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科目: 來源:2013年山東省高考數(shù)學(xué)預(yù)測試卷(01)(解析版) 題型:填空題

的二項(xiàng)展開式中各項(xiàng)系數(shù)之和為t,其二項(xiàng)式系數(shù)之和為h,若h+t=272,則其二項(xiàng)展開式中x2項(xiàng)的系數(shù)為   

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科目: 來源:2013年山東省高考數(shù)學(xué)預(yù)測試卷(01)(解析版) 題型:填空題

已知數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,且an是Sn與2的等差中項(xiàng),數(shù)列{bn}中,b1=1,點(diǎn)P{bn,b n+1)在直線x-y+2=上.
(Ⅰ)求數(shù)列{an},{bn}的通項(xiàng)公式an和bn
(Ⅱ)設(shè)cn=an-bn,求數(shù)列{cn}的前n項(xiàng)和Tn

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科目: 來源:2013年山東省高考數(shù)學(xué)預(yù)測試卷(01)(解析版) 題型:填空題

如圖,在四棱錐P-ABCD中,PA⊥平面ABCD,底面ABCD是菱形,AB=2,∠BAD=60°.
(Ⅰ)求證:BD⊥平面PAC;
(Ⅱ)若PA=AB,求PB與AC所成角的余弦值;
(Ⅲ)當(dāng)平面PBC與平面PDC垂直時,求PA的長.

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科目: 來源:2013年山東省高考數(shù)學(xué)預(yù)測試卷(01)(解析版) 題型:填空題

甲乙兩個學(xué)校高三年級分別有1100人,1000人,為了了解兩個學(xué)校全體高三年級學(xué)生在該地區(qū)二?荚嚨臄(shù)學(xué)成績情況,采用分層抽樣方法從兩個學(xué)校一共抽取了105名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績,并作出了頻數(shù)分布統(tǒng)計(jì)表如下:
                                                  甲校
分組[70,80)[80,90)[90,100)[100,110)
頻道2 1015
分組[110,120)[120,130)[130,140)[140,150)
頻數(shù)15x31
乙校
分組[70,80)[80,90)[90,100)[100,110)
頻道1298
分組[110,120)[120,130)[130,140)[140,150)
頻數(shù)1010y3
(Ⅰ)計(jì)算x,y的值.
(Ⅱ)若規(guī)定考試成績在[120,150]內(nèi)為優(yōu)秀,請分別估計(jì)兩個學(xué)校數(shù)學(xué)成績的優(yōu)秀率;
 甲校乙校總計(jì)
優(yōu)秀   
非優(yōu)秀   
總計(jì)   
(Ⅲ)由以上統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)填寫下面2×2列聯(lián)表,并判斷是否有97.5%的把握認(rèn)為兩個學(xué)校的數(shù)學(xué)成績有差異.
附:K2=
P(k2>k0.100.0250.010
K2.7065.0246.635

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科目: 來源:2013年山東省高考數(shù)學(xué)預(yù)測試卷(01)(解析版) 題型:填空題

如圖,平面PAD⊥平面ABCD,ABCD為正方形,∠PAD=90°,且PA=AD=2,E,F(xiàn),G分別是線段PA、PD、CD的中點(diǎn).
(1)求證:PB∥平面EFG
(2)在線段CD上是否存在一點(diǎn)Q,使得點(diǎn)A到平面EFQ的距離為0.8,若存在,求出CQ的長,若不存在,請說明理由.

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科目: 來源:2013年山東省高考數(shù)學(xué)預(yù)測試卷(01)(解析版) 題型:填空題

已知F1,F(xiàn)2是橢圓的兩個焦點(diǎn),O為坐標(biāo)原點(diǎn),點(diǎn)在橢圓上,線段PF2與y軸的交點(diǎn)M滿足,⊙O是以F1F2為直徑的圓,一直線L:y=kx+m與⊙O相切,并與橢圓交于不同的兩點(diǎn)A,B
(1)求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程.
(2)當(dāng),且滿足時,求△AOB的面積S的取值范圍.

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科目: 來源:2013年山東省高考數(shù)學(xué)預(yù)測試卷(01)(解析版) 題型:填空題

已知函數(shù)
(1)當(dāng)時,求f(x)的單調(diào)區(qū)間
(2)設(shè)g(x)=x2-2bx+4,當(dāng)時,若對任意x1∈(0,2),存在x2∈[1,2],使f(x1)≥g(x2),求實(shí)數(shù)b的取值范圍.

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科目: 來源:2013年浙江省溫州市高考數(shù)學(xué)一模試卷(文科)(解析版) 題型:選擇題

設(shè)全U={1,2,3,4,5},A={1,2},B={2,3,4},則(∁UA)∪B( )
A.{3,4}
B.{3,4,5}
C.{2,3,4,5}
D.{1,2,3,4}

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科目: 來源:2013年浙江省溫州市高考數(shù)學(xué)一模試卷(文科)(解析版) 題型:選擇題

已知i是虛數(shù)單位,則( )
A.1-i
B.1+i
C.2-2i
D.2+2i

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科目: 來源:2013年浙江省溫州市高考數(shù)學(xué)一模試卷(文科)(解析版) 題型:選擇題

把函數(shù)f(x)=sin2x的圖象向左平移個單位,所得圖象的解析式是( )
A.y=sin(2x+
B.y=sin(2x-
C.y=cos2
D.y=-cos2

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