(四)和為貴思想?yún)f(xié)調(diào)人類發(fā)展
在20世紀(jì),人類開始認(rèn)識(shí)到保護(hù)生物多樣性、實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展等問(wèn)題的重要性。一些學(xué)者更發(fā)現(xiàn)已有基本理論觀念存在問(wèn)題,導(dǎo)致人類社會(huì)一系列危機(jī)的存在,民族沖突、文化沖突日益激烈,甚至有人放言,文明沖突將代替意識(shí)形態(tài)的沖突而成為世界的主題。針對(duì)這種現(xiàn)象,專家引用諾貝爾獎(jiǎng)獲得者阿爾文博士生的話說(shuō):人類要生存下去,就必須回到25世紀(jì)以前,去汲取孔子的智慧。
一些學(xué)者認(rèn)為,在道德倫理層面,孔子智慧可以起到主導(dǎo)作用已為大家公認(rèn)。兩千多年前,孔子提出了“君子和而不同”的思想!昂汀敝饕付鄻有缘慕y(tǒng)一,多樣性是“和”的先決條件,同時(shí)亦是自然界、人類社會(huì)的客觀存在。事物僅停留在多樣性是不夠的,還要多種事物和諧相處、取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同發(fā)展。和諧而又不千篇一律,不同而又不相互沖突。和諧以共生共長(zhǎng),不同以相輔相成。人類社會(huì)的發(fā)展表明,少數(shù)幾個(gè)大國(guó)瓜分世界的局面是不可能長(zhǎng)久的。
(三)成功之道
一個(gè)青年向一個(gè)富翁請(qǐng)教成功之道,富翁卻拿了三塊大小不一的西瓜放在青年面前,“如果每塊西瓜代表一定程度的利益,你選那塊?”
“當(dāng)然是最大的那塊!”青年毫不猶豫地回答。
富翁一笑:“那好,請(qǐng)吧!”富翁把那塊最大的西瓜遞給青年,而自己卻吃起了最小的那塊。
很快,富翁就吃完了,隨后拿起桌上的最后一塊西瓜得意地在青年面前晃了晃,大口吃起來(lái)。
青年馬上明白了富翁的意思:富翁吃的瓜雖無(wú)青年的瓜大,卻比青年吃得多。
如果每塊西瓜代表一定程度的利益,那么富翁占有的利益自然比青年多。
吃完西瓜,富翁對(duì)青年說(shuō):“要想成功,就要學(xué)會(huì)放棄,只有放棄眼前利益,才能獲取長(zhǎng)遠(yuǎn)大利,這就是我的成功之道!
(二)平凡與不平凡
海爾總裁張瑞敏先生在比較中日兩個(gè)民族的認(rèn)真精神時(shí)曾說(shuō):如果讓一個(gè)日本人每天擦桌子六次,日本人會(huì)不折不扣地執(zhí)行,每天都會(huì)堅(jiān)持擦六次;可是如果讓一個(gè)中國(guó)人去做,那么他第一天可能擦六次,第二天可能擦六遍,但到了第三天,可能就會(huì)擦五次、四次、三次。到后來(lái),就不了了之。有鑒于此,他表示,把每一件平凡的事做好就是不平凡。
(一)經(jīng)營(yíng)人心
清代乾隆年間,南昌城有一點(diǎn)心店主李沙庚,以貨真價(jià)實(shí)贏得顧客滿門。但其賺錢后便摻雜使假,對(duì)顧客也怠慢起來(lái),生意日漸冷落。一日,書畫名家鄭板橋來(lái)店進(jìn)餐,李沙庚驚喜萬(wàn)分,恭請(qǐng)題寫店名。鄭板橋揮毫題定“李沙庚點(diǎn)心店”六字,墨寶蒼勁有力,引來(lái)眾人觀看,但還是無(wú)人進(jìn)餐。原來(lái)“心”字少寫了一點(diǎn),李沙庚請(qǐng)求補(bǔ)寫一點(diǎn)。但鄭板橋卻說(shuō):“沒(méi)有錯(cuò)啊,你以前生意興隆,是因?yàn)椤摹辛诉@一點(diǎn),而今生意清淡,正因?yàn)椤摹倭诉@一點(diǎn)!崩钌掣形颍胖澜(jīng)營(yíng)人生的重要。從此以后,痛改前非,又一次贏得了人心,贏得了市場(chǎng)。
人心是一筆無(wú)形資產(chǎn),是一筆不可忽視的巨大財(cái)富。對(duì)于企業(yè)、商家而言,經(jīng)營(yíng)人心是事業(yè)健康、持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。
44、安徒生是享譽(yù)世界的丹麥著名童話作家,他出生于一個(gè)鞋匠家庭,童年喪父,生活貧苦,當(dāng)過(guò)學(xué)徒,干過(guò)劇院雜務(wù)。然而他酷愛(ài)文學(xué)。他在平凡的勞動(dòng)中體驗(yàn)、觀察生活,寫出了一篇篇膾炙人口的童話。
不過(guò),安徒生事業(yè)、愛(ài)情的旅途并不是一帆風(fēng)順的。他的處女作剛問(wèn)世,有人知道他是一個(gè)鞋匠的兒子,就攻擊他的作品“別字連篇”“不懂文法”“不懂修辭”。在愛(ài)情上,安徒生也頗受波折,他一生談過(guò)好幾次戀愛(ài),但是最終都因?yàn)榉N種原因而沒(méi)有結(jié)果,他一直孑然一生。生活對(duì)他是冷酷的。然而,他卻沒(méi)有氣餒,為童話而奮斗,他從挫折中奮起,潛心寫作,從不停筆。他一生寫過(guò)160多篇童話,其中《皇帝的新衣》《賣火柴的小女孩》《丑小鴨》幾乎盡人皆知。
感悟:人,如果沒(méi)有挫折的考驗(yàn),便沒(méi)有不屈的人格。挫折,能幫助人成長(zhǎng),它能讓我們珍惜成功的喜悅;能讓我們知道自己依然年輕,腳步依然輕;能讓我們感受到翅膀的強(qiáng)健,海濤的澎湃;更能讓我們體會(huì)到風(fēng)雨過(guò)后自是一片藍(lán)天。挫折能幫助我們成長(zhǎng),也能增強(qiáng)我們的意志力。面對(duì)挫折,我們應(yīng)該像安徒生一樣奮起前行。
作文素材總庫(kù)
43、貝多芬是眾所周知的世界著名作曲家。1796年,貝多芬才26歲,就創(chuàng)作了最初3首奏鳴曲?墒峭纯嘞蛩坶T了,由于治療不善,他的耳咽管炎轉(zhuǎn)為慢性中耳炎,聽覺(jué)越來(lái)越衰退。1820年,他的兩耳完全失聰,這對(duì)聽覺(jué)要求比別人更完善的作曲家來(lái)說(shuō),是個(gè)多么大的打擊啊!
