8．某校生物興趣小組要探究酵母菌通過呼吸產生等量CO₂時，有氧和無氧條件下消耗葡萄糖量的多少．他們將相同的無菌葡萄糖溶液與少許酵母菌混勻后密封（瓶中無氧氣），按如圖裝置進行實驗．當測定甲、乙裝置中CaCO₃沉淀相等時，撤去裝置，將甲、乙兩錐形瓶中的溶液分別用濾菌膜過濾，除去酵母菌，得到濾液1和濾液2．請分析回答：

（1）甲、乙兩組實驗的自變量是有無氧氣，實驗中需控制的無關變量主要有葡萄糖溶液濃度、溫度、pH、培養(yǎng)液量、酵母菌的量等．
（2）酵母菌產生CO₂的場所是細胞質基質、線粒體．
（3）請你利用提供的U形管（已知濾液中葡萄糖不能通過U形管底部的半透膜，其余物質能通過）、濾液1和濾液2等，繼續(xù)完成探究實驗．
實驗步驟：
①將一定量的濾液1倒入U形管的A側并標記，同時將將等量的濾液2倒入U形管的B側并標記；
②一段時間后觀察（兩側）液面高度的變化．
實驗結果預測和結論：
①如果A側液面上升，B側液面下降（A側液面高），則有氧呼吸消耗的葡萄糖少；
②如果A側液面下降，B側液面上升（B側液面高），則有氧呼吸消耗的葡萄糖多；
③如果A、B兩側兩側液面高度相同，則有氧呼吸和無氧呼吸消耗的葡萄糖一樣多．

7．下列有關光合作用和細胞呼吸的敘述，正確的是（　�。�

	A．	葉綠體中的色素主要分布在葉綠體內膜上，參與ATP的合成
	B．	水稻田定期排水可防止根無氧呼吸產生酒精毒害而爛根
	C．	延長光照時間，可以提高光合作用強度，有助于有機物的積累
	D．	800米長跑時，人體主要從無氧呼吸產生乳酸的過程中獲取能量

6．下列關于酶和ATP的敘不正確的是（　　）

	A．	二者一定都含有C、H、O、N、P五種元素
	B．	細胞質基質中有催化葡萄糖分解的酶
	C．	在酶的作用下，ATP中遠離A的那個高能磷酸鍵最易水解，并釋放大量能量
	D．	光照下，葉肉細胞產生ATP的場所有細胞質和線粒體、葉綠體

5．將撕取的紫色洋蔥外表皮分為兩份，假定兩外表皮細胞的大小、數目和生理狀態(tài)一致，一份在含適宜濃度的無機鹽溶液中浸泡一段時間，浸泡后的外表皮稱為甲組；另一份在蒸餾水中浸泡相同的時間，浸泡后外表皮稱為乙組．然后，兩組外表皮都用濃度為0.3g/mL的蔗糖溶液處理，一段時間后外表皮細胞中的水分不再減少．此時甲組比乙組細胞水分滲出量的比較，以及水分運出細胞的方式是（　�。�

A．

相等，主動運輸

B．

多，主動運輸

C．

少，被動運輸

D．

相等，被動運輸

4．細胞核最重要的功能是（　�。�

	A．	合成蛋白質的主要場所		B．	進行能量轉換的場所
	C．	進行多種代謝的主要場所		D．	貯存遺傳物質的場所

3．如圖是人體內兩種重要化合物A與B的化學組成關系，相關敘述中正確的是（　�。�

	A．	a的種類約有20種，b的種類約有8種
	B．	a的結構中只含有一個“-NH2”和一個“-COOH”
	C．	B是細胞生物的遺傳物質
	D．	A與雙縮脲發(fā)生作用，產生紫色反應

