2．分類是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的重要方法之一，下列分類正確的是A
A．空氣污染物：NO2、SO2、PM_2.5B．化石能源：沼氣、石油、煤
C．堿：NaOH、C₂H₅OH、Mg（OH）₂     D．氧化物：CO、MgO、H₂O（三種物質(zhì)的化學(xué)式）

1．下列變化中，屬于化學(xué)變化的是B
A．膽礬研碎    B．木炭燃燒    C．石蠟融化    D．高粱釀酒．

20．下列實驗設(shè)計方案合理的是（　　）

	A．	用碳酸鉀和氫氧化鎂制備氫氧化鉀
	B．	用氯化鈣溶液檢驗氫氧化鈉是否部分變質(zhì)
	C．	用氫氧化鋇溶液區(qū)分硫酸銨、硫酸鎂和硫酸鈉
	D．	用水鑒別硝酸銨固體和氫氧化鈉固體

19．當(dāng)前食品安全備受人們關(guān)注．下列有關(guān)食品安全的做法正確的是（　�。�

	A．	用“地溝油”烹調(diào)食物		B．	用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品
	C．	用小蘇打焙制糕點		D．	用霉變的花生榨食用油

18．小月家菜地里的蔬菜葉色發(fā)黃，經(jīng)檢測該地土壤呈堿性．小月根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識，建議父母購買的氮肥是（　�。�

A．

NH4Cl

B．

CO（NH2）2

C．

Ca3（PO4）2

D．

K2SO4

17．下列實驗操作正確的是（　　）

A．

取用鋅粒

B．

熄滅酒精燈

C．

過濾

D．

稀釋濃硫酸

16．我縣生產(chǎn)的“綠�！辈栌婉Y名全國．茶油富含的營養(yǎng)素是（　�。�

A．

油脂

B．

糖類

C．

蛋白質(zhì)

D．

維生素

15．某氮肥硫酸銨中混有硫酸氫銨．為測定該氮肥的含氮量，一化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組取一定量氮肥樣品，研磨使其混合均勻，備用．已知：
氫氧化鈉少量時2NH₄HSO₄+2NaOH═（NH₄）₂SO₄+Na₂SO₄+2H₂O
氫氧化鈉過量時NH₄HSO₄+2NaOH═Na₂SO₄+X+2H₂O
（1）根據(jù)上述信息，回答下列問題：
①氫氧化鈉過量時NH₄HSO₄+2NaOH═Na₂SO₄+X+2H₂O，該反應(yīng)中X的化學(xué)式為NH₃．
②“化肥用得巧 莊稼‘身體好’”，下列物質(zhì)可作為植物生長所需肥料的是BCD．
A．CaCl₂    B．Ca₃（PO₄）₂    C．K₂CO₃    D．KNO₃
（2）氨氣是一種無色、有強(qiáng)烈刺激性氣味的氣體，極易溶于水．水溶液呈堿性．實驗室常用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體混合物來制取氨氣．某興趣小組的同學(xué)設(shè)計如圖1G～J所示裝置對氨氣的制取、性質(zhì)進(jìn)行探究．

①裝置I中的現(xiàn)象是無色酚酞溶液變紅．②裝置H的作用是防止液體倒流入裝置G中，使試管炸裂．
③根據(jù)氨氣的性質(zhì)，J處應(yīng)選擇的最佳收集裝置為M．（填“K”、“L”或“M”）
（3）同學(xué)們設(shè)計的實驗裝置圖如圖2，請回答相關(guān)問題．
①裝置中堿石灰的作用是吸收氨氣中的水蒸氣，廣口瓶內(nèi)四氯化碳的作用是防止倒吸．
②指導(dǎo)老師指出，用該裝置進(jìn)行實驗，即使氫氧化鈉足量且實驗過程中無氨氣外逸，測得的樣品含氮量仍將偏低，其原因可能是殘留在反應(yīng)裝置中的氨氣未被稀硫酸吸收．
（4）同學(xué)們改進(jìn)實驗裝置后（改進(jìn)裝置圖略），進(jìn)行如下實驗．
稱取不同質(zhì)量的上述樣品分別與100g相同濃度的氫氧化鈉溶液混合，完全溶解后，加熱充分反應(yīng)（此溫度下銨鹽不分解），并使生成的氨氣全部被稀硫酸吸收，測得氨氣的質(zhì)量．部分實驗數(shù)據(jù)如下：

氫氧化鈉溶液的質(zhì)量（g）	100
樣品質(zhì)量（g）	7.750	15.50	23.25
氨氣質(zhì)量（g）	1.870	1.870	1.700

請計算（計算結(jié)果保留兩位小數(shù)）：樣品中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是19.87%．

14．化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科．根據(jù)如圖，回答問題．

（1）儀器a的名稱是酒精燈，儀器b的名稱是集氣瓶．
（2）實驗室用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣，選用的發(fā)生裝置是B（填字母序號），其中二氧化錳的作用為催化劑．裝置E中，鐵絲與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為3Fe+2O₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe₃O₄．
（3）實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為CaCO₃+2HCl=CaCl₂+CO₂↑+H₂O，選用的收集裝置是C（填字母序號）．制取二氧化碳時，用裝置F替代裝置B的優(yōu)點是可以控制液體的滴加速率．
（4）某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在實驗室配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的氫氧化鈉溶液200g．
①計算：需要氫氧化鈉固體的質(zhì)量為16g，水的體積為184mL（水的密度近似為1g/cm³）．
②稱量：調(diào)節(jié)托盤天平平衡，將一個燒杯放在托盤天平的左盤，稱量其質(zhì)量．然后AB（按操作的先后順序選填字母），直至天平平衡．
A．將氫氧化鈉固體加入燒杯中     B．按需要添加砝碼、移動游碼
③溶解：用量筒量取所需的水，倒入盛有氫氧化鈉固體的燒杯里，攪拌，使其溶解，并冷卻至室溫．    
④把配好的溶液裝入試劑瓶，塞好橡皮塞并貼上標(biāo)簽．

13．化石燃料在我國能源結(jié)構(gòu)中占有重要地位，合理使用有利于社會可持續(xù)發(fā)展．
（1）A、B、C三個城市全年雨水的月平均pH變化 如圖所示．請回答：
酸雨是指pH＜5.6的雨水，圖中危害最嚴(yán)重的是C城市，導(dǎo)致硫酸型酸雨形成的主要氣體是二氧化硫．燃煤過程產(chǎn)生該氣體的措施有燃煤脫硫．（寫出一項即可）
（2）燃煤產(chǎn)生的CO₂可用氨氣的水溶液吸收制得碳銨（NH₄HCO₃），寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式CO₂+H₂O+NH₃=NH₄HCO₃．用液氨與CO₂反應(yīng)可制備尿素[CO（NH₂）₂]．尿素和碳銨這兩種氮肥中，氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)較高的是尿素．
（3）合理使用化石能源是人們不斷探索的課題，石油的分餾是化學(xué)變化（填“物理變化”或“化學(xué)變化”），煤的氣化和液化是實現(xiàn)能源清潔化的重要途徑．寫出高溫下C與水蒸氣反應(yīng)生成CO和H₂的化學(xué)方程式為C+H₂O（氣）$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CO+H₂．