關(guān)于該反應(yīng)ATPADP+Pi+能量，說法不正確的是

A．該過程存在著能量的釋放和貯存

B．ATP和ADP相互轉(zhuǎn)變是可逆反應(yīng)

C．酶1和酶2是催化不同反應(yīng)的兩種酶

D．這一過程保證了生命活動的順利進(jìn)行

唾液淀粉酶的化學(xué)成分是

A．DNA B．RNA C．蛋白質(zhì) D．糖類

有關(guān)酶的敘述，正確的是

A．過酸和低溫均能破壞酶的空間結(jié)構(gòu)使其失去活性

B．酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的蛋白質(zhì)

C．與無機(jī)催化劑相比，酶具有降低活化能的作用

D．活細(xì)胞產(chǎn)生的酶在細(xì)胞內(nèi)、外均能發(fā)揮催化作用

在呼吸作用過程中，若有CO2放出，則可以判斷此過程

A．一定是有氧呼吸

B．一定不是產(chǎn)生乳酸的無氧呼吸

C．一定不是產(chǎn)生酒精的無氧呼吸

D．一定不是無氧呼吸

下列屬于無絲分裂的是

A．洋蔥根尖生長點(diǎn)細(xì)胞分裂

B．人的卵細(xì)胞的產(chǎn)生

C．青蛙紅細(xì)胞的分裂

D．馬蛔蟲受精卵的分裂

下圖為物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的三種方式示意圖，請據(jù)圖回答：（[ ]內(nèi)填代號；橫線上填相應(yīng)的文字）

（1）02分子從肺泡中擴(kuò)散到血液中的方式是[ ] ____________。

（2）小腸絨毛的上皮細(xì)胞吸收葡萄糖的方式是[ ] ____________。

（3）紅細(xì)胞吸收葡萄糖的方式是[ ] __________________。

（4）①和③的不同點(diǎn)是①不需要______________________________。

下圖是光合作用過程的圖解。請根據(jù)圖回答：

（1）光合作用的過程可以分為兩個階段，B表示： 階段。

（2）寫出圖中所示物質(zhì)的名稱：① ；② ；③ ；④ ；⑤ ；

（3）C和D的化學(xué)過程的名稱分別是 、 。

分析ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的示意圖，回答下列問題：

（1）圖中Pi代表磷酸，則B為____________，C為____________。

（2）E是能量，在人和動物體內(nèi)E1來自________，綠色植物體內(nèi)則來自________和________。

（3）在生物體的生命活動中，E2主要用于__________________________等生命活動。

（4）A1和 A2相同嗎？ 。

如下圖是有氧呼吸過程圖解，請依圖回答問題：

（1）寫出1、2、3所代表的物質(zhì)名稱。1．________，2．________，3．________。

（2）寫出4、5、6所代表的能量的多少（“大量能量”或“少量能量”）。4．________，5．_________，6．__________。

（3）有氧呼吸的主要場所是________，進(jìn)入該場所的呼吸反應(yīng)物是________。

（4）如果O2供應(yīng)不足，則人體內(nèi)C6H12O6的分解產(chǎn)物是 ，反應(yīng)場所是 。

下圖是某細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂的簡圖，據(jù)圖回答：

（1）該圖是 細(xì)胞有絲分裂簡圖，判斷依據(jù)是 。

（2）圖示作為一個細(xì)胞周期還缺少處于 期的細(xì)胞簡圖。

（3）C圖細(xì)胞的下一個時(shí)期是 圖細(xì)胞。

（4）紡錘體形成發(fā)生在 圖細(xì)胞。

（5）DNA與染色體和染色單體三者之比為2:1:2的圖示是 。

（6）A圖中染色體的數(shù)目為 ，染色單體數(shù)為 。