2．如圖為某草原生態(tài)系統的食物網簡圖，請據圖回答下列問題：
（1）草原中因不同區(qū)域土壤濕度不同而生長著不同的牧草，這體現出群落的水平結構．該草原生態(tài)系統中能量流動的起點是生產者固定的太陽能，鷹屬于第三、四營養(yǎng)級．
（2）研究草原生態(tài)系統的能量流動，可以幫助人們合理地調整生態(tài)系統中的能量流動關系，使能量持續(xù)高效地流向對人類最有益的部分．麻雀和蝗蟲的種間關系為捕食和競爭，若麻雀所獲得的能量$\frac{3}{4}$來自于牧草，$\frac{1}{4}$來自于蝗蟲，則麻雀每增長10g，至少需要消耗牧草100g．
（3）當因氣候原因出現蝗災時，鷹的數量將減少，主要原因是能量更多的以較長的食物鏈流向鷹，鷹獲得的能量減少．
（4）狼和野兔的行為活動信息可被對方感知，以利于反捕食和捕食，這體現出信息具有調節(jié)生物的種間關系作用，有利于維持生態(tài)系統的穩(wěn)定．多代選擇的結果是反應敏捷的野兔和跑得快的狼均得以生存，這說明不同的物種之間存在共同進化．

1．在“觀察生長素對植物生長發(fā)育的影響”這一研究性學習課題組，某小組同學選用生長素類似物吲哚丁酸（IBA）進行如下子課題實驗：
實驗步驟：
①取同種植物生理狀況相同的帶芽的枝條若干，均分為A、B、C、D、E五組；
②將五組枝條的下端分別浸泡在下表所示的溶液中，處理1天后在適宜的環(huán)境中培養(yǎng)；
③一段時間后，觀察五組枝條的生根情況，統計每組枝條的平均生根數量．
實驗結果（如表）：

枝條	A組	B組	C組	D組	E組
溶液濃度（mol/L）	清水	10-10	10-7	10-4	10-1
平均生根數量（條）	11	23	31	31	7

（1）該子課題實驗的名稱可以是“探究不同濃度的生長素類似物對扦插枝條生根的影響”．
（2）將實驗缺少的步驟補充完整觀察五組枝條的生根情況，統計每組枝條的平均生根數量．
（3）B組以及A組和E組可以說明生長素類似物的作用也具有兩重性特點．
（4）為得到促進枝條生根的最適濃度，接下來的實驗思路為在生長素類似物濃度10^-7～10^-4之間設計更細濃度梯度進行實驗．

20．如圖為有關甲狀腺激素調節(jié)生命活動的示意圖，其中A、B表示兩種不同的激素，回答有關問題．

（1）甲狀腺激素隨體液（血液、血漿）運輸到全身，其靶細胞幾乎為全身細胞．很多同學在考試前會緊張，此時甲狀腺激素增多，直接作用于心肌，促進肌質網釋放Ca²⁺，使心肌收縮力增強，心率加快，該過程的調節(jié)方式是神經-體液調節(jié)．
（2）美國學者肯德爾曾在3t新鮮動物甲狀腺中才提取出2.3g甲狀腺激素，而1mg甲狀腺激素可促使人體增加產熱
4200kJ，由此說明激素調節(jié)具有微量、高效特點；人在寒冷環(huán)境比炎熱環(huán)境更容易精力集中的主要原因是（寒冷條件下）甲狀腺激素分泌增多，提高神經系統的興奮性．
（3）垂體分泌的促甲狀腺激素（填激素名稱）不僅可以促進甲狀腺的生長發(fā)育，還能促進甲狀腺激素的合成和分泌．若人的食物中長期缺少碘（碘是甲狀腺激素合成的原料），將患地方性甲狀腺腫大（俗稱“大脖子病”）的癥狀，請解釋缺碘患地方性甲狀腺腫大的原因缺碘導致甲狀腺激素合成受阻，甲狀腺激素含量降低減弱了對下丘腦和垂體的抑制作用，垂體分泌的促甲狀腺激素（TSH）增多，促進甲狀腺的生長發(fā)育，甲狀腺較正常腫大．

19．人工濕地技術是指將污水、污泥有控制地投放到人工建造的濕地中，主要利用土壤、人工介質、微生物的作用對污水、污泥進行處理，下列相關敘述不合理的是（　�。�

	A．	該濕地生態(tài)系統具有一定的自我調節(jié)能力
	B．	合理搭配植物以提高生態(tài)系統的抵抗力穩(wěn)定性
	C．	濕地微生物的主要作用是作為分解者加快物質循環(huán)
	D．	增大引入濕地的污水總量以提高能量傳遞的效率