫助小亮將圖甲中的實物連接完整__________．

②閉合開關前，滑動變阻器的滑片P應移到________端（選填“A”或“B”）．這樣做的目的是________________________________________________________________________．

③實驗過程中滑動變阻器的作用是________________________________________________．

（2）小明設計如圖乙所示的電路，測量Rx的阻值．電源電壓保持不變，S是單刀雙擲開關、R'是電阻箱、R0是已知阻值的電阻、Rx是待測阻值，將開關S撥到a，電流表的示數(shù)為I，再將開關撥到b，調(diào)節(jié)電阻箱R'的阻值，當電流為I時，讀出電阻箱的阻值為R，則被測電阻Rx的阻值為________________．

空氣能熱水器

空氣能熱水器（如圖甲）是吸收空氣的熱能來制造熱水的裝置，其耗能約為電熱水器的四分之一。空氣能屬于可再生的新能源，擁有先天的節(jié)能環(huán)保的優(yōu)勢。圖乙是空氣能熱水器的工作原理示意圖，它主要由儲水箱、毛細管、蒸發(fā)器、壓縮機、冷凝器等部件組成。制冷劑在毛細管、蒸發(fā)器、壓縮機、冷凝器之間循環(huán)過程與我們所熟悉的電冰箱的制冷循環(huán)過程相同，其工作過程如下：

A．液態(tài)制冷劑經(jīng)過一段很細的毛細管緩慢地進入蒸發(fā)器，在蒸發(fā)器迅速汽化，并從空氣中吸收熱能；

B．制冷劑汽化生成的蒸氣被壓縮機壓縮后變成高溫高壓的蒸氣進入冷凝器；

C．在冷凝器中，高溫高壓的蒸氣將熱能傳遞給冷水并發(fā)生液化。制冷劑依此不斷循環(huán)流動，使水的溫度不斷上升。

請回答下列問題：

⑴制冷劑在______中汽化，在______中液化。

⑵制冷劑在工作循環(huán)過程中，將____中的熱能不斷地“搬運”至____中。

（1）燈泡的額定電流；

（2）R2的最大阻值；

（3）當S1、S2都閉合時，電路消耗的最小功率；

（4）當S1、S2都斷開時，R1工作2min消耗的電能。

（1）電飯鍋在加熱檔正常工作時的功率是P加；

（2）加熱電阻R1的阻值；

（3）電飯鍋正常工作時，用加熱檔給食物加熱20min后，換用保溫檔給食物加熱10min，此過程中，電飯鍋產(chǎn)生的熱量Q。

小明利用所學的物理知識對汽車進行了一系列探索與研究：

（1）汽車發(fā)動機一般是柴油機或汽油機，它把燃料燃燒放出的能轉(zhuǎn)化為機械能，求完全燃燒0.1kg的汽油能夠獲得的能量。（汽油的熱值為4.6×107J/kg）

（2）小明同學閱讀了汽車發(fā)動機的說明書后，將內(nèi)燃機的能量流向制成如圖所示的圖表，請根據(jù)給出的信息，計算該內(nèi)燃機的效率？

（3）汽車行駛時發(fā)動機產(chǎn)生的牽引力是F，則燃燒質(zhì)量為m、熱值為q的汽油，寫出能使汽車前進的距離的表達式。（用前面給出物理量的符號表示距離）