貝多芬沒(méi)有屈服。他說(shuō):“我要扼住命運(yùn)的咽喉!睘榱丝朔?shù)睦щy,他就坐在樂(lè)隊(duì)近旁,看樂(lè)器演奏和演員歌唱。到了晚年,這個(gè)辦法也不頂用了。他就用一支小木桿,一端插在鋼琴箱里,一端咬在牙齒中間,在作曲時(shí)用來(lái)“聽”音。他一生給人類留下了9部交響曲、32首鋼琴奏鳴曲、5部鋼琴協(xié)奏曲、1部小提琴協(xié)奏曲、16部弦樂(lè)四重奏等等,為人類創(chuàng)造了巨大的精神財(cái)富。
感悟:人是哭著來(lái)到這個(gè)世界的,這仿佛注定了在今后的生活道路上將遭遇各種困難和折磨。如果比一味追求順境,就會(huì)失去戰(zhàn)勝困難的勇氣和力量。生長(zhǎng)在溫室里的花朵是無(wú)法抵擋外面的風(fēng)風(fēng)雨雨的。還是巴爾這扎克說(shuō)得好:“苦難對(duì)于天才是一塊墊腳石,對(duì)能干的人是一筆財(cái)富,對(duì)弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵。
40、1905年3月14日,是愛(ài)因斯坦的生日。這一天,他的好朋友約他上咖啡館,并為他準(zhǔn)備了他向往已久的美味食品--伏爾加魚子。可是,在餐桌上,愛(ài)因斯坦只顧熱烈地評(píng)論著慣性定律,倒把特意為他準(zhǔn)備的伏爾加魚子忘得一干二凈。當(dāng)同伴問(wèn)他吃了什么時(shí),他一臉茫然,說(shuō):“不知道。啊,那難道是魚子嗎?”
又有一次,愛(ài)因斯坦擔(dān)任了普林斯頓高級(jí)研究所主任后的一天,這天下班后,愛(ài)因斯坦便匆匆地往家里趕,可是走到半路,他忽然覺(jué)得連自己的家在哪里也不知道,只好打電話到辦公室詢問(wèn)秘書小姐,最后得由秘書小姐領(lǐng)他回家。大家知道這件事后,都覺(jué)得好笑,但同時(shí)更加深了對(duì)這位“不諳世事”的科學(xué)家的敬意。
感悟:愛(ài)因斯坦之所以成為舉世聞名的科學(xué)巨匠,是因?yàn)樗麑?duì)科學(xué)研究孜孜不倦,在勤奮、專注的鉆研中,達(dá)到了忘我的境界,因而常常鬧出了一些笑話。平常人做平常事也應(yīng)該專注。如果專注于某一件事情,哪怕它很小,只要你努力做得更好,總會(huì)有不尋常的收獲。
39、有一天,牛頓在花園里散步。突然,一個(gè)熟透了蘋果從樹上掉下來(lái),正好打在他頭上。這件很平常的事引起了牛頓深深的思考。他想:蘋果離開樹枝,為什么一定要向地下掉呢?為什么不飛向天空和別的方向呢?因此,他推想地心有一種吸引力,又推想這種吸引力對(duì)任何物質(zhì)都存在。他通過(guò)研究,提出了計(jì)算引力大小的公式。就這樣,牛頓由掉蘋果而發(fā)現(xiàn)了震驚世界的“萬(wàn)有引力定律”,對(duì)科學(xué)事業(yè)的發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。
感悟:思考,是人類向科學(xué)進(jìn)軍的先導(dǎo),是探索大自然秘密的偵察兵,是創(chuàng)造發(fā)明之花的陽(yáng)光雨露,是攀登科學(xué)高峰的階梯。牛頓正是有了對(duì)蘋果落地的深深的思考,才發(fā)現(xiàn)了震驚世界的“萬(wàn)有引力定律”。
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