8、檢驗(yàn)用向下排空氣法收集的氫氣，第一次檢驗(yàn)純度時(shí)聽(tīng)到爆鳴聲，這時(shí)可(　 )

　 A、用大拇指堵住管口一會(huì)兒再收集　 B、換一支試管收集

　 C、用原試管收集　　　　　　　　　 D、直接用于實(shí)驗(yàn)

7、氫氣和氧化銅反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)中敘述錯(cuò)誤的是(　　 )

　　　 A、試管口有水珠生成　　 B、黑色的氧化銅逐漸變?yōu)楣饬良t色的銅

　　　 C、實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前應(yīng)先加熱　 D、實(shí)驗(yàn)結(jié)束應(yīng)先停止加熱

6、氫氣作為未來(lái)燃料的突出優(yōu)點(diǎn)是(　　 )

A、燃燒時(shí)放出大量的熱，且沒(méi)有污染　 B、安全、價(jià)廉、質(zhì)輕

　　　 C、資源豐富、易燃　　　　　　　　　 D、很容易制取，

5、氫氣是一種很有前途的能源，以水為原料大量制取氫氣的最理想的途徑是(　 )

　 A、由熱電站提供電力電解水　　 B、利用太陽(yáng)能分解水

　　　 C、加熱到1000℃以上使水分解　 D、用焦炭和水反應(yīng)制水煤氣

4、檢驗(yàn)H₂純度時(shí)，用手拿著充滿氣體的試管，在移近火焰時(shí)應(yīng)(　　 )

　 A、管口向下　 B、管口向上　 C、管口稍向下傾斜　 D、試管保持水平

3、下列對(duì)氫氣的描述中正確的是(　　 )

　 A、是最輕的氣體　 B、與空氣混合后，點(diǎn)燃有爆炸的危險(xiǎn)，不宜做民用能源

　 C、具有可燃性，能支持燃燒　 D、常溫下能與CuO反應(yīng)

2、下列混合氣體點(diǎn)燃可能發(fā)生爆炸的是(　 )

　 A、氫氣與氦氣　 B、氫氣與空氣　 C、氫氣與二氧化碳　 D、氫氣與氮?dú)?/p>

鞏固知識(shí)

1、氫氣的下列用途中運(yùn)用了它的物理性質(zhì)的是(　　 )

　 A、焊接或切割金屬　　 B、驅(qū)動(dòng)火箭　　 C、冶煉金屬　　 D、充探空氣球

例題1、某同學(xué)為了認(rèn)識(shí)H₂的可燃性，做了以下三個(gè)實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)解釋這些實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。

　　 (1)在集氣瓶?jī)?nèi)收集了一瓶純凈的氫氣，瓶口向下，用一點(diǎn)燃的蠟燭去點(diǎn)燃?xì)錃�，發(fā)現(xiàn)瓶口有火焰。

　　 (2)將燃著的蠟燭繼續(xù)快速地伸入瓶?jī)?nèi)，蠟燭熄滅。

(3)把熄滅的蠟燭迅速?gòu)钠績(jī)?nèi)拿出來(lái)時(shí)，在瓶口蠟燭又重新燃燒起來(lái)。

思考：可燃性與支持燃燒的性質(zhì)相同嗎？O₂能支持燃燒，H₂能支持燃燒嗎？

例題2、右圖所示是實(shí)驗(yàn)室制取氫氣并用氫氣還原氧化銅的裝置，根據(jù)圖示回答：

(1)寫(xiě)出序號(hào)所標(biāo)的儀器名稱:A、　　 ,B、　　 。

(2)圖中儀器、藥品、裝置中有幾處錯(cuò)誤？并改正。(用文字?jǐn)⑹?

(3)實(shí)驗(yàn)室怎樣向大試管中裝鋅粒?　

(4)用氫氣還原氧化銅時(shí)為什么要先通氫氣再加熱?

(5)當(dāng)實(shí)驗(yàn)完畢后，應(yīng)先　　　　 ，繼續(xù)　　　 ，直到　　 ，其原因　　　　　　　 �！�

例題3 5.6g含雜質(zhì)的鐵片和足量的鹽酸反應(yīng)放出H₂ 0.22g,所含的雜質(zhì)可能是(　 )

　A、Zn　　 B、Mg　　 C、Cu　　 D、Al

　思考：怎樣理解“足量”二字？5.6g純鐵片和足量的鹽酸反應(yīng)放出H₂ 多少克？這些H₂比5.6g含雜質(zhì)的鐵片和足量的鹽酸反應(yīng)放出H₂ 0.22g多還是少？從而說(shuō)明了雜質(zhì)與足量鹽酸反應(yīng)放出的H₂比相同質(zhì)量的純鐵片和足量的鹽酸反應(yīng)放出H₂多還是少？實(shí)際上本題就變成了比較相同質(zhì)量的上述金屬與足量鹽酸反應(yīng)放出H₂ 的多少。

5、如何用實(shí)驗(yàn)證明蠟燭的成分中含有氫元素?