題目列表(包括答案和解析)
5、拓展學(xué)習(xí):化學(xué)能與電能、光能也可以相互轉(zhuǎn)化。
1.化學(xué)反應(yīng)在發(fā)生過程中是吸熱還是放熱,決定于 (反應(yīng)物的總能量)與 (生成物的總能量)的相對大小
根據(jù)能量守恒定律得出:
E(反應(yīng)物的總能量) E(生成物的總能量) E(熱能);
E(反應(yīng)物的總能量)- E(生成物的總能量)>0時(shí),反應(yīng)為 反應(yīng)。
E(反應(yīng)物的總能量)-E(生成物的總能量)<0時(shí),反應(yīng)為 反應(yīng)。
物質(zhì)的燃燒一般是 能轉(zhuǎn)化成 能。
4、自主學(xué)習(xí)探究: 二、化學(xué)能和熱能的轉(zhuǎn)化
1.化學(xué)反應(yīng)過程中的能量 ;2. 是化學(xué)反應(yīng)中能量變化的主要表現(xiàn)形式;(其它形式的能不計(jì))3.相同物質(zhì)的量的不同物質(zhì)的化學(xué)能 等。
3、看書及圖片探究:一、化學(xué)鍵與化學(xué)反應(yīng)中能量變化的關(guān)系
1、導(dǎo)入新課:為什么化學(xué)反應(yīng)有的表現(xiàn)吸熱有的表現(xiàn)出放熱呢?化學(xué)能與熱能之間有什么關(guān)系呢?
3.熱愛家鄉(xiāng),熱愛祖國,樹立為中華民族復(fù)興、為人類文明和社會(huì)進(jìn)步而努力學(xué)習(xí)化學(xué)的責(zé)任感和使命感。
學(xué)習(xí)重點(diǎn): 化學(xué)鍵與能量變化的關(guān)系。
學(xué)習(xí)難點(diǎn): 從本質(zhì)上(微觀結(jié)構(gòu)角度)理解化學(xué)反應(yīng)中能量的變化,從而建立起科學(xué)的能量變化觀。
學(xué)習(xí)過程:
2.有參與化學(xué)科技活動(dòng)的熱情,有將化學(xué)能與熱能的化學(xué)知識(shí)應(yīng)用于生產(chǎn)、生活實(shí)踐的意識(shí),能夠?qū)εc化學(xué)能有關(guān)的社會(huì)和生活問題做出合理的判斷。樹立正確的能源觀。
1.發(fā)展學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,樂于探究物質(zhì)變化的奧秘,體驗(yàn)科學(xué)探究的艱辛和喜悅,感受化學(xué)世界的奇妙與和諧。
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