題目列表(包括答案和解析)

 0  437929  437937  437943  437947  437953  437955  437959  437965  437967  437973  437979  437983  437985  437989  437995  437997  438003  438007  438009  438013  438015  438019  438021  438023  438024  438025  438027  438028  438029  438031  438033  438037  438039  438043  438045  438049  438055  438057  438063  438067  438069  438073  438079  438085  438087  438093  438097  438099  438105  438109  438115  438123  447348 

18.(4分)將沉默的品質(zhì)的內(nèi)涵形象化,具體化,增強感染力,使讀者可感可悟。(意思對即可。)

試題詳情

21.下面對原文的賞析,不正確的兩項是(     )(     )(4分)

A.本文作者從農(nóng)村到城市,能站在城市與農(nóng)村之間思索現(xiàn)代社會人生存的方式和意義,并以“沉默的品質(zhì)”這一形象的說法提倡一種樸實的人生態(tài)度。

B.文章將沉默的品質(zhì)和“一地黃土”聯(lián)系起來,有很深刻的寓意:土地是沉默的,土地上辛勤耕耘的人們是沉默的,但他們都有各自的價值,這讓作者滿懷敬意。而作品里多次出現(xiàn)的村落、農(nóng)人的形象,也鮮明地表達了作者對現(xiàn)代都市文明地排斥和拒絕。

C.文章中引用了兩句詩,第一句形象解釋了沉默的力量;第二句位于結(jié)尾處,強有力地表現(xiàn)了作者對這種沉默的品質(zhì)地追求,語調(diào)鏗鏘,態(tài)度鮮明。詩句的引用,使文章更具文采和哲理性。

D.文章感情充沛,充滿沉重的自省精神;意象豐富而集中,黃土、村落、農(nóng)人,作者的視線在時而沉默時而因悲戚的歌子而喧鬧著的土地上掃過,尋找自己心靈的真正的歸屬地。

E.本文最大的語言特色是形象性,形象背后充滿著暗示性。一個質(zhì)樸的“老人”,儼然一個智者,一句“苦著呢”在讓“我”獨自品味的同時也該讓所有讀者的心靈靜默。

試題詳情

20.文章標題是“沉默的品質(zhì)”,結(jié)合全文,用自己的語言闡釋這種沉默的品質(zhì)的具體內(nèi)涵。(4分)

試題詳情

19.文章第一段結(jié)尾,作者說:“在很多情況下,人們是無法沉默下去的。”為什么?請分條陳述。(6分)

試題詳情

18.文中提及“朋友”和“父親”的作用是什么?(4分)

試題詳情

19.歷史應(yīng)當是個逝者不能復(fù)返的過程,社會要發(fā)展,人類要進步,人世生生不息、難言止境、歷史的舞臺永不落幕。(所謂歷史觀指作者對歷史的看法,注意答案的全面性,否則酌情扣分。)

試題詳情

17.第一次只是老師的囑咐,第二次已經(jīng)融入了作者的感悟,成為作者的自我告誡。(各2分)

試題詳情

16.兩者對比,表明作者鐘愛《史記》,有久藏心里的話要說,引出下文。(對比2分,引出下文,2分)

試題詳情


同步練習(xí)冊答案